O desenvolvimento das habilidades de ler e escrever é
um processo que precisa ser organizado, pois é a etapa
básica das formações escolar e social das crianças e o
que possibilita as aprendizagens posteriores.
É dever do professor garantir uma relação didática entre
ensino e aprendizagem, tendo em vista que esta
favorece uma aprendizagem qualitativa, e focaliza
sempre o melhor para os alunos. Desta maneira,
conceituamos didática como:
De fundamental importância para atingir objetivos no
processo de ensino-aprendizagem, sua ausência pode
ocasionar momentos monótonos e desorganizados,
desencadeando o desinteresse dos alunos e tornando-os
desestimulados. Atividade realizada pelos docentes que
inclui previsões didáticas. Todo esse contexto define:
Uma das etapas mais importantes do desenvolvimento
intelectual da criança é o momento onde se iniciará e
desenvolverá a leitura e a escrita, construindo assim uma
relação muito mais próxima com os livros. Nessa fase da
vida da criança, o papel do professor é extremamente
importante, estando relacionado a:
Para acompanhar novos tempos, são necessárias novas
abordagens, que estimulem e permitam aos alunos
saírem da estagnação, se tornando protagonista do
processo ensino aprendizagem. Uma nova forma de
fazer educação, mais direta, que permite o aluno
participar do processo e ainda promete quebrar o
tradicional da aprendizagem, para garantir um trabalho
diferente e inovador. Marque a alternativa que
corresponde a abordagem referenciada no texto:
Através da avaliação escolar, pode-se averiguar os
resultados do processo ensino-aprendizagem. Por meio
da avaliação, sabemos se os alunos aprenderam o
conteúdo e desenvolveram as habilidades esperadas.
Sobre a avaliação diagnóstica, avalie as alternativas e
complete com V para Verdadeiro e F para Falso:
(__)Têm o propósito de diagnosticar o nível de
aprendizagem para corrigir erros e melhorar as
estratégias de ensino.
(__)Não é possível, com essa avaliação, mapear os
pontos fortes e de dificuldade da turma e de cada aluno,
em específico, já que funciona de fato como um
diagnóstico.
(__)Costuma ser aplicada no início do ano, bimestre ou
semestre letivo para preencher lacunas de aprendizagem
logo no início.
(__)É possível analisar o conhecimento prévio dos
alunos em relação aos pontos a serem trabalhados e
embasar as abordagens adotadas pelo professor, que
consegue dar ênfase àqueles pontos que os alunos
menos dominam.
(__)Não ter um caráter preventivo é das características
mais importantes da avaliação diagnóstica.
Marque a alternativa que corresponde à sequência
correta:
O conceito de interdisciplinaridade estabelece relações
entre duas ou mais disciplinas, ou áreas do
conhecimento, associando o que é comum entre elas,
aplicada no processo de ensino e aprendizagem. Ensinar
de maneira interdisciplinar proporciona uma
________________, pois todos os conteúdos interagem
entre si e constroem um sentido lógico, crítico e reflexivo,
vinculados à realidade dos alunos.
Embora semelhantes em alguns aspectos, sendo dois
conceitos importantes da educação que envolvem o
desenvolvimento da linguagem, alfabetização e
letramento, possuem diferenças na maneira de
trabalhá-los. Relacione os termos às devidas
características de cada:
( 1 )Alfabetização.
( 2 )Letramento.
A.(__)Ocupa a função social da leitura e escrita.
B.(__)Ensina a codificar e decodificar o sistema de
escrita.
C.(__)Ensina a dominar e utilizar a linguagem na prática
social.
D.(__)Processo de aprendizagem no qual o indivíduodesenvolve a competência de ler e escrever.
Marque a alternativa que identifica a sequência correta:
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC), no Ensino
Fundamental, está estruturada por áreas do
conhecimento. Essa organização busca favorecer a
comunicação entre os conhecimentos e aprendizagens
das disciplinas, chamadas agora componentes
curriculares. Essas áreas do conhecimento previstas
pela BNCC são:
O Estatuto da Criança e do Adolescente, conhecido pela
sigla ECA, pressupõe a proteção integral às crianças e
adolescentes brasileiras. Em seu Artigo 5º afirma:
Na Educação Física, são de grande importância as
atividades ____________ que envolvem brinquedos,
brincadeiras e jogos, como práticas corporais. As
atividades ____________ visam o desenvolvimento
integral dos educandos nos aspectos cognitivos,
afetivos, sociais e motores.
Defendida pelo antropólogo Darcy Ribeiro, a Lei nº
9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação
Nacional (LDB), é a mais importante lei brasileira que se
refere à ____________. Tendo como uma de suas
disposições ter sido criada para garantir o direito a toda
população de ter acesso à educação gratuita e de
____________.
Marque a alternativa que preenche corretamente as
lacunas: