− "Rebeca Andrade entrou para a história nesta segunda-feira (5), ao conquistar a medalha de ouro na final do solo da ginástica artística de Paris 2024 e se tornar a maior medalhista olímpica do Brasil em todos os tempos. Rebeca Andrade, de 25 anos e a paixão pela modalidade vem desde cedo. Aos quatro anos, Rebeca começou a treinar no projeto social Iniciação Esportiva, da Prefeitura de Guarulhos."
[Disponível em: < https://www.nsctotal.com.br/noticias/
conheca-a-historia-e-carreira-de-rebeca-andrade > Ace
sso: 14/08/2024].
Sobre iniciação esportiva de jovens atletas, analise as
assertivas a seguir, registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__) A iniciação esportiva em jovens atletas pode promover muitos benefícios para a formação integral da criança, tais como: o desenvolvimento físico, psicológico, cognitivo e social, promovendo um estilo de vida saudável na vida adulta.
(__) Profissionais qualificados de diferentes áreas, devem
acompanhar o processo de desenvolvimento da criançaem sua iniciação esportiva, afim de evitar, entre outros, a
supervalorização e busca de resultados em detrimento
de fatores educacionais, sociais e desenvolvimento
humano de qualidade.
(__) O processo de iniciação esportiva e atividade física
são essências a saúde e ao bem-estar das crianças,
assim sendo a especialização esportiva precoce gera
inúmeros benefícios sem nenhuma possibilidade de
acarretar problemas futuros ao praticante mirim.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Por mais de um século, o dia 8 de março é identificado ao redor do mundo como uma data especial para asmulheres.
Assinale a opção que contenha apenas substantivo.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/ indios-yanomami-entregarao-estatueta-de-madeira-n o-oscar-para-pedir-o-fim-do-garimpo-ilegal/
O principal intuito dessa ação é:
Art. 11. As ações das três esferas de governo na área de assistência social realizam-se de forma articulada, cabendo a coordenação e as normas gerais à esfera federal e a coordenação e execução dos programas, em suas respectivas esferas, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.
No que se refere a afirmativa citada acima, assinale a alternativa CORRETA.
A palavra destacada, morfologicamente, trata-se de:
Sobre as noções táticas e técnicas, analise as situações a seguir e identifique a (s) correta (s).
I. Uma jogadora de basquetebol executou o arremesso de três pontos, tomando o cuidado para não tocar com os pés na linha pois sabia que se tocasse o arremesso valeria dois pontos, para realização coordenou braços e pernas e conseguiu converter o ponto, nesse caso resta caraterizado o emprego da técnica para execução do arremesso.
II. Para realizar uma boa marcação a equipe de basquete
utilizou a marcação por zona, e sempre que necessário
faziam a marcação mais concentrada no jogador que
mais converteu arremessos na equipe adversária, nesse
caso a equipe está fazendo uso exclusivo da técnica em
jogo.
III. Um jogador de basquetebol domina os fundamentos
de manejo de bola, controle do corpo, drible, arremesso
e passe, logo podemos afirmar que ele domina, com
certeza, os fundamentos técnicos e táticos da
modalidade.
É correto o que se afirma em:
Considere as afirmativas relacionadas a importância da criatividade tática no desenvolvimento esportivo e sobre as técnicas para estimular a criatividade tática entre os alunos. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A utilização de atividades sistematizadas, estimula o desenvolvimento da inteligência tática do aluno e favorece o aprendizado efetivo, com isso é possível reduzir a possibilidade de abandono e afastamento das aulas, colaborando assim com a motivação e êxito dos alunos no processo de aprendizagem.
(__) Para o desenvolvimento da criatividade tática, é
necessário estruturar intervenções não sistematizadas e
direcionadas, para não incorrer no erro de propor
conteúdos de forma aleatória, sem planejamento e
desorganizado.
(__) Na iniciação esportiva e desenvolvimento da
criatividade tática, a utilização de jogos e atividades
lúdicas constituem valiosas ferramentas, principalmente
quando aplicada ao público adolescente e jovem, e
devem ser usadas somente no aquecimento ou como
recompensa, ao final dos treinos, pela realização correta
dos movimentos.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Assinale a expressão que contenha, pelo menos, um adjetivo.
Assinale a opção cuja palavra seja, morfologicamente, uma conjunção.
Art. 5º Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais.
No que se refere a afirmativa citada acima, assinale a alternativa CORRETA.
¿Qué es el aprendizaje invertido?
El aprendizaje invertido (conocido por el nombre de flipped learning, en inglés) es un método de aprendizaje semi presencial que consiste en dictar las lecciones fuera del salón de clase, por ejemplo a través de la modalidad a distancia, y utilizar las clases presenciales para practicar y aplicar esos nuevos conceptos, a través de actividades prácticas o debates.
El cometido de esta propuesta es esencialmente asegurarse de que los alumnos hayan comprendido verdaderamente lo que se les ha enseñado, sacar el máximo provecho del tiempo limitado que estos comparten junto a los profesores, y sobre todo, involucrarlos activamente en el proceso de aprendizaje y favorecer el pensamiento crítico.
Para que logres comprenderlo con mayor facilidad, a continuación enumeramos las cuatro claves del aprendizaje invertido:
1- Ofrece ambientes flexibles, es decir, permite a los estudiantes elegir dónde y cuándo aprender. 2- Propone un cambio en la cultura del aprendizaje.
3- Selecciona los contenidos y los métodos a utilizar de forma intencional.
4- Requiere docentes cualificados, observadores y comunicativos.
Cabe destacar que si bien este novedoso modelo posee numerosas virtudes, su implementación también supone desafíos: demanda un gran esfuerzo y dedicación por parte de los profesores y los alumnos, exige atender la brecha digital y requiere investigación para definir cómo maximizar su potencial. Asimismo, los docentes deben prepararse para responder a las reacciones de aquellos estudiantes influenciados por la herencia de la educación tradicional, quienes podrían emitir opiniones poco favorables, por ejemplo “¿Por qué estoy pagando tanto para aprender por mi cuenta?” o “El profesor no enseña, solo espera que hagas todo tú mismo”.
Otros desafíos que presenta la educación invertida, sobre todo para los docentes, es que exige habilidades como la creación de videos atractivos y que motiven al estudiante. Por otra parte, según publica el sitio Teach Hub, algunos docentes comentaron que en ciertos casos es más sencillo explicar las cosas estando cara a cara, y que en el modelo tradicional solo basta con observar a los alumnos para tener cierto feedback; mientras que en la etapa de consumo del video esto último no es posible
Este trecho tiene el mismo significado en:
Analise as assertivas a seguir que versam sobre a importância da Educação Física na formação dos indivíduos.
I.A Educação Física, enquanto componente curricular, desempenha importante papel na medida que proporciona experiencias que auxiliam, entre outros, no desenvolvimento integral do aluno, nos aspectos físico, cognitivo e psicossocial.
II.O movimentar-se humano constitui um dos principais
instrumentos que compõe a Educação Física, assim o
desenvolvimento do ser humano, entre outras formas,
ocorre a partir da integração entre a motricidade, a
emoção e o pensamento.
III.A Educação Física faz parte do desenvolvimento
global dos alunos, que integra todas as dimensões do
ser humano: intelectual, física, mental, social e cultural.
Desse modo, além dos aspectos acadêmicos, é preciso
expandir na escola a capacidade de o aluno de lidar com
o próprio corpo e a promoção do bem-estar.
[Disponível em: https://sae.digital/. Acesso: 04/08/2024].
É correto o que se afirma em:
A confecção do Projeto Político Pedagógico (PPP) deve estar integrado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), principalmente no que se refere às suas competências. Portanto, a BNCC deverá ser um documento norteador da elaboração do PPP. Dentre outros assuntos, deve-se abordar os seguintes:
I. Os professores deverão ter vozes na elaboração do PPP, pois dessa forma, pode ocorrer a reelaboração dos conteúdos de forma democrática e colaborativa, dessa forma, revendo como a BNCC pode ser implementada em cada disciplina.
II. Formação de professores, que deve possibilitar o
aperfeiçoamento contínuo.
III. As escolas devem incorporar as propostas da BNCC
ao PPP, sendo necessário identificar quais são as
competências que devem ser desenvolvidas,
considerando também a atuação que a escola já têm
dentro desses campos de desenvolvimento.
Fonte: Disponível em: <https://gestaoescolar.org.br/conteudo/2183/
como-alinhar-o-ppp-da-escola-a-base-nacional-comum-curricular>.
É CORRETO o que se afirma em:
"A belga Nafissatou Thiam sagrou-se tricampeã olímpica no heptatlo, à frente da sua grande rival, a britânica Katarina Johnson-Thompson, na competição de Paris2024 vencida por apenas 36 pontos. A heptatleta de 29 anos, já coroada no Rio2016 e em Tóquio2020, é a primeiro heptatleta a conquistar três títulos olímpicos. Com 6.880 pontos, Thiam ficou à frente de Johnson-Thompson (6.844 pontos), do Reino Unido, enquanto a sua compatriota Noor Vidts completou o pódio (6.707 pontos)."
[Disponível em: https://www.rtp.pt/noticias/outras-modalidades/
belga-nafissatou-thiam-tricampea-olimpica-do-heptatlo_d15921
33# Acesso: 14/08/2024].
No Atletismo o heptatlo é composto por: