Sobre a trajetória histórica do Serviço Social no Brasil, especialmente no que diz respeito à influência da Igreja Católica na gênese da profissão, assinale a alternativa correta:

A vertente norte-americana do desenvolvimento do Serviço Social difunde-se no Brasil e em toda a América Latina a partir da década de 1940. Vinculada ao processo de organização da cultura dominante, funda-se em uma visão psicologista da questão social, reduzida às suas manifestações individuais. O processo de ajuda psicossocial no Serviço Social parte do ponto de vista de que a questão social constitui-se um problema moral, justificando uma intervenção, via assistência social individualizada, direcionada para a reforma moral e a

Em relação ao “Estudo Social em Serviço Social”, conforme os referenciais teórico-metodológicos e éticos da profissão, é correto afirmar que:

Questionamentos ao Serviço Social tradicional desenvolvido na América Latina desde sua origem, fundamentaram o Movimento de Reconceituação, construído por segmentos expressivos de profissionais intelectuais em seus diferentes países. Datado dos fins da década de 1960, o movimento por mudanças foi determinante na criação das condições objetivas e subjetivas que impulsionaram seus protagonistas a propor e avançar na construção de uma alternativa ao Serviço Social na América Latina, necessária ao desenvolvimento da profissão. O eixo avaliativo em torno do caráter pragmatista do Serviço Social assumiu centralidade na criação de uma nova cultura dos assistentes sociais e de um processo de formação

A partir da década de 1990, com o processo de descentralização das políticas sociais, as(os) assistentes sociaistêm sido requisitadas(os) para atuar nos níveis de planejamento, gestão e coordenação de equipes, serviços, programas e projetos. Além de executarem as políticas públicas e sociais, assumem a gestão, compartilhando com outros profissionais esse espaço profissional atravessado de contradições.
Com base no texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Ao assumir funções que envolvem a gestão das políticas públicas e sociais, a(o) assistente social deve pautar-se na perspectiva do fortalecimento da gestão democrática e participativa que possibilite o trabalho interdisciplinar e intersetorial, construindo propostas que potencializem a gestão em favor das(os) usuárias(os) e das(os) trabalhadoras(es).
PORQUE
II. O Serviço Social, desde sua gênese no Brasil, defendeu os direitos humanos, o aprofundamento da democracia, o compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população usuária, além de ter sido atuante nos movimentos sociais de luta pelos direitos da classe trabalhadora.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Na História do Serviço Social a atitude investigativa está presente desde muito cedo. Entretanto, um maior impulso no que diz respeito à sistematicidade da pesquisa e à produção de conhecimento adveio somente a partir dos anos 80/90, com a expansão da pós-graduação na profissão, provocando a maturidade profissional do Serviço Social (Netto, 1996). O processo de produção de conhecimentos, no Serviço Social, possui um grande potencial de:

A institucionalização do Serviço Social no Brasil ocorreu como um dos instrumentos do empresariado e do Estado para conter e controlar as expressões da “questão social”.
Sobre a prática do Serviço Social, assinale a afirmativa correta.

O processo de legitimidade e aquisição do estatuto profissional do Serviço Social se expressa na sua condição de assalariamento e intervenção de seus agentes na realidade social. Tal dinâmica coloca para a profissão a necessidade de ampliar seus referenciais técnicos e adere ao positivismo. Esse processo é conhecido como

O que alguns juristas e cientistas sociais estão chamando de “judicialização dos conflitos sociais” ou, ainda, “judicialização da política”, traduz a tendência de transferir para um poder estatal, no caso do Judiciário, a responsabilidade de atendimento das demandas, no lugar de fortalecer a perspectiva de garantia de direitos positivados. Em se tratando do atendimento de crianças e adolescentes, Fávero (2020) afirma que a judicialização tem se intensificado, em detrimento da efetivação do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente (SGDCA), expressando-se basicamente em duas direções: pela busca individual do acesso a direitos fundamentais; por responsabilizações e punições de adolescentes, jovens e famílias, e, também, por

Ao analisar os fundamentos do Serviço Social no Brasil, Iamamoto (2000) afirma que o alicerce sociopolítico que tornou socialmente possível o deslocamento do estrutural-funcionalismo do debate profissional, viabilizando a entrada das vertentes histórico-críticas, foi

Uma das vertentes teóricas, da qual Iamamoto (2021) faz parte, entende o Serviço Social como uma especialização do trabalho coletivo, inserida na divisão social e técnica do trabalho. Mesmo nos diferentes espaços sócio-ocupacionais, a exemplo do sociojurídico, a profissão é analisada a partir das suas condições históricas e considerada como partícipe do processo de produção de valor e de mais-valia ou de sua distribuição na sociedade capitalista. Atravessada por tensões e interesses de classes, a profissão situa-se, predominantemente, no campo político-ideológico, respondendo tanto a demandas do capital como do trabalho e só pode fortalecer um ou outro polo

O planejamento, tal como vem sendo operacionalizado, inscreve-se no contexto de correlação de forças próprio da sociabilidade capitalista, assumindo diferentes configurações.
Assinale a alternativa que indica corretamente as modalidades de planejamento abordadas no contexto do Serviço Social e suas ligações com o projeto ético- -político da profissão.

O projeto profissional que fundamenta o serviço social, após seu processo de renovação, compromete-se com concepções de homem como

Relação Teoria-Prática, Mediação e Práxis no Serviço Social
No Serviço Social, a articulação entre teoria e prática é fundamental para a práxis, que é entendida como a prática consciente e transformadora. Avalie as afirmativas abaixo:


1. A relação entre teoria e prática no Serviço Social deve ser pensada de forma linear, onde a teoria serve apenas para justificar a prática já estabelecida, sem influenciar as estratégias de intervenção.
2. A mediação é o processo que permite que o assistente social transforme as categorias teóricas em ações concretas, adaptadas à realidade dos usuários e ao contexto social em que atuam.
3. A práxis no Serviço Social envolve a reflexão crítica sobre a prática profissional, buscando a constante transformação das condições sociais e a superação das desigualdades estruturais.
4. A prática profissional deve ser orientada por teorias que promovam a manutenção do status quo, garantindo a estabilidade social sem questionar as relações de poder e dominação existentes.
5. A práxis no Serviço Social deve ser entendida como um processo contínuo de construção coletiva, onde teoria e prática se retroalimentam, permitindo que a intervenção seja ao mesmo tempo crítica e transformadora.

Alternativas:

No final dos anos 1930, a primeira iniciativa no âmbito público de formação técnica especializada na assistência no Rio de Janeiro, que demandará a formação de assistentes sociais, virá: