Dentre as anomalias cromossômicas numéricas humanas, a aneuploidia do tipo monossomia pode ser encontrada na síndrome de:
Em conformidade com as Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio, o projeto-político pedagógico - PPP das unidades escolares deve traduzir a proposta educativa da escola. Sobre o PPP, está correta a seguinte assertiva:
Considerando a Lei 9394/96, no que tange ao capítulo III, que trata da educação profissional, é correto afirmar:
No Brasil, o Sistema Nacional de Unidades de Conservação pretende articular todas as Unidades de Conservação existentes no território. As Unidades de Conservação podem ser de dois tipos: Unidades de Proteção Integral e Unidades de Uso Sustentável, que estão exemplifi cadas, respectivamente, em:
"Não quero dizer com isto que as escolas não explorarão as novas tecnologias. Nada disso! O que pretendo dizer é que o farão de forma muito mais moderada do que seria de esperar, em torno de centros de recursos – esses sim, bem equipados, com um conjunto variado de títulos didácticos, e com uma indispensável ligação às redes electrónicas. Em contrapartida, duvido em absoluto da viabilidade (e justificação) dos cenários, ainda muito defendidos, de escolas com um terminal para cada aluno e com redes internas por todo o lado".
O vocábulo que, nesse segmento do texto, não apresenta a função de coesão referencial é:
"O Estado só deveria dar ao indivíduo, como educação, o aprendizado da leitura"; a única forma de reescrever–se essa frase do texto que altera o seu significado original é:
Pode-se definir biomas como uma área de espaço geográfico caracterizado por um conjunto de ecossistemas terrestres com vegetação, solo e fisionomia (características) típicos no qual predomina certo tipo de clima. No Brasil, encontram-se diversos tipos de biomas. Os tipos de biomas que ocorrem no Nordeste do Brasil são:
Enquanto função psicomotora, o tônus interfere signifi cativamente não só nos aspectos afetivos, como também no diálogo corporal que o indivíduo estabelece com o mundo. Contudo, Fonseca (2009) admite que o estudo da função tônica se situa no estudo do sistema nervoso central, tratando-se de um dos mais vastos e complexos da neurofi siologia. Isso refere-se a um dos conceitos mais caros para o ensino da Educação Física, pois segundo esse autor a função tônica:
Em 1902, Landsteiner e seus colaboradores conseguiram classificar o sangue humano em A, B, AB e O. Posteriormente, esta classificação recebeu o nome do sistema ABO. Pode-se dizer que, neste sistema, o grupo sanguíneo:
Na formação dos tempos verbais, aprende-se que existem tempos primitivos e derivados. A relação tempo primitivo / tempo derivado está em:
Antoni ?abala diz que nossa estrutura cognitiva está con– figurada por uma rede de esquemas de conhecimento. Esses esquemas se definem como as representações que uma pessoa possui, num momento dado de sua existência, sobre algum objeto do conhecimento. Assim, é correto afirmar que a natureza dos esquemas de conhecimento de um aluno depende de:
TEXTO 3
O FUTURO DA EDUCAÇÃO PERANTE A NOVA TECNOLOGIA
Dias de Figueiredo (org.)
"Será que as novas tecnologias vão ser uma ferramenta, a par de outras, para ensinar e aprender?" Sem dúvida! E serão ferramentas com importância crescente. Mas importa esclarecer aqui um aspecto em que a minha visão diverge da habitual. A opinião comum é que essas ferramentas serão usadas principalmente nas escolas. A minha visão é que serão usadas majoritariamente em casa e em centros de recursos publicamente disponíveis (centros estes que evoluirão a partir das bibliotecas públicas). Esta minha opinião baseia se em três razões principais. Primeiro, as escolas não têm condições financeiras para manterem um grande parque de equipamento que se torna obsoleto todos os dois ou três anos, nem para adquirirem um número significativo de licenças de títulos didácticos, sempre em renovação. Segundo, o ritmo de evolução das tecnologias torna incomportável em termos financeiros, e insustentável em termos profissionais, uma formação e reciclagem permanente dos professores "para as tecnologias". Terceiro, as empresas produtoras de suportes e serviços didácticos só conseguem encontrar viabilidade económica para uma prestação de qualidade se se dirigirem ao mercado alargado do grande consumo. Já actualmente, o mercado doméstico de equipamentos e produtos de software é incomparavelmente mais visível do que o mercado das escolas. Não quero dizer com isto que as escolas não explorarão as novas tecnologias. Nada disso! O que pretendo dizer é que o farão de forma muito mais moderada do que seria de esperar, em torno de centros de recursos - esses sim, bem equipados, com um conjunto variado de títulos didácticos, e com uma indispensável ligação às redes electrónicas. Em contrapartida, duvido em absoluto da viabilidade (e justificação) dos cenários, ainda muito defendidos, de escolas com um terminal para cada aluno e com redes internas por todo o lado.
"Não quero dizer com isto que as escolas não explorarão as novas tecnologias. Nada disso! O que pretendo dizer é que o farão de forma muito mais moderada do que seria de esperar, em torno de centros de recursos - esses sim, bem equipados, com um conjunto variado de títulos didácticos, e com uma indispensável ligação às redes electrónicas. Em contrapartida, duvido em absoluto da viabilidade (e justificação) dos cenários, ainda muito defendidos, de escolas com um terminal para cada aluno e com redes internas por todo o lado". O vocábulo que, nesse segmento do texto, não apresenta a função de coesão referencial é:
Na divisão celular em células de vegetais superiores, podemos observar algumas diferenças em relação às células animais, como:
I– não há centríolos (mitose acêntrica).
II– não há formação de fibras do áster (mitose anastral).
III– a divisão do citoplasma é do centro para a periferia (citocinese centrípeta).
IV– na região mediana da célula há deposição de bolsas membranosas originadas no complexo golgiense (placa celular).
São corretas as afirmativas mencionadas em:
Considere quatro elementos químicos representados genericamente por A, B, M e R, de números atômicos consecutivos e crescentes. Sabe-se que B é o halogênio que demanda mais energia para formar um cátion. Então, a soma dos números de elétrons dos íons A2- e R+ é igual a:
A educação moral pode ser entendida como aplicação, quando a escola oferece instrumentalização para a realização dos projetos dos alunos, o que pode ser compreendido por ensino de:
O que promove mais eficiência na aquisição de informações na criança, relativo ao seu processo de aprendizagem, resultando em respostas cognitivas mais rápidas, são as:
Na divisão celular em células de vegetais superiores, podemos observar algumas diferenças em relação às células animais, como:
I- não há centríolos (mitose acêntric(A).
II- não há formação de fi bras do áster (mitose anastral).
III- a divisão do citoplasma é do centro para a periferia (citocinese centrípet(A).
IV- na região mediana da célula há deposição de bolsas membranosas originadas no complexo golgiense (placa celular).
São corretas as afirmativas mencionadas em:
Um forno de micro-ondas está ligado de acordo com as instruções do manual: 120 V – 10 A. Coloca-se em seu interior uma vasilha com 300 g de água a 25 oC e aperta-se o botão “1 min” (o que signifi ca que, a partir do instante em que começa a funcionar, decorrido 1 min ele desliga automaticamente). Considere o calor específi co da água 4.103 J/kg.oC. Supondo que 75% da energia eletromagnética disponibilizada durante esse minuto seja absorvida pela água, sua temperatura, quando o micro-ondas desligou automaticamente, passou a ser de:
Em conformidade com o art. 23 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação básica poderá organizar-se das diversas formas previstas nesse dispositivo legal, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. Sobre as disposições constantes desse diploma legal, a alternativa que traz um comentário correto é:
As transformações da sociedade contemporânea, ante o neoliberalismo de mercado, atingiram fortemente a educação. Entre as características desenvolvidas por esta corrente, destaca-se: