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A respeito das tabelas auxiliares da Classificação Decimal
Universal (CDU), julgue os itens a seguir.
As subdivisões auxiliares comuns de lugar, representadas pelo símbolo (1/9), podem ser empregadas também de forma independente dos números da tabela principal, com o mesmo valor e significado de seus correspondentes na classe 91. Portanto, a notação 378(44) é equivalente à notação 378: 914.4.
Acerca de automação, de bibliotecas e de sistemas de informação
em ambiente digital, julgue os itens a seguir.
O modelo FRBR traz consigo a ideia de reorganização da informação presente nos registros bibliográficos, sob o entendimento de que estes devem servir ao usuário final. Nesse sentido, o modelo proporciona condições para a descoberta do universo bibliográfico em que se inserem um determinado autor, suas obras e outros recursos de informação relacionados.
No que se refere às normas técnicas na área de documentação,
julgue os itens subseqüentes.
O sumário deve ser localizado como último elemento pré-textual e, quando houver mais de um volume, deve ser incluído o Sumário de toda a obra, em todos os volumes.
O gráfico ou diagrama de dispersão é utilizado para visualizar a possível relação entre duas variáveis, podendo ser utilizado, por exemplo, para comprovar uma hipótese de causa-e-efeito entre dois fenômenos. Em serviços de informação, por exemplo, podem ser utilizados para relacionar o tempo de acesso online com o número de
A proibição de que determinado governo - de qualquer nível - ao exteriorizar em placas, anúncios, propaganda e outros meios de divulgação de suas obras, faça qualquer referência ao nome do Presidente, Governador ou Prefeito ou do Partido Político ou coligação pelo qual foi eleito é uma decorrência do princípio constitucional da
Considerando as seis fases do processo de referência - seleção
da mensagem, negociação da questão, desenvolvimento da
estratégia de busca, busca, seleção da resposta e renegociação -,
julgue os itens a seguir, a respeito de falhas e medidas corretivas
relativas a esse processo.
A falta de conhecimento do assunto solicitado pelo usuário, por parte do bibliotecário, leva à incorreta seleção da mensagem do usuário.
Julgue os itens seguintes, os quais tratam dos critérios de seleção
de materiais de informação.
Existem tipos de documentos como periódicos, filmes, discos, diapositivos etc., que exigem critérios complementares e apropriados para a sua seleção.
O AACR2 prevê regras para a escolha da entrada principal no caso de obras sob a responsabilidade de uma única pessoa ou entidade, obras de responsabilidade compartilhada e obras de responsabilidade mista. Uma obra de responsabilidade compartilhada é aquela
Com relação aos serviços de referência, julgue os itens que se
seguem.
Os sistemas de recuperação da informação ainda não se desenvolveram suficientemente para que as buscas realizadas por bibliotecários ou pelos próprios usuários contemplem, além do registro, o texto completo dos documentos.
Bibliotecas, assim como qualquer outro tipo de sistema de
informação, precisam ser administradas apropriadamente para
alcançarem os objetivos estabelecidos. Acerca desse assunto,
julgue os itens a seguir.
Planejamento, organização da informação, direção e controle são funções administrativas aplicáveis à administração de sistemas de informação.
James McGee e Laurence Prusak abordam alguns estilos gerenciais, de acordo com a melhoria da disseminação da informação e da troca de informação na organização, que afetam diretamente a gestão de recursos humanos. Entre eles está o da anarquia, que
Com base nas idéias do texto ao lado, nas normas de concordância e de regência e no significado das palavras, julgue os itens subseqüentes.
No contexto, ?inimputabilidade penal? (R.32) significa o aumento dos prazos máximo e mínimo da medida privativa de liberdade aplicável à adolescentes infratores.
Julgue os itens a seguir, a respeito da CDU.
A tabela Ik traz os auxiliares comuns de materiais e pessoas, em que o símbolo -03 (hífen zero três) indica os elementos de que são compostos os objetos e produtos, principalmente industriais.
No planejamento estratégico de unidades de informação, a análise
do ambiente interno e do ambiente externo possibilita o
conhecimento e o monitoramento das potencialidades e
tendências do mercado e das condições de desempenho da
unidade de informação. Acerca de pontos fortes, pontos fracos,
oportunidades e ameaças relacionados à análise ambiental dessas
unidades, julgue os itens seguintes.
Os pontos fortes são constituídos por forças externas que favorecem e interagem positivamente com a unidade de informação.
Texto para os itens de 107 a 115
Ao avaliar um acervo, o que se procura de fato é
determinar o que a biblioteca deveria possuir e não possui, e o
que possui, mas não deveria possuir, tendo em vista fatores de
qualidade e adequação da literatura publicada, sua obsolescência,
as mudanças de interesse dos usuários, e a necessidade de
otimizar o uso de recursos financeiros limitados. A avaliação de
um acervo, ou de parte dele, pode ser feita com o objetivo de
melhorar as políticas de desenvolvimento de coleções, melhorar
as políticas relacionadas com períodos de empréstimo e taxas de
duplicação, ou embasar decisões relacionadas ao uso do espaço.
F.W. Lancaster. Avaliação de serviços de bibliotecas.
Brasília: Briquet de Lemos Livros, 1996.
De acordo com o texto, um dos objetivos da avaliação do acervo
de uma biblioteca é melhorar as políticas de desenvolvimento de
coleções. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.
Com vistas a suprir falhas identificadas no próprio acervo, as bibliotecas dispõem do empréstimo entre bibliotecas. Esse tipo de empréstimo, no entanto, pressupõe a existência de uma rede formal de cooperação e de um plano de aquisição planificada ou cooperativa.
... esse ocultar o corpo da atenção do indivíduo... ... definir a saúde como “a vida no silêncio dos órgãos”. (final do texto)
Os segmentos acima expressam, respectivamente,
São motivos para a rescisão, EXCETO:
Um ano depois da guerra do Iraque, o mundo é mais
inseguro e o futuro, mais incerto. O bárbaro ataque terrorista na
Espanha e a sucessão infindável de ataques terroristas no Iraque
e em Israel não deixam dúvida nenhuma sobre isso. Por que tanta
insegurança? O século 20 não foi o século da democracia, e o fim
da Guerra Fria não foi o capítulo final das ameaças totalitárias?
O mundo tornou-se mais inseguro porque o governo do
presidente George W. Bush não se revelou à altura da
responsabilidade de governar o país que emergiu do colapso da
União das Repúblicas Socialistas Soviéticas como única grande
potência mundial. Em vez de assumir de forma equilibrada a
liderança do novo sistema global em que hoje vivemos, ignorou
as regras do jogo desse sistema e adotou, de forma unilateral e
fundamentalista, uma política equivocada de luta contra o
terrorismo islâmico.
Luiz Carlos Bresser-Pereira. Um mundo mais inseguro.
In: Folha de S. Paulo, 4/4/2004, p. A3 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando o
cenário internacional contemporâneo, julgue os itens
subseqüentes.
Com o fim do sistema bipolar e a emergência incontrastável da hegemonia dos EUA, adensou-se a crise que envolve a ONU, explicitando-se a necessidade de sua reformulação para melhor se inserir em um novo sistema internacional, bem distinto daquele para o qual foi criada e se desenvolveu.
Julgue os itens a seguir, a respeito da CDU.
A síntese é um recurso utilizado para a classificação de assuntos complexos, que une dois ou mais números, mas não existe a obrigatoriedade de que pelo menos um deles seja derivado das tabelas auxiliares.
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