Um dos grandes desafios para as organizações
e os profissionais de Recursos Humanos tem
sido o de atrair e reter bons colaboradores.
Segundo uma pesquisa realizada pela consultoria
Robert Half, em 2019, quase 60% dos recrutadores
entrevistados informaram que enfrentavam algum
nível de dificuldade para encontrar profissionais
qualificados. Desses, 46% avaliaram a tarefa como
difícil e 13% a classificaram como muito difícil.
Nesse contexto, um bom programa de estágio pode
amenizar significativamente essa dificuldade.
Disponível em: https://www.roberthalf.com.br/sites/.
Acesso em: 28 jun. 2022 (adaptado).
A partir dasinformações do texto, avalie as afirmações
a seguir relativas ao programa de estágio.
I. O programa de estágio é a porta de entrada
para a construção de uma carreira dentro
da organização, desde que o estagiário
concorde em ampliar a carga horária para
40 horas, conforme consta na Lei do Estágio.
II. O programa de estágio é uma oportunidade
de a empresa conhecer e avaliar novos
talentos, pois o estagiário poderá provar
que reúne competências suficientes para
compor o time.
III. O programa de estágio é uma estratégia para
a atração e a retenção de talentos alinhados
à cultura e aos valores da organização
A cultura organizacional é o jeito de ser e de fazer
de uma empresa, o modo como ela resolve os
problemas, como lida com a trama organizacional
que sustenta ou não as vantagens competitivas do
negócio. Apesar de muitas vezes invisível, a cultura
orienta ou desorienta as ações na organização,
alavancando resultados ou impedindo que eles
sejam atingidos.
Disponível em: https://www.valor.com.br/carreira/5264285/quetal-tratar-da-cultura-corporativa-em-2018.
Acesso em: 5 jul. 2022 (adaptado).
Considerando o texto apresentado e a relação entre
cultura e clima organizacionais, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
I. Em sua essência, a pesquisa acerca do clima
organizacional procura encontrar problemas
e deficiências pontuais em relação ao
conjunto de valores vigentes na empresa.
PORQUE II. Uma cultura organizacional bem-definida
garante consistência e coerência a ações e
decisões, o que, efetivamente, proporciona
melhores condições para o alcance de
objetivos organizacionais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A prefeitura de um município contava, em 2002, com 105 mil funcionários estáveis e ativos, dos quais
cerca de 100 mil eram avaliados anualmente. De acordo com as normas da época, a avaliação de
desempenho deveria ser anual e sua função era estritamente ligada à promoção por merecimento.
Como havia esse caráter restrito, após certo grau de promoção, os funcionários deixavam de ser
avaliados. A avaliação dos funcionários era feita pelas respectivas chefias imediatas, por meio de
instrumento padronizado, com critérios estabelecidos em um formulário, enviado pelo órgão central
de recursos humanos. Depois de avaliado, o funcionário deveria ratificar o formulário, encaminhado,
então, para a central de recursos humanos da prefeitura, responsável apenas por computar os
pontos dados a cada funcionário, não conferindo importância a eventuais observações da chefia ou a
necessidades de treinamento e desenvolvimento de pessoal anotadas nas avaliações.
LOTTA, G. S. Avaliação de desempenho na área pública: perspectivas e propostas frente a dois casos práticos.
RAE-eletrônica, p. 1-12, v. 1, n. 2, jul./dez. 2002 (adaptado).
Com base nas informações apresentadas nessa situação hipotética, avalie as afirmações a seguir.
I. O padrão de avaliação descrito no texto é considerado um modelo clássico de avaliação de
desempenho, uma vez que se baseava no passado laboral dos funcionários e não previa para eles
um plano de desenvolvimento de competências.
II. A avaliação de desempenho tinha como finalidade a promoção de cargo e o ajuste salarial e, a
partir do limite de quantidade de promoção, o funcionário não era mais avaliado.
