Leia a notícia extraída do site www.educacao.uol.com.br
de 22.10.11: “Cercando a prova de cuidados, o MEC
(Ministério da Educação) e o Inep (Instituto Nacional de
Estudos e Pesquisas Educacionais) tentam fazer com que
os problemas das últimas edições não se repitam”.
A notícia acima refere-se à realização das provas do ENEM
de 2011. De acordo com o noticiário nacional sobre o
assunto, assinale a alternativa incorreta:
Questões de Concursos
filtre e encontre questões para seus estudos.
IBFC•
Leia o texto para responder a questão.
Coisas Antigas
[...] “Depois de cumprir meus afazeres voltei
para casa, pendurei o guarda-chuva a um canto e me
pus a contemplá-lo. Senti então uma certa simpatia por
ele; meu velho rancor contra os guarda-chuvas cedeu
lugar a um estranho carinho, e eu mesmo fiquei curioso
de saber qual a origem desse carinho.
Pensando bem, ele talvez derive do fato, creio
que já notado por outras pessoas, de ser o guardachuva o
objeto do mundo moderno mais infenso a
mudanças. Sou apenas um quarentão, e praticamente
nenhum objeto de minha infância existe mais em sua
forma primitiva. De máquinas como telefone, automóvel
etc., nem é bom falar. Mil pequenos objetos de uso
mudaram de forma, de cor, de material; em alguns
casos, é verdade, para melhor; mas mudaram. [...]
O guarda-chuva tem resistido. Suas irmãs, as
sombrinhas, já se entregaram aos piores
desregramentos futuristas e tanto abusaram que até
caíram de moda. Ele permaneceu austero, negro, com
seu cabo e suas invariáveis varetas. De junco fino ou
pinho vulgar, de algodão ou de seda animal, pobre ou
rico, ele se tem mantido digno. [...]” Rubem Braga
Assinale a alternativa em que apenas uma palavra segue a mesma regra de acentuação do vocábulo: automóvel.
IBFC•
Analise os enunciados e assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas abaixo.
I. Sem hesitar, pressiona ___ primeiras teclas e da sua boca irrompe um som profundíssimo.
II. As vendas começarão ___ partir das 8h e os clientes poderão pagar ___ vista ou ___ prazo.
III. Ele mandou suas condolências ____ insegurança e saiu ____ procura daquilo que um dia lhe causou medo.
IBFC•
Sabendo que num total de N pessoas, 25 delas gostam de jogar vôlei, 45 gostam de jogar basquete, 18 gostam das duas modalidades e 20 delas de nenhuma das duas, então o valor de N é:
IBFC•
Dois competidores participam de 8 jogos. Pela regra, temse que, na primeira partida, o ganho é de um ponto, na segunda partida, ganham-se dois pontos, na terceira partida, ganham-se quatro pontos e assim por diante. Se um dos competidores ganhou 31 pontos a mais que o outro competidor, sabendo-se que não houve empate em nenhuma partida, então as partidas em que o competidor de maior pontuação ganhou foram as:
IBFC•
A questão deve ser respondida de acordo com os bons costumes e normas para instalações elétricas.
Leia o texto a seguir e indique as alternativas corretas.
As instalações elétricas, quando a natureza do risco exigir e sempre que tecnicamente possível, devem ser providas de proteção complementar, através de:
I. Controle à distância.
II. Controle manual.
III. Controle automático.
Estão corretas.
Leia o texto a seguir e indique as alternativas corretas.
As instalações elétricas, quando a natureza do risco exigir e sempre que tecnicamente possível, devem ser providas de proteção complementar, através de:
I. Controle à distância.
II. Controle manual.
III. Controle automático.
Estão corretas.
IBFC•
Com referência às Classes de Incêndio, os materiais combustíveis têm características diferentes e, portanto, queimam de modos diferentes. Classificam-se em quatro classes de incêndio (A, B, C e D), conforme o tipo de material.
I. Classe A.
II. Classe B.
III. Classe C.
IV. Classe D.
Relacione as classes de incêndio (acima) com as características apresentadas a seguir.
( ) Incêndio em materiais que não deixam resíduos quando queimados, e queimam somente em superfície.
( ) Incêndio em materiais sólidos, como madeira, papel e tecido, etc.
( ) Incêndio em metais que inflamam facilmente, como alumínio em pó, magnésio, carbonato de potássio.
( ) Incêndio em materiais que queimam em superfícies e em profundidade.
( ) Incêndio em equipamentos elétricos energizados, como máquinas elétricas, quadros de força, etc.
( ) Esses materiais deixam resíduos quando queimados (brasas, cinzas, carvão).
( ) Incêndio em líquidos inflamáveis, como óleo, gasolina, querosene, etc.
( ) Não jogue água em fogo desta classe, porque a água é boa condutora de eletricidade.
Selecione a alternativa que apresenta esta relação corretamente, de cima para baixo.
I. Classe A.
II. Classe B.
III. Classe C.
IV. Classe D.
Relacione as classes de incêndio (acima) com as características apresentadas a seguir.
( ) Incêndio em materiais que não deixam resíduos quando queimados, e queimam somente em superfície.
( ) Incêndio em materiais sólidos, como madeira, papel e tecido, etc.
( ) Incêndio em metais que inflamam facilmente, como alumínio em pó, magnésio, carbonato de potássio.
( ) Incêndio em materiais que queimam em superfícies e em profundidade.
( ) Incêndio em equipamentos elétricos energizados, como máquinas elétricas, quadros de força, etc.
( ) Esses materiais deixam resíduos quando queimados (brasas, cinzas, carvão).
( ) Incêndio em líquidos inflamáveis, como óleo, gasolina, querosene, etc.
( ) Não jogue água em fogo desta classe, porque a água é boa condutora de eletricidade.
Selecione a alternativa que apresenta esta relação corretamente, de cima para baixo.
Avalie as afirmações que seguem com base no tema ?Mecânica dos fluidos?.
I. Conforme o Teorema de Stevin, a diferença entre dois pontos de um fluido em repouso é igual ao produto do peso específico do fluido pela diferença de cotas dos dois fluidos.
II. Corpo flutuante ou flutuador é qualquer corpo que permanece em equilíbrio quando está parcial ou totalmente imerso em um líquido.
III. Se o fluido for homogêneo, o centro de carena não coincidirá com o centro de gravidade do volume de carena.
Está correto o que se afirma em:
A espectrometria de massa é uma técnica utilizada para o estudo de massas de átomos, moléculas ou fragmentos de moléculas, desde que estes estejam eletricamente carregados. A respeito desse assunto, julgue as afirmações.
I. Um espectrômetro de massas determina a massa de uma molécula ou átomo medindo a razão massa/carga dos íons gerados.
II. Os íons são gerados pela indução, perda ou ganho de carga por uma espécie eletricamente neutra.
III. Uma vez formados, os íons são direcionados, por forças eletrostáticas, para dentro do analisador de massas, separados de acordo com suas razões massa/carga e finalmente detectados.
Assinale a alternativa correta.
Na prática laboratorial a aplicação da lei de Beer é realizada pelo emprego de espectrofotometria sendo que:
O tolueno é uma substância incolor com odor característico. Analise as afirmativas a respeito dessa substância.
I. A absorção do tolueno ocorre principalmente pela via cutânea.
II. A principal ação tóxica do tolueno ocorre no sistema nervoso central.
III. O cerebelo é a área do cérebro mais afetada pelo tolueno.
Assinale a alternativa correta.
As características físicas de um laboratório apresentam algumas peculiaridades. A respeito desse assunto, analise as afirmativas abaixo.
I. As janelas de um laboratório devem ser altas para evitar a incidência da luz natural e possibilitar a instalação de bancadas.
II. As portas de um laboratório devem ter largura suficiente para permitir a passagem de equipamentos, devem abrir para dentro e ter visores.
III. As paredes, teto e piso de um laboratório devem ser lisos, fáceis de limpar, impermeáveis aos líquidos e resistentes aos produtos químicos e aos desinfetantes.
Assinale a alternativa correta.
O conceito de modalização deve ser bem estruturado junto à classe, variando as atividades e os exemplos, que devem ser sempre apresentados em enunciados e textos. Sobre o ensino desse tópico, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O professor deve comparar critérios de classificação dos recursos de modalização do grupo ou turma com os critérios sistematizados por estudiosos e pesquisadores e apresentados.
II. Os alunos devem ter acesso a listas prontas de modalizadores para memorizá-las.
III. Em provas, o professor deve evitar questões apenas de classificação dos recursos de modalização, preferindo aquelas que avaliem a compreensão do texto pelo aluno e aquelas em que ele faça uso consciente de algum recurso para modalizar textos.
Estão corretas as afirmativas:
I. O professor deve comparar critérios de classificação dos recursos de modalização do grupo ou turma com os critérios sistematizados por estudiosos e pesquisadores e apresentados.
II. Os alunos devem ter acesso a listas prontas de modalizadores para memorizá-las.
III. Em provas, o professor deve evitar questões apenas de classificação dos recursos de modalização, preferindo aquelas que avaliem a compreensão do texto pelo aluno e aquelas em que ele faça uso consciente de algum recurso para modalizar textos.
Estão corretas as afirmativas:
Assinale a alternativa correta sobre o que a Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê sobre direito sindical.
Nos termos do art. 475 do Código de Processo Civil, está sujeita ao duplo grau de jurisdição, não produzindo efeito senão depois de confirmada pelo tribunal, a sentença proferida contra a União, o Estado, o Distrito Federal, o Município, e as respectivas autarquias e fundações de direito público. Assinale a alternativa cuja hipótese descrita NÃO se sujeita ao chamado reexame necessário:
Quanto a digitalização de documentos complete a seguinte frase: “A resolução linear é determinada pelo número de _________utilizados para apresentar a imagem, e expressa em pontos por polegada (dpi) da vertical e horizontal da imagem digital (eixo X,Y)":
Cace a liberdade
(Martha Medeiros)
Arroz, feijão, bife, ovo. Isso nós temos no prato, é a fonte de energia que nos faz levantar de manhã e sair para trabalhar. Nossa meta primeira é a sobrevivência do corpo. Mas como anda a dieta da alma?
Outro dia, no meio da tarde, senti uma fome me revirando por dentro. Uma fome que me deixou melancólica. Me dei conta de que estava indo pouco ao cinema, conversando pouco com as pessoas, e senti uma abstinência de viajar que me deixou até meio tonta. Minha geladeira, afortunadamente, está cheia, e ando até um pouco acima do meu peso ideal, mas me senti desnutrida. Você já se sentiu assim também, precisando se alimentar?
Revista, jornal, internet, isso tudo nos informa, nos situa no mundo, mas não sacia. A informação entra dentro da casa da gente em doses cavalares e nos encontra passivos, a gente apenas seleciona o que nos interessa e despreza o resto, e nem levantamos da cadeira neste processo. Para alimentar a alma, é obrigatório sair de casa. Sair à caça. Perseguir.
Se não há silêncio a sua volta, cace o silêncio onde ele se esconde, pegue uma estradinha de terra batida, visite um sítio, uma cachoeira, ou vá para a beira da praia, o litoral é bonito nesta época, tem uma luz diferente, o mar parece maior, há menos gente.
Cace o afeto, procure quem você gosta de verdade, tire férias de rancores e mágoas, abrace forte, sorria, permita que o cacem também.
Cace a liberdade que anda tão rara, liberdade de pensamento, de atitudes, vá ao encontro de tudo que não tem regra, patrulha, horários. Cace o amanhã, o novo, o que ainda não foi contaminado por críticas, modismos, conceitos, vá atrás do que é surpreendente, o que se expande na sua frente, o que lhe provoca prazer de olhar, sentir, sorver. Entre numa galeria de arte. Vá assistir a um filme de um diretor que não conhece. Olhe para a sua cidade com olhos de estrangeiro, como se você fosse um turista. Abra portas. E páginas.
Arroz, feijão, bife, ovo. Isso me mantém de pé, mas não acaba com meu cansaço diante de uma vida que, se eu me descuido, se torna repetitiva, monótona, entediante. Mas nada de descuido. Vou me entupir de calorias na alma. Há fartas sugestões no cardápio. Quero engordar no lugar certo. O ritmo dos meus dias é tão intenso que às vezes a gente se esquece de se alimentar direito.
