Considera-se como elemento inerente ao processo de enfermagem, cuja base é o julgamento sobre os fenômenos humanos específicos na Sistematização da Assistência de Enfermagem, a(o)

De acordo com Ivani Fazenda "O pensar e o agir interdisciplinar se apóiam no princípio de que nenhuma fonte do conhecimento é, em si mesma, completa e de que, pelo diálogo com outras formas de conhecimento, de maneira a se interpenetrarem, surgem novos desdobramentos na compreensão da realidade e sua representação". Portanto, podemos, basicamente, entender o sentido de interdisciplinaridade como:

O fenômeno conhecido como areia movediça acontece nos solos sob algumas condições específicas. Analisando as assertivas abaixo, assinale a alternativa correta.

I _ O fenômeno das areias movediças ocorre principalmente nas areias finas.

II _ Apesar da nomenclatura, este fenômeno também pode ocorrer em siltes e argilas.

III _ Este fenômeno ocorre quando as forças de percolação atingem uma intensidade tal, capaz de anular as tensões efetivas no solo.

Considere os itens abaixo:

I - Visão do Homem: centrada na existência, na vida, na atividade. Descoberta das diferenças individuais. Eixo Principal: o sentimento. Importante: o aspecto psicológico (processos mentais e habilidades cognitivas), os métodos, o aluno, os interesses, a espontaneidade, o não diretivismo (a não intervenção do professor), qualidade de ensino, a relação do professor e aluno (democrática). Experiências vividas.

II - Não pressupõe explicitamente uma visão de homem. Eixo Principal: eficiência técnica, produtividade. Importante: a objetivação e a operacionalização do trabalho pedagógico (procura-se eliminar subjetividade; o professor e o aluno são executores do processo educativo); técnicas e métodos; diretivismo; quantidade e qualidade técnica; conhecimento positivo e técnico (especialização e profissionalização).Preocupação Política: inclusão do indivíduo na máquina produtiva do sistema social global.

III - Visão de Homem: totalidade (síntese de múltiplas determinações), processo (faz-se a si próprio ao fazer a sua história). Eixo Principal: a lógica dialética.Importante: o conteúdo (concreto englobando o sócio-político-históricocultural); o professor; a escola; o saber (vinculado ao social); diretivismo (intervenção do professor); o engajamento político; a competência técnica, interesse pelas classes populares.Preocupação Política: democratização ou socialização do ensino e a transformação da sociedade.

Os itens I, II e III identificam, respectivamente, procedimentos que estão de acordo com as tendências pedagógicas da

Dentro de uma organização/instituição há três níveis de planejamento, o Planejamento Estratégico, o Planejamento Tático e o Planejamento Operacional. O planejamento Estratégico está no nível dos:

Utilize o comando a seguir para as questões 24 e 25.

Qual a quantidade de tijolo, cimento, areia e barro, respectivamente, que será utilizada para essa composição, sabendo que não serão consideradas as perdas de material?

Consumo: Cimento = 150 kg/m2

Areia = 1,10 m3/m2

Barro= 0,20 m3/m2

Argamassa = 0,00234 m3/tijolo

A teoria de Dorothea Orem ( 1971) tem como fundamentos e princípios a teoria de kotarbinski da ação eficiente, destacando-se como foco principal:

Assinale quais são os principais impostos municipais:

Alguns autores dedicaram longos estudos sobre a Teoria Administrativa e ficaram conhecidos por defender suas escolas. Taylor dava ênfase:

A Lei que estatui as Normas Gerais de Direito Financeiro para a elaboração e controle dos Orçamento e Balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal, é:

Qual a etapa do processo que busca gerenciar economicamente aqueles itens que permanecerão no estoque da organização, planejando a sua reposição e controlando seu comportamento e distribuição?

Papel do professor: transmitir conteúdos interligados à experiência concreta do aluno. Papel do aluno: aprender os conteúdos para ultrapassar o pré-saber e adquirir o conhecimento sistematizado. Estamos nos referindo à pedagogia:

Entre as afirmativas seguintes, apenas uma está correta:

Considere os seguintes itens:

I. "... é mais estável e menos sujeito a mudanças ..."

II. "... é mais dinâmico e mais flexível ..."

Os itens I e II identificam, respectivamente, o

O desenvolvimento das idéias e teorias acerca da Administração foi extremamente lento, inclusive recebendo influências de algumas estruturas da sociedade, como, por exemplo, a organização linear, que recebeu a influência:

A avaliação está presente em toda a vida escolar, além de marcar as práticas pedagógicas e as relações sociais. Como parte do processo de ensinoaprendizagem, ela se torna relevante quando apreendida no contexto escolar em que ocorre. Segundo Juan Manuel Alvarez Mendes (2002) a avaliação que faz alusão à necessária participação de todos os sujeitos que se vêem afetados, principalmente professor e aluno, não como meros expectadores ou sujeitos passivos "que respondem", mas que reagem e participam das decisões que são adotadas e que lhes afetam. Neste sentido, o autor está referindo-se à avaliação:

O revestimento cerâmico da fachada de um edifício apresentou descolamento da parte de seu pano frontal. Sabendo que este havia sido assente com argamassa comum, assinale a alternativa correta com relação às possíveis causas descritas nas assertivas

I _O operário não umedeceu a sub-base antes do assentamento.

II _ O operário fez a fixação mecânica do revestimento (pequenos golpes sobre estes) após ter assentado um pano muito pequeno.

III _ O operário utilizou uma argamassa pouco plástica, dificultando sua aderência ao revestimento.

O percentual máximo de faltas que o aluno do ensino fundamental e médio pode acumular, sem que alcance o status de "reprovação por faltas", é:

A Lei nº 8.069, de 13 de Julho de 1990, dispõe sobre:

Que característica a madeira como material de construção apresenta

I _ Alta resistência à compressão e à flexão, muito superior ao concreto.

II _ Tem como grande vantagem sua anisotropia.

III _ Desvantagem no surgimento de tensões internas quando alterado seu nível de umidade.