Em uma topologia de rede física estrela, os computadores são conectados:
A Revolução Industrial transformou muitos setores, incluindo o Design. Novas
tecnologias e métodos de produção mudaram essa área, moldando sua prática moderna. Sobre o
impacto da Revolução Industrial no Design, analise as afirmações abaixo:
1. A Revolução Industrial limitou a criatividade no Design, restringindo designers a métodos tradicionais de produção manual, como o artesanato. 2. A introdução de máquinas e processos industriais permitiu padronização e eficiência na produção de produtos, ampliando seu alcance e acesso. 3. A Revolução Industrial pouco impactou o Design, pois as práticas e técnicas de design permaneceram inalteradas até a era digital contemporânea. 4. Durante a Revolução Industrial, o Design foi substituído pelo artesanato e práticas manuais, valorizando o trabalho do artesão. 5. A Revolução Industrial possibilitou a divisão das etapas produtivas e o desenvolvimento de métodos de projeto mais eficientes.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. A Revolução Industrial limitou a criatividade no Design, restringindo designers a métodos tradicionais de produção manual, como o artesanato. 2. A introdução de máquinas e processos industriais permitiu padronização e eficiência na produção de produtos, ampliando seu alcance e acesso. 3. A Revolução Industrial pouco impactou o Design, pois as práticas e técnicas de design permaneceram inalteradas até a era digital contemporânea. 4. Durante a Revolução Industrial, o Design foi substituído pelo artesanato e práticas manuais, valorizando o trabalho do artesão. 5. A Revolução Industrial possibilitou a divisão das etapas produtivas e o desenvolvimento de métodos de projeto mais eficientes.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Surgido no final do século XIX, este movimento artístico destacou-se no Design por
suas linhas orgânicas e sinuosas, inspiradas na natureza. Com formas fluidas e motivos florais,
valorizava a integração entre forma e função, empregando materiais como vidro, metal e cerâmica.
Buscava romper com estilos históricos, celebrando a beleza natural e a criatividade artística. O trecho
refere-se ao movimento:
Immanuel Kant, em seu projeto crítico, dedicou atenção especial à questão dos
sentimentos estéticos e dos juízos de gosto. Além do belo, um dos sentimentos sobre os quais o autor
se debruçou foi o sublime. Para Kant, o sublime é:
Sobre a afetividade no processo de Educação de Jovens e Adultos (EJA), analise as
assertivas abaixo:
I. É o vínculo inicial que se estabelece entre o sujeito e as pessoas do ambiente, constituindo as manifestações iniciais de estados subjetivos.
II. É conhecida como “Pedagogia da Emoção”.
III. A produção do conhecimento é um processo que ocorre a partir da relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto em questão.
IV. O professor assume uma postura pedagógica sempre a favor do aluno.
Quais estão corretas?
I. É o vínculo inicial que se estabelece entre o sujeito e as pessoas do ambiente, constituindo as manifestações iniciais de estados subjetivos.
II. É conhecida como “Pedagogia da Emoção”.
III. A produção do conhecimento é um processo que ocorre a partir da relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto em questão.
IV. O professor assume uma postura pedagógica sempre a favor do aluno.
Quais estão corretas?
Leia o trecho a seguir, adaptado especialmente para esta prova e retirado do texto
de Beatriz Hermínio, “A escrevivência carrega a escrita da coletividade”:
“O termo ‘escrevivência’ traz a junção das palavras ‘escrever e vivência’, mas a força de sua ideia não está somente nessa aglutinação; ela está na genealogia da ideia, como e onde ela nasce e a que experiências étnica e de gênero ela está ligada, explicou a escritora e educadora. ‘A escrevivência não é a escrita de si, porque esta se esgota no próprio sujeito. Ela carrega a vivência da coletividade’.”
O termo “escrevivência” foi criado por uma importante autora da literatura afro-brasileira, que traduziu a experiência da mulher negra nas páginas de obras como “Ponciá Vicêncio” e “Olhos d’água”. Assinale a alternativa que apresenta o nome da autora a quem os trechos se referem.
“O termo ‘escrevivência’ traz a junção das palavras ‘escrever e vivência’, mas a força de sua ideia não está somente nessa aglutinação; ela está na genealogia da ideia, como e onde ela nasce e a que experiências étnica e de gênero ela está ligada, explicou a escritora e educadora. ‘A escrevivência não é a escrita de si, porque esta se esgota no próprio sujeito. Ela carrega a vivência da coletividade’.”