(Martha Medeiros)
Arroz, feijão, bife, ovo. Isso nós temos no prato, é a fonte de energia que nos faz levantar de manhã e sair para trabalhar. Nossa meta primeira é a sobrevivência do corpo. Mas como anda a dieta da alma?
Outro dia, no meio da tarde, senti uma fome me revirando por dentro. Uma fome que me deixou melancólica. Me dei conta de que estava indo pouco ao cinema, conversando pouco com as pessoas, e senti uma abstinência de viajar que me deixou até meio tonta. Minha geladeira, afortunadamente, está cheia, e ando até um pouco acima do meu peso ideal, mas me senti desnutrida. Você já se sentiu assim também, precisando se alimentar?
Revista, jornal, internet, isso tudo nos informa, nos situa no mundo, mas não sacia. A informação entra dentro da casa da gente em doses cavalares e nos encontra passivos, a gente apenas seleciona o que nos interessa e despreza o resto, e nem levantamos da cadeira neste processo. Para alimentar a alma, é obrigatório sair de casa. Sair à caça. Perseguir.
Se não há silêncio a sua volta, cace o silêncio onde ele se esconde, pegue uma estradinha de terra batida, visite um sítio, uma cachoeira, ou vá para a beira da praia, o litoral é bonito nesta época, tem uma luz diferente, o mar parece maior, há menos gente.
Cace o afeto, procure quem você gosta de verdade, tire férias de rancores e mágoas, abrace forte, sorria, permita que o cacem também.
Cace a liberdade que anda tão rara, liberdade de pensamento, de atitudes, vá ao encontro de tudo que não tem regra, patrulha, horários. Cace o amanhã, o novo, o que ainda não foi contaminado por críticas, modismos, conceitos, vá atrás do que é surpreendente, o que se expande na sua frente, o que lhe provoca prazer de olhar, sentir, sorver. Entre numa galeria de arte. Vá assistir a um filme de um diretor que não conhece. Olhe para a sua cidade com olhos de estrangeiro, como se você fosse um turista. Abra portas. E páginas.
Arroz, feijão, bife, ovo. Isso me mantém de pé, mas não acaba com meu cansaço diante de uma vida que, se eu me descuido, se torna repetitiva, monótona, entediante. Mas nada de descuido. Vou me entupir de calorias na alma. Há fartas sugestões no cardápio. Quero engordar no lugar certo. O ritmo dos meus dias é tão intenso que às vezes a gente se esquece de se alimentar direito.
Considerando as ideias defendidas pela autora, é correto afirmar que:
Observe as afirmações:
I. O termo Estatística provém da palavra Estado e foi utilizado originalmente para denominar levantamentos de dados, cuja finalidade era orientar o Estado em suas decisões. II. A Estatística Descritiva é a parte da Estatística que tem por objetivo obter e generalizar conclusões para a população a partir de uma amostra, através do cálculo de probabilidade. III. A coleta , a organização e a descrição dos dados estão a cargo da Estatística Indutiva ou Inferencial. Pode-se dizer que:Quando um segmento corporal se move, ele sofre um deslocamento angular em torno de um eixo imaginário de rotação através da articulação à qual este segmento está ligado. Existem três planos de referência para a descrição do movimento humano, e cada um é orientado, perpendicularmente, a um dos três planos de movimento. Assim, analise as afirmativas acerca destes eixos e assinale a alternativa correta.
I. O eixo transverso, também conhecido como eixo frontal ou látero-medial, é perpendicular ao plano transverso.
II. O eixo anteroposterior constitui-se na linha imaginária em torno da qual ocorre a rotação no plano frontal.
III. O eixo longitudinal constitui-se na linha imaginária que em torno da qual ocorre a rotação no plano sagital.
Segundo Ginnis (2015) estão corretas as afirmativas:
“A pena é aumentada de um terço, se, em consequência da vantagem ou promessa, o funcionário retarda ou deixa de praticar qualquer ato de ofício ou o pratica infringindo dever funcional.” Trata-se de causa de aumento de pena prevista para o crime de: