A andragogia e as pedagogias contemporâneas têm pontos de
convergência em suas práticas, mas se distinguem em
características fundamentais, como o contexto em que são
exercidas e as faixas etárias às quais estão voltadas.
Assinale a opção que indica corretamente outro traço distintivo da
andragogia.
A educação deve se organizar de tal forma que nenhum dos
poderes tangíveis da sociedade seja capaz de colocá-la a seu
serviço. Professores e estudantes devem possuir os meios políticos,
legais e financeiros necessários para conter a influência do Estado
e da família e abrir espaços nos quais possam lidar
experimentalmente com a tensão fundamental da educação sob a
democracia: o conflito entre preparar as pessoas para agir sob a
égide dos arranjos e pressupostos vigentes e equipá-los para
desafiar esses pressupostos e arranjos.
MANGABEIRA UNGER, Roberto. A economia do conhecimento.
São Paulo: Autonomia Literária, 2018.
Segundo o autor, a educação tem um papel determinado na
formação dos indivíduos.
Assinale a opção que indica corretamente esse papel.
No começo do século XX, as ações de treinamento no ambiente
organizacional foram determinadas pelo ideário da Organização
Científica do Trabalho, de Frederick Taylor. Também conhecido
como taylorismo, esse ideário visava aumentar a eficiência
produtiva por meio da instrução.
As opções a seguir apresentam características dessa abordagem, à
exceção de uma. Assinale-a.
Diversas legislações, normas e regulamentações estabelecem
treinamentos obrigatórios para os trabalhadores dos Serviços de
Saúde. Alguns desses treinamentos são específicos de certas
funções ou áreas, outros são competências essenciais aplicáveis a
todos os colaboradores.
As opções listadas a seguir apresentam competências obrigatórias
para todos os profissionais da área da saúde,
à exceção de uma. Assinale-a.
O chefe de um setor público tem a responsabilidade de distribuir
os recursos para projetos internos de sua equipe. Ele decide
favorecer os projetos de colegas próximos, que frequentemente o
ajudam em tarefas pessoais.
Considerando a ética profissional, a situação acima viola o
princípio da
O psicólogo Lawrence Kohlberg propôs uma teoria do
desenvolvimento moral sequenciada em três níveis hierárquicos,
cada um representando estágios específicos da capacidade de
julgamento ético.
Assinale a opção que exemplifica corretamente o nível
convencional.
A educação corporativa e a educação regular, apesar das
características em comum, operam a partir de parâmetros
distintos. Não por acaso, o surgimento da primeira responde à
percepção de uma insuficiência da segunda para suprir às
demandas do mundo do trabalho.
Considerando essa diferença, assinale a opção que indica uma
característica distintiva da educação corporativa.