III. A padronização do instrumento elaborado pelo setor de recursos humanos e a obrigatoriedade
da aplicação anual garantiam a equidade na avaliação de desempenho aplicada aos servidores
da prefeitura.
A negociação do gerenciamento do desempenho compreende, entre outrosrequisitos, negociar metas com
os colaboradores a fim de que esses possam aceitá-las em prol da obtenção dos resultados esperados.
Nesse sentido, uma avaliação prévia de competências faz-se necessária, pois são elas que levam os
colaboradores a alcançarem os resultados anteriormente negociados por meio de metas.
Considerando a avaliação de desempenho e sua relação com avaliação de competências, avalie as
afirmações a seguir.
I. A avaliação de desempenho e a avaliação de competências são processos distintos: a relação entre
a primeira e a segunda pode ser considerada um processo de causa e efeito.
II. A avaliação de competências permite aos gestores verificarem a possibilidade de alcance dos
resultados esperados dos colaboradores frente às metas estabelecidas pela empresa.
III. Um processo de recompensa frente aos resultados obtidos pelos colaboradores justifica-se pelo
fato de as metas representarem, na maioria dos casos, desafios complementares às atividades
previstas nos cargos ocupados pelos trabalhadores.
O candidato acessa um computador ou smartphone e grava um vídeo de 90 segundos contando o motivo
de ele ser especial. Parece seleção para reality show, mas é entrevista de emprego. Em vez de chamar a
atenção de produtores de TV, o desafio está em convencer recrutadores.
A seleção de talentos mudou. Aquelas etapas longas e burocráticas estão sendo substituídas por
processos mais tecnológicos, em que dinâmicas de grupo são substituídas por jogos virtuais,
e conversas com a equipe de recursos humanos dão espaço a filmagens caseiras. Segundo estudos,
os vídeos proporcionam uma experiência mais atraente e confortável a quem procura emprego.
CARDOSO, K. E a vaga vai para... Você S/A, São Paulo, ed. 242, p. 56-59, jul. 2018 (adaptado).
Considerando o texto apresentado e as atuais ferramentas utilizadas para o processo de recrutamento e
seleção eletrônica, avalie as afirmações a seguir.
I. Os testes on-line de conhecimento e vídeos de apresentação exigem do candidato um curto tempo
para realização, fazendo-o responder, de maneira objetiva, perguntas direcionadas.
II. As gravações em vídeo ajudam os recrutadores a identificar melhor os futuros funcionários,
reduzindo o tempo de seleção.
III. As ferramentas de recrutamento e seleção eletrônicas substituem as entrevistas e as dinâmicas
presenciais, tanto para empresas como para os candidatos, por serem mais econômicas.
Determinada empresa que atua no mercado de software empresarial utiliza como uma de suas práticas
o Programa de Participação nos Lucros e Resultados (PPLR), implantado há quatro anos. Esse benefício
é entregue aos colaboradores sempre ao final do ano. Existe também outra variação quanto à forma
de pagamento do benefício, que ocorre conforme os níveis hierárquicos. Os gerentes, por exemplo,
recebem, percentualmente, um valor maior(40% dos salários) do que os profissionais de nível operacional
(15% dos salários). Outra diferenciação é a que define valores maiores para os mais bem colocados nas
metas mensais. Como a aplicação do percentual é sobre o rendimento bruto — e não somente o salário
—, quanto mais premiações o colaborador tiver recebido durante o ano, maior será a sua participação nos
lucros e resultados, pois se considera que ele esteve mais comprometido com os objetivos da empresa.
Disponível em: http://www.rh.com.br/Portal/Salario_Beneficio/. Acesso em: 17 jul. 2018 (adaptado).
Considerando a situação hipotética apresentada e o previsto na regulamentação do PPLR, avalie as
afirmações a seguir.
I. A verba de participação nos lucros ou resultados não substitui ou complementa a remuneração
devida a qualquer empregado.
II. É vedado o pagamento de qualquer antecipação ou distribuição de valores a título de participação
nos lucros ou resultados da empresa em periodicidade inferior a um ano.
