A Política Nacional de Estágio da ABEPSS (2010) explicita que a
materialização do estágio tem como base não só a consonância
com os princípios ético-políticos da profissão, mas também com o
princípio de(a)
O projeto ético-político do Serviço Social brasileiro está vinculado a um projeto de transformação
da sociedade. Essa vinculação se dá pela própria exigência que a dimensão política da intervenção
profissional propõe. A(O) assistente social, ao atuar no movimento contraditório das classes, acaba
por imprimir uma direção social nas ações profissionais que favorecem um ou outro projeto societário.
Sendo o projeto a expressão das contradições que particularizam a profissão, seus princípios e valores –
por escolhas historicamente definidas pelo Serviço Social brasileiro, condicionadas por determinantes
histórico-concretos mais abrangentes – colidem com os pilares fundamentais que sustentam a ordem
do capital.
TEIXEIRA, J. B.; BRAZ, M. O Projeto Ético-político do Serviço Social. In: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL - CFESS (org.).
Serviço Social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília, DF: CFESS: ABEPSS, 2009 (adaptado).
A partir das ideias expostas no texto, o projeto ético-político do Serviço Social
O Projeto Ético Político (PEP) do Serviço Social
brasileiro foi construído coletivamente pela categoria
e comprometido com a defesa dos direitos sociais,
da cidadania, da esfera pública no horizonte da
ampliação progressiva da democratização da política
e da economia na sociedade.
Analise as proposições abaixo, sobre onde o PEP Foi
alicerçado.
I . No Código de Ética.
II. Na Lei de Regulamentação de Profissão.
III. No Congresso da Virada.
IV. Nas Diretrizes para o Curso de Serviço Social da
ABEPSS.
O debate sobre o Projeto Ético-Político do Serviço Social, embora recente (década de 90), tem suas bases colocadas durante a transição da década de 70 para 80 do século passado. Isso porque foi nesse período histórico que se deu, segundo Netto (2006), a primeira condição para a construção de um novo projeto profissional, qual seja:
Lembra-nos lamamoto que esse projeto está a exigir um
acompanhamento atento de todos nós, assistentes sociais,
da movimentação das classes populares, na luta, pela
ampliação (não redução) de seus direitos sociais. De qual
projeto estamos falando?
A proposta curricular da ABESS organiza-se em
eixos formativos: estruturantes e transversais.
Os eixos estruturantes são considerados
aqueles fundamentais, os pilares da formação,
que devem dar a direção e a sustentação
teórica, ética e política de um tipo de processo.
Assinale a alternativa que apresenta a que
processo o trecho se refere.
Há inegáveis tensionamentos no interior da categoria acerca do
projeto ético-político do Serviço Social. Movimentos
conservadores, ao ganharem relevância no debate público a
partir dos anos 1990, passam a confrontar o projeto hegemônico,
em razão da sua filiação a um projeto societário de
transformação da ordem capitalista. A natureza desses tensionamentos se encontra no domínio:
A proposta de diretrizes curriculares para o curso de Serviço Social, elaboradas com base no currículo mínimo aprovado em 1996, apresenta três grandes núcleos que articulam o conjunto de conhecimentos necessários à qualificação profissional. Eles são:
Ao final dos anos 1990, o Projeto Ético-Político do Serviço Social (PEP) era hegemônico no interior do Serviço Social. Um dos vetores que concorreram para isso foi o fato de que “(...) este projeto profissional vinculou-se a um projeto societário que, antagônico ao das classes proprietárias e exploradoras, tem raízes efetivas na vida social.” (Netto, 2 6: 1 ). A consolidação do PEP, portanto, se dá por duas razões principais:
O Projeto Ético-Político do Serviço Social começa a ser construído
na transição dos anos 1970 para os anos 1980. Para Netto (2006),
“foi naqueles anos que a primeira condição para a construção
deste novo projeto se viabilizou”. Essa condição é: