________________ consiste em uma abordagem
teórica educacional que se propõe a capacitar a
pessoa surda para compreensão e produção da
linguagem, partindo do princípio de que o indivíduo
surdo pode se constituir interlocutor por meio de
técnicas para o aprendizado da língua dominante.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna acima.
O(a) ________________ é o conjunto de
representações em que se nega a singularidade do
sujeito e a pessoa surda fica compelida a
compreender-se a partir da perspectiva do outro.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna acima.
. _________________ se refere ao tamanho e à forma.
É utilizado para apresentar a aparência de um objeto,
isto é, a forma, o tamanho, a textura ou o desenho de
um objeto. Usualmente, é produzido com ambas as
mãos, para formas simétricas ou assimétricas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna acima.
Ações que promovam rupturas em discursos de
generalizações e estereótipos relacionados a
singularidades em pessoas com deficiência. Tais
ações promovem um tipo de acessibilidade, qual seja:
A Lei n.° 13861/2019 altera a Lei que dispõe sobre o
apoio às pessoas com deficiência (Lei n.° 7853/1989).
Em seu Artigo 17, que trata do censo demográfico, a
Lei n.° 13861/2019 faz a seguinte alteração:
Marcos e Fátima entram em uma lanchonete localizada em uma universidade. Ele sobe a rampa com sua cadeira de rodas
sem dificuldades e dirige-se ao banheiro adaptado. Fátima, que é pessoa sem deficiência, apressou-se e concluiu seu pedido
ao atendente. Quando Marcos retorna à mesa, o atendente dirige o olhar apenas a Fátima e pergunta: ̶ O que ele quer
comer?
Qual tipo de barreira o texto acima reflete?
Na tradução do português para Libras, a datilologia
corresponde a um processo de ____________ para
que a comunicação exista. Assinale a alternativa que
preenche corretamente a lacuna acima.
Com referência à abordagem educacional para surdos
por meio do bilinguismo, analise o enunciado e as
afirmativas abaixo, assinalando as afirmativas
VERDADEIRAS com (V) e as FALSAS com (F).
( ) O bilinguismo constrói um campo de
comunicação e de interação amplo, possibilitando
que a língua de sinais e a língua portuguesa,
preferencialmente a escrita, tenham lugares de
destaque na escolarização dos alunos com
surdez.
( ) A abordagem educacional, por meio do
bilinguismo, visa capacitar a pessoa com surdez
para a utilização de duas línguas: uma no
cotidiano escolar, a língua da comunidade
ouvinte, e outra na vida social, a língua de sinais.
( ) Estudos têm demonstrado que a abordagem
bilíngue corresponde melhor às necessidades do
aluno com surdez, em virtude de respeitar a
língua natural e construir um ambiente propício
para a sua aprendizagem escolar.
( ) O modelo bilíngue para surdos é adotado pelos
países que apresentam os menores índices de
desenvolvimento socioeconômico.
A sequência correta, de cima para baixo, é: