Segundo Piaget, cada período é caracterizado por
aquilo que de melhor o indivíduo consegue fazer
nessas faixas etárias. Todos os indivíduos passam por
todas essas fases ou períodos, nessa sequência,
porém o início e o término de cada uma delas
dependem das características biológicas do indivíduo
e de fatores educacionais, sociais. Portanto, a divisão
nessas faixas etárias é uma referência, e não uma
norma rígida. Dos estágios de desenvolvimento de
Piaget é correto afirmar:
Considere o seguinte excerto de texto: “O
Behaviorismo, que nasce com Watson e tem um
desenvolvimento grande nos Estados Unidos, em
função de suas aplicações práticas, tornou-se
importante por ter definido o fato psicológico, de
modo concreto, a partir da noção de
comportamento (behavior)”. Sobre o behaviorismo é
correto afirmar que:
IVIN•
Segundo Paulo Dalgalarrondo (2019), a técnica e a
habilidade em realizar entrevistas são atributos
fundamentais e insubstituíveis do profissional da saúde
em geral e da saúde mental em particular. Assinale a
alternativa incorreta em relação as orientações de
como realizar entrevistas para pacientes:
IVIN•
Um transtorno da personalidade é um padrão persistente de experiência interna e comportamento que se
desvia acentuadamente das expectativas da cultura do indivíduo, é difuso e inflexível, começa na adolescência ou
no início da fase adulta, é estável ao longo do tempo e leva a sofrimento ou prejuízo. Sobre esse transtorno,
relacione as colunas e marque a alternativa que apresenta a sequência do correto julgamento:
I. Antissocial. II. Paranoide. III. Borderline. IV. Narcisista.
( ) É um padrão de desrespeito e violação dos direitos dos outros.
( ) É um padrão de desconfiança e de suspeita tamanhas que as motivações dos outros são interpretadas como malévolas.
( ) Um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.
( ) é um padrão de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia.
I. Antissocial. II. Paranoide. III. Borderline. IV. Narcisista.
( ) É um padrão de desrespeito e violação dos direitos dos outros.
( ) É um padrão de desconfiança e de suspeita tamanhas que as motivações dos outros são interpretadas como malévolas.
( ) Um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.
( ) é um padrão de grandiosidade, necessidade de admiração e falta de empatia.
Para Andrew M. Pettigrew (1979), a cultura
constitui um conjunto de significados compartilhados
que, por sua vez, influencia pensamentos, sentimentos
e, sobretudo, comportamentos dos membros de uma
comunidade organizacional. A Psicologia
Organizacional é uma área que se insere no campo
relativo ao trabalho e tem estreito vínculo com as
atividades administrativas. Considerando essa área de
atuação não é função do Psicólogo Organizacional e do
Trabalho:
O termo psicossomático, na expressão mais
comum, pode reportar-se tanto ao quesito da origem
psicológica de determinadas doenças orgânicas,
quanto às “repercussões afetivas do estado de doença
física no indivíduo, como até confundir-se com
simulação e hipocondria, onde toma um sentido
negativo. (Cardoso, 1995, p.5). Não pode ser
considerada uma doença psicossomática:
Terapia familiar refere-se a um trabalho
terapêutico cujo âmbito de intervenção não é o
paciente individual isolado, mas a família vista como
um todo orgânico. Sobre essa temática, marque a
alternativa correta:
Segundo o DSM-V, os transtornos do neurodesenvolvimento são um grupo de condições com início no
período do desenvolvimento. Os transtornos tipicamente se manifestam cedo no desenvolvimento, em geral
antes da criança ingressar na escola, sendo caracterizados por déficits no desenvolvimento que acarretam
prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional. Os déficits de desenvolvimento variam
desde limitações muito específicas na aprendizagem ou no controle de funções executivas até prejuízos globais
em habilidades sociais ou inteligência. Não é um transtorno do neurodesenvolvimento:
Augusto Comte, considerado por muitos o
fundador da Psicologia Social, escreveu: "Como pode o
indivíduo ser, ao mesmo tempo, causa e consequência
da sociedade?" Segundo essa teoria, assinale um
conceito estudado em sua teoria:
IVIN•
Caracterizamos o psicodiagnóstico como um
processo científico, porque deve partir de um
levantamento prévio de hipóteses que serão
confirmadas ou infirmadas através de passos
predeterminados e com objetivos precisos. O processo
psicodiagnóstico é um processo parte de perguntas
específicas, cujas respostas prováveis se estruturam na
forma de hipóteses que serão confirmadas ou não
através dos passos seguintes do processo. O psicólogo
não deve iniciar a administração de testes e técnicas
sem o estabelecimento de um bom rapport, que tem
seu conceito mais bem compreendido na alternativa:
O Conselho Federal de Psicologia – CFP oferece
aos profissionais do Sistema Conselhos informações de
natureza ética, teórica e metodológica sobre a
avaliação psicológica, visando a aprimorar a qualidade
dos serviços psicológicos oferecidos à sociedade
brasileira. Segundo a Resolução CFP nº 07/2003, “os
resultados das avaliações devem considerar e analisar
os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no
psiquismo, com a finalidade de servirem como
instrumentos para atuar não somente sobre o
indivíduo, mas na modificação desses condicionantes
que operam desde a formulação da demanda até a
conclusão do processo de avaliação psicológica”. Quais
desses não faz parte dos passos para se fazer avaliação
psicológica?
Segundo Papalia (2013), o campo do
desenvolvimento humano concentra-se no estudo
científico dos processos sistemáticos de mudanças e
estabilidade que ocorrem nas pessoas. Assim,
compreende-se que o conhecimento científico pode
ser um dos domínios do conhecimento humano.
Marque a alternativa que contemple outras
possibilidades existentes:
Existem várias perspectivas teóricas que
embasam as discussões e reflexões a respeito do
Desenvolvimento Humano, preencha cada
perspectiva com um autor que possa fundamentá-la
e marque a alternativa que apresenta a sequência da
correta correlação:
( ) A perspectiva da aprendizagem, que vê o desenvolvimento humano como resposta a eventos externos e cujo foco está nos comportamentos observáveis.
( ) As perspectivas psicológicas, que se concentram nas forças subjacentes que motivam o comportamento.
( ) A perspectiva que enfatiza a responsabilidade de si próprio, na experiência individual do momento atual (aqui e agora).
1. Freud, 1910. 2. Skinner, 1928. 3. Fritz Perls, 1951.
( ) A perspectiva da aprendizagem, que vê o desenvolvimento humano como resposta a eventos externos e cujo foco está nos comportamentos observáveis.
( ) As perspectivas psicológicas, que se concentram nas forças subjacentes que motivam o comportamento.
( ) A perspectiva que enfatiza a responsabilidade de si próprio, na experiência individual do momento atual (aqui e agora).
1. Freud, 1910. 2. Skinner, 1928. 3. Fritz Perls, 1951.
A atenção integral aos usuários de álcool e outras
drogas está focada numa rede de atenção psicossocial
que estabelece como prioritária a noção de
integralidade, fundamentada na consideração da
subjetividade e do campo das relações sociais como
estruturante da atuação profissional. As atividades
disponíveis no CAPS-AD (Centro de Atenção
Psicossocial para Álcool e outras Drogas) incluem
atendimento individual, em grupo, oficinas e visitas
domiciliares, nesse sentido as ações de saúde e
assistência social ao usuário de álcool e outras drogas
acontecem de certas formas. Marque a alternativa
incorreta:
A significativa inserção das(os) psicólogas(os) no
SUS e nos serviços de saúde mental, impulsionados
para sua atuação em Centro de Atenção Psicossocial
(CAPS) produziu um redirecionamento da Psicologia,
ao lado de outras profissões da saúde. Sobre esse
campo de atuação da Psicologia é incorreto afirmar: