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Acerca da disseminação da informação, julgue os itens a seguir.
O levantamento das necessidades informacionais dos usuários de uma unidade de informação, embora favoreça a disseminação da informação, não constitui fator preponderante para tal, uma vez que há outros fatores que também influenciam esse processo.
Com relação à qualidade e à coerência na redação de resumos, julgue o item a seguir.
A qualidade e a coerência são um pouco mais vagas quando se aplicam a resumos do que quando se aplicam à indexação. Em certa medida, portanto, a qualidade da redação de resumos é aferida de acordo com critérios que são muito similares àqueles adotados na avaliação da indexação.
O documento pode ser representado por meio da descrição catalográfica, da classificação por assuntos e da indexação. A respeito da descrição catalográfica e da classificação por assuntos, julgue os itens seguintes.
Formas espaciais de vários tipos, como: do lado de cá, do lado de lá, flutuante, inclinado, fronteiras e pontos cardeais, pertencem ao auxiliar comum de forma na CDU.
A catalogação cooperativa favorecem a integração de dados bibliográficos e catalográficos, decorrendo o CALCO que surgiu para traduzir formas catalográficas em linguagem de computador. Dadas as inferências sobre o CALCO:
I – O CALCO foi proposto para facilitar a comunicação e o intercâmbio de informação entre bibliotecas.
II - O CALCO sofreu modificações e algumas adaptações, porém o seu formato inicial e a sua representação esquemática não foram alterados.
III – O CALCO com o passar dos anos, evoluiu e substituiu o formato da Rede BIBLIODATA/CALCO.
Está correta a alternativa:
De acordo com a NBR 6027 da ABNT, que especifica a localização do sumário em publicações periódicas, é INCORRETO afirmar que o sumário
Em geral, o número de chamada é estruturado em dois níveis: o primeiro refere-se ao assunto, retirado de sistemas de classificação como a CDD, enquanto o segundo nível refere-se à notação de autor, extraída de tabelas estruturadas como a de Cutter.
A notação de autorTítulo corrente é a linha impressa ao alto de cada página do texto com a indicação do(s) nome(s) do(s) autor(es), do título da publicação e do título do capítulo ou seção. A NBR 6029/2006 nos oferece opções de combinação de pares:
I. Autor(es) - título do livro ou folheto (página par); título da seção ou capítulo (página ímpar).
II. Autor (es)- título do livro ou folheto (página par); autor(es)- título da seção ou capítulo (página ímpar).
III. Autor(es) (página par); título do livro (página ímpar).
IV. Autor(es) - título da seção ou capítulo (página par); autor(es) título do livro ou folheto (página ímpar).
Pode-se afirmar que:
Na Classificação Decimal de Dewey, os conceitos são representados de acordo com relações de coordenação, de subordinação e de superordenação. Em geral, as classes, em qualquer nível, são subordinadas à classe de nível imediatamente superior; coordenadas com uma ou mais classes de mesmo nível; e superordenadas a uma ou mais classes de nível inferior.
A afirmativa acima está
O resumo pode usar palavras diferentes das do item original ou adotar, seletiva e cuidadosamente, as mesmas palavras do item.
A afirmativa está
Para Lancaster, a especificidade do vocabulário torna mais minuciosos os matizes de significado que permite expressar, de maneira que esses matizes