Kezio (2016), em seus estudos sobre o aprendizado da
escrita e leitura, destaca que muitos surdos enfrentam
problemas devido à prática pedagógica que considera
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Conforme indicam Almeida, Santos e Lacerda (2015), a
proposta bilíngue para a educação de alunos surdos tem
como objetivo principal garantir
De acordo com Carneiro (2012), o carro-chefe da Política
Nacional de Educação Especial é o investimento em salas
multifuncionais, espaços equipados para atender a diferentes necessidades educacionais apresentadas por alunos
com necessidades educacionais especiais.
Segundo ela, o que tem sido observado no cotidiano das escolas de ensino regular é que o atendimento às necessidades específicas dos alunos, em tais salas, não garante necessariamente sua participação efetiva como aluno nem o êxito nos processos de ensino/aprendizagem. Mesmo em escolas onde há a presença de profissional da educação especial e serviço de AEE atuante, o cotidiano escolar tem revelado a existência de inúmeros desafios.
Assinale a alternativa que corretamente descreve um dos desafios apontados pela autora.
Segundo ela, o que tem sido observado no cotidiano das escolas de ensino regular é que o atendimento às necessidades específicas dos alunos, em tais salas, não garante necessariamente sua participação efetiva como aluno nem o êxito nos processos de ensino/aprendizagem. Mesmo em escolas onde há a presença de profissional da educação especial e serviço de AEE atuante, o cotidiano escolar tem revelado a existência de inúmeros desafios.
Assinale a alternativa que corretamente descreve um dos desafios apontados pela autora.
Ana é uma criança com deficiência auditiva que foi matriculada na escola comum.
De acordo com Almeida, Santos e Lacerda (2015), será necessário respeitar suas demandas linguísticas para que ela
Laplane, em Lacerda (2006), afirma que “acreditar que
valores e princípios da educação inclusiva sejam capazes de promover instituições mais justas do que aquelas
que fundamentaram a segregação, compreender que o
discurso em defesa da inclusão se constituiu historicamente como oposto ao da segregação e, nesse contexto,
reconhecer a importância de destacar as vantagens da
educação inclusiva não pode ocultar os problemas todos
que esta mesma ‘educação inclusiva’ impõe”.
De acordo com Lacerda, a fragilidade das propostas de inclusão, nesse sentido, residem no fato de que
De acordo com Lacerda, a fragilidade das propostas de inclusão, nesse sentido, residem no fato de que
De acordo com Moura (em Lacerda e Santos, 2014) o desenvolvimento da linguagem deve acontecer em contextos significativos, de maneira natural e prazerosa.
Portanto,
De acordo com Kézio (2016), repercutindo a valorização
do método Oral, as línguas de sinais eram consideradas
como método tradicional, e essa visão acomodou o surdo,
o desmotivou a falar, passando a viver numa subcultura.
Ele também menciona que pesquisas revelam resultados
esmagadores no requisito vida acadêmica dos alunos educados com o método Oral.
Assinale a alternativa que, segundo o autor, faz uma afirmação correta quanto a essas pesquisas.
Assinale a alternativa que, segundo o autor, faz uma afirmação correta quanto a essas pesquisas.
Almeida, Santos e Lacerda (2015) afirmam que, embora a língua brasileira de sinais (Libras) seja considerada a língua natural das pessoas surdas, sua aquisição não é automática ou garantida apenas pela condição de surdez.
Nesse sentido, para que uma pessoa surda torne-se usuária de Libras, é necessário que
A Educação Bilíngue para Surdos traz a proposta de que
esses alunos devem ser ensinados através de sua língua
materna e que essa seria a base para o aprendizado da
língua oral de seu país.
(Kezio, 2016)
O autor destaca que a Educação Bilíngue percebe a língua de sinais como sendo
(Kezio, 2016)
O autor destaca que a Educação Bilíngue percebe a língua de sinais como sendo
Jorge, um jovem surdo, aprendeu a língua de sinais desde cedo, mas ainda não se apropriou da segunda língua.
Segundo Almeida, Santos e Lacerda (2015), o surdo, como um cidadão brasileiro, tem o direito de se apropriar
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