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A efetivação do projeto político?pedagógico da escola dá?se por meio da organização do currículo no contexto educacional. Para que isso seja possível, se faz necessária a prática do planejamento em seus diferentes níveis. Acerca desse tema, julgue os próximos itens. O ensino que articula teoria e prática requer de professor e estudantes a tomada de consciência, a revisão de concepções, a definição de objetivos, a reflexão sobre as ações desenvolvidas, o estudo e a análise da realidade para a qual se pensam as atividades. Tudo isso deve estar previsto no projeto político?pedagógico da escola.

O nascimento do Brasil como Estado Nacional, na primeira metade do século XIX, coincide com o esforço das elites locais para estabelecer uma identidade nacional brasileira. Com o advento da República, em 1889, vê?se a preocupação de buscar no passado elementos que legitimassem a nova ordem. É na Era Vargas (1930?1945), especialmente durante a ditadura do Estado Novo (1937?1945), contudo, que o projeto de afirmação da nacionalidade adquire foros de algo sistemático, conduzido pelo governo central.

Tendo as informações acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema abordado, julgue os itens de 79 a 90.

A Semana de Arte Moderna, em 1922, caracterizou?se pela defesa da importação de modelos estrangeiros, sobretudo europeus, como forma de aperfeiçoar a produção artística e literária brasileira.
A organização didático?pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula, na organização didático?pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue os itens que se seguem. A organização pedagógica em ciclos garante o respeito à heterogeneidade dos tempos e modos de aprender que caracterizam os sujeitos e amplia suas chances de sucesso.

De acordo com o IBGE (2017), o território brasileiro encontra-se composto por 5.570 municípios. Assinale a alternativa CORRETA com relação ao número total de municípios situados atualmente no estado do Ceará.

(IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, 2017, disponível em http://cidades.ibge.gov.br)

A efetivação do projeto político?pedagógico da escola dá?se por meio da organização do currículo no contexto educacional. Para que isso seja possível, se faz necessária a prática do planejamento em seus diferentes níveis. Acerca desse tema, julgue os próximos itens. O planejamento participativo requer uma integração entre a escola e a comunidade na qual ela está inserida, tendo como fundamento a prática democrática.

O nascimento do Brasil como Estado Nacional, na primeira metade do século XIX, coincide com o esforço das elites locais para estabelecer uma identidade nacional brasileira. Com o advento da República, em 1889, vê?se a preocupação de buscar no passado elementos que legitimassem a nova ordem. É na Era Vargas (1930?1945), especialmente durante a ditadura do Estado Novo (1937?1945), contudo, que o projeto de afirmação da nacionalidade adquire foros de algo sistemático, conduzido pelo governo central.

Tendo as informações acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema abordado, julgue os itens de 79 a 90.

Diferentemente do ocorrido no Brasil, a escravidão africana praticamente inexistiu nas demais regiões da América.
Quanto ao papel das vitaminas no metabolismo humano, julgue os próximos itens. A falta de tocoferol no organismo está relacionada a problemas como dificuldade para adaptar?se à visão noturna, pele e cabelos secos, unhas quebradiças e deficiência do sistema imunológico, com o aparecimento frequente de infecções.
A saúde da mulher pode ser otimizada com a fisioterapia antes e após a gestação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir. Fatores de risco como multiparidade, gestações múltiplas e ganho excessivo de peso podem desencadear a diástase abdominal.
Tendo em vista a importância da biologia no contexto histórico e filosófico da origem da vida, julgue os itens a seguir. O processo de seleção natural e a criação divina do homem representam, na atualidade, as principais contribuições da biologia para explicar a origem de espécies animais e vegetais no planeta.

A historiografia do Ceará, ao longo do século XX, destacou que, no estado, não havia negros, por conta das especificidades da região, principalmente no setor econômico, graças à pecuária extensiva. No entanto, no século XXI, foram observados outros aspectos e fontes que constatam que havia muitos negros no Ceará. No tocante a essa questão, analise as afirmações seguintes.

I - A ausência de negros na historiografia cearense se deu por conta de uma associação direta do negro ao trabalho escravo, não incluindo outras formas de vivência de negros e mestiços no estado.

II - O uso de fontes orais, testamentos, inventários e escrituras mostraram a presença de negros no Ceará que não estão ligados necessariamente ao trabalho escravo.

III - No Ceará, os índios nativos aceitavam os negros nas suas tribos, fortalecendo a comunidade negra no estado.

IV - A presença de quilombos no Ceará não foi utilizada como uma constatação da presença negra, pois eles são questionáveis.

V - O tom de pele foi o maior fator determinante para a negação da presença negra no estado.

VI – A presença marcante de índios no estado afastou a possibilidade da vinda de negros para o Ceará.

Estão corretas:

Na segunda metade do século XX, a cidade de Fortaleza passou por um processo de urbanização inicial que influenciou a sua promoção para a capital do Ceará. Podemos destacar como principais construções:
Julgue os itens seguintes, relativos a grandezas, unidades de medida e soluções. Considere?se que uma alíquota de 5 mL de uma solução aquosa de cloreto de potássio com concentração igual a 1 mol L-1 seja transportada para um balão volumétrico de 1.000 mL. Nesse caso, após ser realizada a diluição dessa alíquota até o preenchimento do balão volumétrico, a nova concentração dessa solução será igual a 0,02 mol L-1.
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