Consider the sentence below:
"Today, I'm making a meat loaf for my uncle."
Which pronoun can substitute the underlined words in the sentence above?
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Consider the sentence below:
"Today, I'm making a meat loaf for my uncle."
Which pronoun can substitute the underlined words in the sentence above?
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A analogia com a estufa de floricultura pode gerar dificuldades conceituais quando não está acompanhada de uma explicação que aponte as diferenças com o efeito estufa atmosférico. Sobre essas diferenciações, julgue os excertos a seguir:
Excerto I.Nas estufas de floricultura, o aquecimento do seu interior está mais relacionado com a transferência de calor por convecção e também condução, do que com o fato de o vidro ou plástico das estufas facilitar a entrada da luz solar e dificultar a saída da radiação infravermelha. Dessa forma, a razão do aquecimento é pelo ar confinado no interior da estufa não ter comunicação com o ar mais frio do exterior. Já na atmosfera terrestre, o aquecimento do planeta refere-se, principalmente, ao balanço de radiação da Terra.
Excerto II.Quando se explica aos alunos que a Terra primeiramente absorve radiação solar e depois emite no infravermelho, cria-se uma conceito pré-estabelecido para os estudantes compreenderem facilmente a absorção de radiação de ondas longas pelos gases de efeito estufa.
Fonte: UNGES, Alexandre Luis. O 'efeito estufa' numa perspectiva histórica: Jean Baptiste Joseph Fourier e o problema da temperatura terrestre. A Física na Escola, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 230105−1 , 2023.
Assinale a alternativa CORRETA.
Relacionando-se às diretrizes gerais de ação para implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Não existe a articulação da gestão de recursos hídricos com a do uso do solo.
(__)Considera-se a gestão sistemática dos recursos hídricos, dissociando-se os aspectos relativos à quantidade e qualidade.
(__)Preconiza-se uma adequação da gestão de recursos hídricos às diversidades físicas, bióticas, demográficas, econômicas, sociais e culturais das diversas regiões do País.
Assinale a alternativa CORRETA.