O termo “escrevivência” foi criado por uma importante autora da literatura afro-brasileira, que traduziu a experiência da mulher negra nas páginas de obras como “Ponciá Vicêncio” e “Olhos d’água”. Assinale a alternativa que apresenta o nome da autora a quem os trechos se referem.
De acordo com a Lei nº 12.772/2012, Plano de Carreiras e Cargos do Magistério
Federal, a avaliação especial de desempenho do docente em estágio probatório deverá considerar,
EXCETO:
Em “Ideia de uma história universal de um ponto de vista cosmopolita”, Immanuel
Kant apresenta uma visão teleológica da história e defende que a natureza se serve de um meio
específico para atingir o seu propósito com relação aos seres humanos. A esse recurso da natureza
Kant denomina:
No contexto de segurança da informação, os cookies:
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O memorial descritivo é um dos documentos que pode fazer parte da documentação de um projeto. Ele contém, além das especificações técnicas, questões ligadas ao tipo de material empregado, sistema de montagem, entre outras informações relevantes.
PORQUE
II. O desenho técnico, assim como a modelagem tridimensional, é relevante no contexto da fabricação de produtos, seja para o desenvolvimento de um protótipo rápido ou para ser enviado a uma fábrica que desenvolverá o objeto em larga escala.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. O memorial descritivo é um dos documentos que pode fazer parte da documentação de um projeto. Ele contém, além das especificações técnicas, questões ligadas ao tipo de material empregado, sistema de montagem, entre outras informações relevantes.
PORQUE
II. O desenho técnico, assim como a modelagem tridimensional, é relevante no contexto da fabricação de produtos, seja para o desenvolvimento de um protótipo rápido ou para ser enviado a uma fábrica que desenvolverá o objeto em larga escala.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Idealizada por Dermeval Saviani, a Pedagogia Histórico-Crítica pode ser considerada,
a um só tempo, um instrumento para analisar a educação brasileira e uma abordagem metodológica
para o ensino de filosofia. De toda forma, independentemente do seu modo de utilização, é correto
afirmar que a Pedagogia Histórico-Crítica fundamenta-se no(a):
Assinale a alternativa correta com base no Código de Ética de 1993.
O que faz um servidor DNS?
Uma senha forte, no contexto da segurança da informação, é:
Quanto ao bioma brasileiro Cerrado, segundo Coutinho (2016), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os solos predominantes são do tipo latossolo e têm como características a cor vermelha ou vermelho-amarelada, com texturas que vão de arenosas a argilosas, sendo praticamente destituídos de esqueleto (pedras).
( ) O relevo plano e suas propriedades físicas credenciam esses solos para a agricultura. O lençol freático é permanente, embora sua profundidade flutue um pouco durante as estações do ano, o que garante o suprimento d’água para as plantas com raízes profundas.
( ) O fogo de origem antropogênica é o único fator de grande importância na ecologia desse bioma.
( ) Segundo o IBGE, entre os anos de 2000 a 2018, ocorreu a expansão acelerada da agricultura com substituição da vegetação campestre e florestal dando lugar à pastagem com manejo e área agrícola. Em 2018, 44,61% das áreas agrícolas e 42,73% das áreas de silvicultura do Brasil encontravam-se no Cerrado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
As macromoléculas de polissacarídeos, de proteínas e de ácidos nucleicos são
formadas por seus respectivos monômeros, que se unem por ligações do tipo:
Na classe C de endereçamento IP, a máscara padrão é 255.255.255.0
(11111111.11111111.11111111.00000000), em que os três primeiros bytes estão com seus bits em
1 e eles representam o endereço:
Sobre as camadas da atmosfera da Terra, de acordo com Mendonça e Danni-Oliveira (2007), a __________ encontra-se em uma zona de rarefação do ar, o que diminui a capacidade de seus gases reterem energia solar, por isso ocorre queda de temperatura.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Fraser (2006) propôs “[...] distinguir analiticamente duas maneiras muito genéricas de compreender a injustiça. A primeira delas é a injustiça econômica, que se radica na estrutura econômico-política da sociedade [...]. A segunda maneira de compreender a injustiça é cultural ou simbólica. Aqui a injustiça se radica nos padrões sociais de representação, interpretação e comunicação” (FRASER, N. Da redistribuição ao reconhecimento? Dilemas da justiça numa era “pós-socialista”. Cadernos de Campo, n. 14/15, 2006).
Considerando o referencial teórico de Fraser, assinale alternativa que melhor sintetiza sua perspectiva.
É um modelo de software de invasão de privacidade, que exibe anúncios na tela de
um usuário sem o seu consentimento. O trecho refere-se ao(à):