Para Luckesi, avaliar é um ato amoroso, no sentido que por si só a avaliação deve ser:
Quando se está trabalhando no Microsoft Word 2016 em um documento com outros
usuários, ou mesmo editando um documento, pode-se ativar a opção que permite ver cada mudança.
O Word marca todas as adições, exclusões, movimentações e mudanças de formatação. A opção
mencionada denomina-se:
Pedro, aluno do 1º ano do Ensino Médio, precisou ausentar-se da aula em um
determinado dia, pois, segundo os preceitos de sua religião, era vedado o exercício de tais atividades.
De acordo com a LDBen, quanto às medidas que a escola deve tomar nesse caso, analise as assertivas
abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Aplicar prova ou aula de reposição obrigatoriamente no mesmo dia da aula em que faltou, porém, em outro turno.
( ) Realizar trabalho ou pesquisa, com tema, objetivo e data definidos pela escola.
( ) A oferta alternativa não precisa seguir necessariamente os parâmetros curriculares e plano de aula do dia da falta.
( ) O cumprimento das formas de prestação alternativa substituirá a obrigação original para todos os efeitos, inclusive regularização do registro de frequência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Aplicar prova ou aula de reposição obrigatoriamente no mesmo dia da aula em que faltou, porém, em outro turno.
( ) Realizar trabalho ou pesquisa, com tema, objetivo e data definidos pela escola.
( ) A oferta alternativa não precisa seguir necessariamente os parâmetros curriculares e plano de aula do dia da falta.
( ) O cumprimento das formas de prestação alternativa substituirá a obrigação original para todos os efeitos, inclusive regularização do registro de frequência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Em relação à aprendizagem personalizada, analise as assertivas abaixo e assinale V,
se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A personalização, do ponto de vista dos alunos, é o movimento de construção de trilhas que façam sentido para cada um.
( ) A personalização, do ponto de vista do educador e da escola, é quando o aluno procura respostas para suas inquietações mais profundas e pode relacioná-las com seu projeto de vida e sua visão de futuro.
( ) A personalização, do ponto de vista do educador e da escola, é o movimento de ir ao encontro das necessidades e interesses dos estudantes e de ajudá-los a desenvolver todo o seu potencial.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A personalização, do ponto de vista dos alunos, é o movimento de construção de trilhas que façam sentido para cada um.
( ) A personalização, do ponto de vista do educador e da escola, é quando o aluno procura respostas para suas inquietações mais profundas e pode relacioná-las com seu projeto de vida e sua visão de futuro.
( ) A personalização, do ponto de vista do educador e da escola, é o movimento de ir ao encontro das necessidades e interesses dos estudantes e de ajudá-los a desenvolver todo o seu potencial.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
No Outlook Express, um recurso muito útil é a Barra de Acesso Rápido. Sobre esse
recurso, analise as assertivas abaixo:
I. Geralmente localizada na parte superior da janela, a barra mostra de forma fixa nomes de botões ou ícones associados a nomes de recursos, não permitindo configuração destes.
II. Rapidamente percorre os principais recursos do Outlook: E-mail, Calendário, Pessoas e Tarefas.
III. A barra contém guias e faixas de opções padrão que fornecem uma variedade de ferramentas e opções para ajudar a usar e gerenciar o Outlook.
Quais estão corretas?
I. Geralmente localizada na parte superior da janela, a barra mostra de forma fixa nomes de botões ou ícones associados a nomes de recursos, não permitindo configuração destes.
II. Rapidamente percorre os principais recursos do Outlook: E-mail, Calendário, Pessoas e Tarefas.
III. A barra contém guias e faixas de opções padrão que fornecem uma variedade de ferramentas e opções para ajudar a usar e gerenciar o Outlook.
Quais estão corretas?
No correio eletrônico do Gmail, é possível efetuar algumas alterações no layout da
caixa de entrada. Sobre o assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
Em relação ao planejamento no contexto escolar, assinale a alternativa INCORRETA.
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), os pais, os integrantes da
família ampliada, os responsáveis, os agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou
qualquer pessoa encarregada de cuidar de crianças e de adolescentes que não o fizerem no rigor da
lei, estarão sujeitos a medidas que serão aplicadas de acordo com a gravidade do caso. Essas medidas
serão aplicadas pelo(a):
Em relação ao Projeto Político-Pedagógico (PPP), de acordo com Ilma Veiga, analise
as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em um único nível, como organização da escola como um todo.
( ) Sua construção passa pela relativa autonomia da escola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade.
( ) Fornece indicações necessárias à organização do trabalho pedagógico.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em um único nível, como organização da escola como um todo.
( ) Sua construção passa pela relativa autonomia da escola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade.
( ) Fornece indicações necessárias à organização do trabalho pedagógico.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
É o processo pelo qual a aprendizagem acontece a partir do posicionamento de outro
ser humano, que se coloca entre o sujeito e o objeto de conhecimento, selecionando, interpretando e
ampliando os objetos. Difere da aprendizagem pela qual o aprendiz interage diretamente com o objeto
de conhecimento. O conceito acima se refere à:
No Microsoft Outlook 2016, são exibidos itens em uma janela de alerta para que você
não perca uma data limite importante. Pode-se adicionar ou remover esses itens para quase qualquer
coisa no Outlook, incluindo mensagens de e-mail, compromissos e contatos. Que recurso é esse?
Segundo __________________, as ________________ são traduzidas em domínios
práticos das situações cotidianas que necessariamente passam compreensão da ação empreendida e
do uso a que essa ação se destina. Já as _______________ são representadas pelas ações em si.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Em relação à manipulação de arquivos no formato PDF no navegador Google Chrome,
analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É possível preencher e salvar os arquivos PDF sem perder suas edições.
( ) Para não perder as edições no PDF, é preciso salvá-lo com suas entradas.
( ) As guias são criadas com as cores padrões e não é possível alterá-las.
( ) É possível preencher o PDF no navegador, clicar em download, e selecionar um Novo Arquivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) É possível preencher e salvar os arquivos PDF sem perder suas edições.
( ) Para não perder as edições no PDF, é preciso salvá-lo com suas entradas.
( ) As guias são criadas com as cores padrões e não é possível alterá-las.
( ) É possível preencher o PDF no navegador, clicar em download, e selecionar um Novo Arquivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de
programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde
é um dever do(a):
Em relação à Barra de Ferramentas do Microsoft Windows 10, analise as assertivas
abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Normalmente, a “barra de tarefas” fica oculta na tela.
( ) Nela, encontra-se o relógio, os programas de inicialização rápida, que ficam do lado direito.
( ) Nela, encontra-se o botão “finalizar”.
( ) Localiza-se por volta do meio da barra os ícones dos programas e pastas de acesso rápido.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Normalmente, a “barra de tarefas” fica oculta na tela.
( ) Nela, encontra-se o relógio, os programas de inicialização rápida, que ficam do lado direito.
( ) Nela, encontra-se o botão “finalizar”.
( ) Localiza-se por volta do meio da barra os ícones dos programas e pastas de acesso rápido.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
No Microsoft Excel 2016, os documentos têm uma designação e cada um contém
folhas que têm outra designação. Pode-se adicionar quantas folhas desse tipo desejar a um desses
documentos ou pode-se criar novos documentos para guardar seus dados separadamente. Assinale a
alternativa na qual consta as designações mencionadas, respectivamente.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a sequência de passos para imprimir
uma página web no navegador Mozilla Firefox.
Coluna 1
1. Passo 1.
2. Passo 2.
3. Passo 3.
4. Passo 4.
Coluna 2
( ) Escolha uma das opções de impressão.
( ) Após ajustar as configurações, clique em Imprimir.
( ) É aberta uma visão prévia da impressão da página web.
( ) Clique no menu Arquivos e depois em Imprimir.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Passo 1.
2. Passo 2.
3. Passo 3.
4. Passo 4.
Coluna 2
( ) Escolha uma das opções de impressão.
( ) Após ajustar as configurações, clique em Imprimir.
( ) É aberta uma visão prévia da impressão da página web.
( ) Clique no menu Arquivos e depois em Imprimir.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Em relação à escola do futuro, assinale a alternativa INCORRETA.
Em relação à sala de aula invertida, analise as assertivas abaixo:
I. É uma estratégia ativa e um modelo fixo, que complexifica a gestão do tempo do professor.
II. O conhecimento básico fica a cargo do aluno – com curadoria do professor – e os estágios mais avançados têm interferência do professor e também um forte componente grupal.
III. Bergmann e Sams foram os primeiros divulgadores de algumas técnicas da aula invertida, principalmente utilizando o vídeo como material para estudo prévio, com a vantagem de que cada aluno pode assisti-lo no seu ritmo.
Quais estão corretas?
I. É uma estratégia ativa e um modelo fixo, que complexifica a gestão do tempo do professor.
II. O conhecimento básico fica a cargo do aluno – com curadoria do professor – e os estágios mais avançados têm interferência do professor e também um forte componente grupal.
III. Bergmann e Sams foram os primeiros divulgadores de algumas técnicas da aula invertida, principalmente utilizando o vídeo como material para estudo prévio, com a vantagem de que cada aluno pode assisti-lo no seu ritmo.
Quais estão corretas?
A escola é um importante agente social, que promove o desenvolvimento e a
construção do saber. Ao longo dos anos, os valores cultivados pela sociedade passam por um processode transformação e, de certa maneira, os costumes e valores sociais vão se alterando. Nessascircunstâncias, a escola também é afetada, precisando ser repensada. Nesse sentido, é correto afimarque: