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O nascimento do Brasil como Estado Nacional, na primeira metade do século XIX, coincide com o esforço das elites locais para estabelecer uma identidade nacional brasileira. Com o advento da República, em 1889, vê?se a preocupação de buscar no passado elementos que legitimassem a nova ordem. É na Era Vargas (1930?1945), especialmente durante a ditadura do Estado Novo (1937?1945), contudo, que o projeto de afirmação da nacionalidade adquire foros de algo sistemático, conduzido pelo governo central.

Tendo as informações acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema abordado, julgue os itens de 79 a 90.

Conforme disposição legal, a disciplina história da África, a ser ministrada em todos os níveis de ensino, deve se restringir, fundamentalmente, ao estudo da escravidão.
Com relação às aplicações da química e aos processos eletroquímicos, julgue os itens que se seguem. Em uma pilha galvânica, uma reação química é realizada, utilizando?se corrente elétrica para sua ocorrência, de forma que a voltagem necessária é a subtração entre os potenciais de redução dos reagentes envolvidos.
A respeito das intervenções humanas e de suas consequências na natureza, julgue os itens a seguir. A redução da espessura da camada de ozônio facilita a entrada de grandes quantidades de radiação ultravioleta capazes de causar degeneração celular e morte de grande parte do fitoplâncton, essencial para o reabastecimento de oxigênio na atmosfera.

Dispõe?se de duas moedas e um dado honestos, com os quais se fazem diversos lançamentos.

Com base nessa situação hipotética, julgue os próximos itens, considerando 220 = 1.048.576 ? 20 × 52.429.

Lançando?se duas moedas simultaneamente, a chance de se obter duas caras é menor que a de se obter uma cara e uma coroa.
A respeito do uso, da conservação e da proteção de recursos marinhos, julgue os próximos itens. No Brasil, a maricultura tem sido, ao longo das últimas décadas, uma atividade bem desenvolvida, de custo ambiental baixo e que não apresenta conflitos com o desenvolvimento urbano, o turismo e o transporte na zona costeira.

O nascimento do Brasil como Estado Nacional, na primeira metade do século XIX, coincide com o esforço das elites locais para estabelecer uma identidade nacional brasileira. Com o advento da República, em 1889, vê?se a preocupação de buscar no passado elementos que legitimassem a nova ordem. É na Era Vargas (1930?1945), especialmente durante a ditadura do Estado Novo (1937?1945), contudo, que o projeto de afirmação da nacionalidade adquire foros de algo sistemático, conduzido pelo governo central.

Tendo as informações acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema abordado, julgue os itens de 79 a 90.

A criação do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB), nos anos 1830, vincula?se ao lançamento de um concurso público subordinado à seguinte questão: como deve ser escrita a história do Brasil?
No que concerne às técnicas de engenharia genética, julgue os itens que se seguem. Na PCR, utiliza?se uma DNA?polimerase capaz de produzir várias cópias de moléculas de fita dupla de DNA. Essa técnica envolve a repetição de um ciclo com três etapas: desnaturação; anelamento; e síntese.
Julgue os próximos itens, relativos à eletroforese de lipoproteínas e proteínas. A eletroforese de proteínas séricas consiste em empregar uma corrente elétrica contínua para a separação de partículas de proteínas. Quanto maior a corrente, maior é a velocidade com que as proteínas se movem.
Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens seguintes. A instrução programada é um processo linear que prevê uma atividade prática na qual a função do professor é apresentar um conjunto de conhecimentos para o aluno e reforçar positivamente as respostas desejáveis, a fim de estimulá-lo a continuar apresentando essas respostas.
A respeito da compreensão teórico?metodológica da educação física escolar segundo as abordagens críticas, julgue os itens de 87 a 92. A performance em torno da execução de habilidades motoras e o ganho de condicionamento físico a partir das aulas de educação física constituem parâmetros para a avaliação formal dos alunos.
Julgue os próximos itens, relativos à parede celular e à membrana celular. A comunicação citoplasmática entre células vizinhas difere em células vegetais e células animais: nas vegetais, a comunicação é mediada por junções comunicantes presentes na parede celular, enquanto, nas animais, a comunicação ocorre por ação dos plasmodesmos.

José é casado com Maria; ambos são cidadãos brasileiros e residem no DF. José trabalha durante o dia e faz curso superior em uma instituição pública. Maria não concluiu o ensino médio porque teve de dedicar-se à família, mas pretende dar continuidade aos seus estudos. Juntos, José e Maria têm dois filhos: Igor, de dois anos de idade, e Lara, de quatro anos de idade.

Relativamente a essa situação hipotética e ao direito à educação, julgue os itens subsequentes à luz das disposições da Constituição Federal de 1988 (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) — Lei n.º 9.394/1996.

É dever do DF garantir o acesso à pré-escola para a Lara e, se o sistema de ensino distrital dispuser de condições, o acesso à creche para Igor.
A construção do atual Sistema Único de Saúde (SUS) passou por vários momentos de luta em diferentes cenários econômicos e políticos. Com relação a esse assunto, julgue os próximos itens. O contexto de desenvolvimento das políticas de saúde do Brasil, no período de 1980-1990, era de plena ascensão econômica do País, estabilidade política e baixa desigualdade social.
Quanto aos aspectos relacionados ao ensino da cultura corporal, nas aulas de educação física, a partir de uma perspectiva sociocultural, julgue os itens subsequentes. Na prática de esportes coletivos, o professor realiza a mediação pedagógica, na qual se oportuniza o desenvolvimento de aspectos educativos, atrelado à cooperação e ao trabalho em equipe.
Acerca dos sistemas de entrada e saída e dos ambientes Windows e Linux, julgue os itens subsequentes. Na E/S programada, há uma correspondência próxima entre as instruções relacionadas à E/S e os comandos de E/S, em que a forma da instrução independe do modo como os dispositivos externos são endereçados.
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