III. Todos os pagamentos efetuados em decorrência do PPLR, mantidos espontaneamente pela
empresa, poderão ser compensados com as obrigações decorrentes de acordos ou convenções
coletivas de trabalho atinentes à participação nos lucros ou resultados.
Uma empresa de médio porte que atua no setor de tecnologia vem passando por crises nos anos de 2021
e 2022. A empresa tem demonstrado, na prática, cultura e clima organizacionais diferentes da proposta
disseminada. Essa situação está desmotivando os colaboradores e impactando negativamente o ambiente
de trabalho, pois há divergências entre o que é informado a eles e o que é praticado pela organização.
Tal situação tem gerado punições àqueles que questionam o sistema de trabalho, sofrimento psíquico e
reações hostis, o que vem reduzindo o comprometimento dos colaboradores nas atividades que realizam.
A partir da situação hipotética apresentada, avalie as afirmações a seguir.
I. Uma avaliação diagnóstica sobre o clima organizacional para identificar as insatisfações dos
colaboradores bem como sobre as práticas a serem adotadas para melhorar o clima organizacional
é uma medida efetiva para a empresa.
II. Uma estratégia viável para a empresa é a adoção de um conjunto de fatores motivacionais e
emocionais que incentive os colaboradores a permanecerem na empresa e melhore a Qualidade
de Vida no Trabalho (QVT) no ambiente laboral, reduzindo, assim, a rotatividade de pessoal.
III. A elaboração de um plano de comunicação é recomendável, uma vez que possibilitaria corrigir
as inconsistências entre o que diz e o que faz a empresa, e, assim, evitar erros de comunicação e
retrabalho na organização.
No século XXI, expressões como concorrência acirrada, globalização e instabilidade tornaram-se
cada vez mais vivas no mundo dos negócios. A globalização gerou novas organizações com configurações
jamais encontradas. Buscar novos talentos no mercado ou escolher pessoas para trabalhar em uma
organização representa um papel estratégico. Desse modo, recrutar não é apenas atrair pessoas, mas suprir
as necessidades da organização, abastecendo adequadamente o processo de seleção. Um recrutamento
externo eficiente e eficaz depende de planejamento específico para incorporar pessoas à organização,
sendo fundamental divulgar ao mercado as oportunidades que o empregador pretende oferecer.
ARAÚJO, L. C. G. Gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 2006 (adaptado).
Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir.
I. O recrutamento externo permite localizar problemas de adequação ao cargo, possíveis dissonâncias,
carências de treinamento, problemas de supervisão do candidato e de sua integração à organização.
II. O recrutamento externo proporciona novas experiências para a organização por meio da importação
de ideias atualizadas, aproveitando-se os investimentos em treinamento e desenvolvimento de
pessoas feitos por outras empresas.
III. O recrutamento externo afeta negativamente a motivação dos atuais funcionários da organização,
reduzindo a sua fidelidade, e é ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental.
IV. O recrutamento externo requer a aplicação de técnicas seletivas para a escolha de candidatos,
funcionando como um sistema fechado de reciclagem contínua.
Vários fatores vêm contribuindo para evidenciar a importância de as organizações refletirem sobre a
diversidade da força de trabalho e a melhor forma de gerenciá-la. Em muitos aspectos, o ambiente
organizacional tem adotado formatos heterogêneos no que se refere à raça, etnia, formação, origem etc.
das pessoas em um mesmo ambiente de trabalho.
Nesse contexto de respeito à diversidade, em relação às pessoas com deficiência, o Brasil conta
com uma legislação própria, a Lei n. 8.213/1991, conhecida popularmente como Lei de Cotas,
que determina o percentual de pessoas com deficiência nas organizações em função do respectivo
número de empregados efetivos.
Disponível em: http://www3.mte.gov.br. Acesso em: 16 jul. 2022 (adaptado).
Considerando as informações apresentadas no texto e o teor da Lei n. 8.213/1991, assinale a
opção correta.