O conceito de redes, além de ter trazido inovações para a gestão social pública, introduziu novos valores e habilidades na condução do trabalho social. Com relação a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.
Em uma rede de proteção social, a generalização de temas possibilita maior quantidade de respostas a demandas sociais e potencializa a eficácia da proposta da rede.
Leia as informações abaixo acerca da Adoção nos termos do Plano Nacional de Promoção, Proteção e
Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária:
I. A promulgação do ECA, os estudos que o sucederam e os movimentos da sociedade civil organizada
contribuíram para que gradativamente se delineasse uma nova cultura da adoção, orientada pelo superior
interesse da criança e do adolescente.
II. A falta ou carência de recursos materiais não constitui motivo suficiente para a perda ou suspensão do
poder familiar.
III. A decisão pelo encaminhamento para adoção deve ser precedida do investimento na reintegração
familiar, iniciado imediatamente após o afastamento da criança ou adolescente do convívio com a família
de origem.
Vanessa, mulher trans, trabalhadora com vínculo formal em
carteira de trabalho, foi encaminhada ao Centro de Referência
Especializado de Assistência Social (CREAS) após ter sido vítima
de violência doméstica praticada por seu companheiro. Ela
relatou que, além dos abusos sexuais e violência física, estava
sendo vigiada pelo companheiro em seu local de trabalho.
Nesses casos, segundo a Lei Maria da Penha, em situações
relacionadas ao trabalho, é correto afirmar que:
O conceito de neurodiversidade refere-se à ideia de que as variações no funcionamento neurológico
humano, como o autismo, o déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), dislexia, e outras condições,
são variações naturais e valiosas do cérebro humano. Essa abordagem reconhece que cada indivíduo
possui habilidades e modos de pensar distintos, e que essas diferenças não devem ser percebidas como
patologias, e sim como uma parte natural da diversidade humana. No contexto educacional e no
mercado de trabalho, a proteção à neurodiversidade envolve políticas e práticas inclusivas, que
garantem igualdade de oportunidades e o direito de participação ativa de todas as pessoas,
independentemente de suas condições neurocognitivas. Em muitos países, como o Brasil, essa
proteção é reforçada por legislações que buscam combater a discriminação e promover ambientes
mais inclusivos, tanto no setor público quanto no privado.
Considerando o conceito de neurodiversidade, qual das alternativas abaixo está em conformidade com
as políticas públicas voltadas para a proteção dos direitos das pessoas neurodivergentes no Brasil?
A família é a instituição em que se encontram as pessoas demandantes de cuidados e,
também, os cuidadores, sejam eles remunerados ou não. A demanda de cuidados se dá em
função do momento no ciclo de vida das pessoas, das suas situações individuais, bem
como de suas condições socioeconômicas, e assim também se comporta a oferta de
cuidadores. É dentro da família o locus em que se decide quem vai trabalhar nas atividades
econômicas e quem fica para cuidar dos membros dependentes. O contrato social
tradicional e intergeracional, explícito na Constituição Federal de 1988 (CF/1988), atribui às
famílias – onde se lê mulheres – a grande responsabilidade por atividades de cuidado. O
art. 230 explicita que os pais devem cuidar dos filhos e estes dos pais na velhice.
(Camarano, 2023, p.137)
Sobre o tema Famílias e Cuidado, analise as afirmações e marque a alternativa
correspondente:
I - A diversidade das famílias brasileiras faz elas lidarem de maneiras distintas com os
efeitos das várias “crises”, que vão desde a dos jovens, do envelhecimento, da pobreza e
do déficit de cuidado até a gerada pela recente pandemia provocada pelo vírus da covid-19.
A forma de lidar com elas depende dos recursos humanos, financeiros e de tempo
disponíveis dentro de cada arranjo familiar. As mudanças nas famílias dificultam a
manutenção dos contratos familiares intergeracionais, que o Estado não pode ignorar.
II - As famílias de maior poder aquisitivo repassam para o mercado privado a função de
cuidar. Muitas vezes, delega-se a responsabilidade às empregadas domésticas, aos
cuidadores remunerados, às creches e/ou às instituições residenciais de cuidado, e, ainda
que em menor escala, ao Estado.
III - As famílias com crianças e adolescentes têm mais dificuldades no enfrentamento às
crises, em razão de terem menos indivíduos com disponibilidade para trabalhar e obter
renda. Isto se acentua nos arranjos monoparentais femininos, cujas chefes são, muitas
vezes, as únicas pessoas responsáveis tanto economicamente quanto emocionalmente
para cuidar de seus filhos. Soma-se a isso o fato de essas mulheres estarem
superrepresentadas em empregos de baixa remuneração.
O conceito de redes, além de ter trazido inovações para a gestão social pública, introduziu novos valores e habilidades na condução do trabalho social. Com relação a esse assunto, julgue os itens subsecutivos.
A ação em rede, em qualquer área, pressupõe a apreensão da realidade social como um todo complexo. Nessa perspectiva, compreendendo-se que os fatos são multicausais e multidependentes entre si, chega-se à noção de totalidade.
Com relação à política de atendimento a crianças e adolescentes,
assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Os órgãos devem zelar pela rápida reintegração daqueles
inseridos em programas de acolhimento institucional às suas
famílias de origem, exceto em casos inviáveis.
( ) A opinião pública deve ser mobilizada para que os diversos
segmentos sociais adiram com sua participação às políticas de
atendimento a crianças e adolescentes.
( ) O atendimento deve ser oferecido e garantido
preferencialmente pelo poder estadual, priorizando a
centralização político-administrativa.
No que diz respeito à pesquisa social, julgue os itens que se seguem.
Na investigação realizada em ambientes organizacionais, consideram-se como fontes primárias as fontes que foram captadas e sistematizadas a partir de alguma forma de elaboração teórico-analítica.