Questões de Concursos

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Q559090•
Informática•
Windows•
ZAMBINI•
Prefeitura de Taboão da Serra SP•
Professor III

O Windows XP utiliza alguns arquivos no processo de boot. Dentre eles existe um que somente está presente quando há mais de um sistema operacional instalado no mesmo computador. Assinale a alternativa que cita, corretamente, este arquivo. (Referência bibliográfica: Windows Xp Home & Professional Para Usuários e Administradores, Editora: Axcel .Books, Autor: Battisti, Julio, pág. 673)

Q324058•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
ZAMBINI•
Prefeitura de Taboão da Serra SP•
Professor III

Quais são as justificativas mais comuns para a inclusão das Ciências da Natureza como uma parte substantiva do currículo de Educação Básica?

As justificativas mais freqüentes para o ensino de ciências é a necessidade de melhorar a educação científica e promover uma melhor compreensão da ciência pelo público em geral.

A necessidade de proporcionar aos alunos uma cultura científica mínima que lhes permita compreender não somente o funcionamento do mundo natural, mas também os envolvimentos que os avanços do conhecimento científico e tecnológico têm para a vida social do cidadão comum.

A justificativa da estrutura e conteúdo do currículo, como instrumento promotor da compreensão de ciências pelo público.

A justificativa de que a falta de eficiência do ensino de ciências é uma conseqüência do currículo oferecido.

N.d.a.

Q484807•
Geografia•
Problemas e Catástrofes Ambientais•
ZAMBINI•
Prefeitura de Taboão da Serra SP•
Professor III

O lixo gerado nas cidades tem-se tornado cada dia mais problemático basicamente por duas razões. Quais?

(Ross, J.C.S. org. GEOGRAFIA DO BRASIL, EDUSP, 4ª. Ed., 2003, SP Pág. 218)

A população urbana tornou-se muito numerosa e gera volumes de lixo cada vez maiores;

A população urbana tornou-se muito numerosa e seu lixo acumulado trás muitas doenças para as pessoas;

Geração de grandes volumes de lixo e incineração/compostagem inadequadas;

O lixo coletado dos hospitais e transformação do lixo comum em adubo orgânico;

N.d.a.

Notificações

Nada por aqui

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Quais são as justificativas mais comuns para a inclusão das Ciências da Natureza como uma parte substantiva do currículo de Educação Básica?

As justificativas mais freqüentes para o ensino de ciências é a necessidade de melhorar a educação científica e promover uma melhor compreensão da ciência pelo público em geral.

A justificativa da estrutura e conteúdo do currículo, como instrumento promotor da compreensão de ciências pelo público.

A justificativa de que a falta de eficiência do ensino de ciências é uma conseqüência do currículo oferecido.

N.d.a.

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O lixo gerado nas cidades tem-se tornado cada dia mais problemático basicamente por duas razões. Quais?

(Ross, J.C.S. org. GEOGRAFIA DO BRASIL, EDUSP, 4ª. Ed., 2003, SP Pág. 218)

A população urbana tornou-se muito numerosa e gera volumes de lixo cada vez maiores;

A população urbana tornou-se muito numerosa e seu lixo acumulado trás muitas doenças para as pessoas;

Geração de grandes volumes de lixo e incineração/compostagem inadequadas;

O lixo coletado dos hospitais e transformação do lixo comum em adubo orgânico;

N.d.a.

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Pedagogia•
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Geografia•
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Q325262•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
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Q336180•
Matemática•
Aritmética e Algebra•
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Q323751•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
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Q330989•
Matemática•
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Q554614•
Informática•
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Q328525•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
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Q551298•
Informática•
Rede de Computadores•
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Q325787•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
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Q326346•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
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Q384039•
Biologia•
Fisiologia Vegetal•
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Q328022•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
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Q319383•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
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Q483258•
Geografia•
Problemas e Catástrofes Ambientais•
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Q319923•
Pedagogia•
Planejamento de Ensino•
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Q320911•
Pedagogia•
Processo de ensino aprendizagem•
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Q806244•
Legislação Federal•
Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB•
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Q483529•
Geografia•
Economia•
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Q559090•Informática•Windows•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

Q324058•Pedagogia•Planejamento de Ensino•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

Q484807•Geografia•Problemas e Catástrofes Ambientais•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

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Q336180•Matemática•Aritmética e Algebra•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

Q323751•Pedagogia•Planejamento de Ensino•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

Q330989•Matemática•Aritmética e Algebra•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

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Q551298•Informática•Rede de Computadores•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

Q325787•Pedagogia•Planejamento de Ensino•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

Q326346•Pedagogia•Planejamento de Ensino•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

Q384039•Biologia•Fisiologia Vegetal•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

Q328022•Pedagogia•Planejamento de Ensino•ZAMBINI•Prefeitura de Taboão da Serra SP•Professor III

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