O Humaniza SUS, como também é conhecida a Política Nacional
de Humanização (PNH), aposta na inclusão de trabalhadores,
usuários e gestores na produção e gestão do cuidado e dos
processos de trabalho. Relacione os princípios da PNH com suas
respectivas características:
1. Transversalidade
2. Indissociabilidade entre atenção e gestão
3. Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos
e coletivos
( ) Um SUS humanizado reconhece cada pessoa como legítima
cidadã de direitos e valoriza e incentiva sua atuação na
produção de saúde.
( ) é reconhecer que as diferentes especialidades e práticas de
saúde podem conversar com a experiência daquele que é
assistido.
( ) o cuidado e a assistência em saúde não se restringem às
responsabilidades da equipe de saúde.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem
apresentada.
A puberdade é o período no qual se dá a definição das
características esqueléticas craniofaciais, sendo essa etapa mais
precoce e com mudanças mais tênues no sexo feminino. Com
relação aos aspectos miofuncionais nessa fase da vida, analise as
afirmações a seguir:
I. É nessa fase que estarão definidos os padrões faciais verticais
e sagitais, assim como serão claros os casos de deformidades
dentofaciais.
II. Nas discrepâncias sagitais, podem ser encontradas: Classe II
esquelética por retrognatismo ou micrognatismo, protrusão
maxilar ou ambas.
III. Nas discrepâncias verticais observam-se escassez vertical
maxilar e mandibular por rotação e abertura do ângulo
mandibular e deficiência horizontal maxilomandibular.
Para que haja uma boa comunicação é necessário que os níveis
linguísticos estejam bem desenvolvidos. Todos são importantes
no processo do desenvolvimento da linguagem infantil.
O nível linguístico que se concentra em pelo menos dois
aspectos: 1) Funções comunicativas: habilidades comunicativas e
2) Conversação: habilidades conversacionais, compromisso
conversacional, fluência do discurso e adequação referencial,
denomina-se
O papel das técnicas vocais depende da categoria das disfonias,
da formação do clínico e das características do paciente.
A categoria das disfonias que pode representar anomalias de
suporte cartilagíneo laríngeo; anomalias dos tecidos moles;
anomalias vasculares, dentre outras alterações, denomina-se
Relacione a categoria de abordagem usual do tratamento
fonoaudiológico das disfonias com suas respectivas
características e finalidades.
1. Método auditivo 2. Método de fala
3. Método de sons facilitadores
4. Método de competência glótica
( ) é indicado quando se quer promover uma melhora global na
emissão sem manipulação de certos parâmetros, podendo
aplicar exercícios de jogos de intensidade e de projeção vocal.
( ) baseia-se no impacto imediato que uma modificação na
escuta da própria voz causa sobre a produção vocal
produzindo um impacto global na qualidade vocal.
( ) baseia-se na necessidade de um ajuste muscular primário
para uma produção vocal suficientemente equilibrada e que
favoreça o uso continuado da voz sem sinais e sintomas de
fadiga vocal.
( ) esse método age de modo direto na fonte glótica e, portanto,
na maioria das vezes, é o trabalho de eleição nas disfonias,
com a qual se obtém os efeitos mais imediatos.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem
apresentada.
Relacione as alterações mais frequentes na atuação com as
díades mães-bebês na fase puerperal, na amamentação com suas
características:
1. Aspectos anatômicos do bebê
2. Problemas na pega
3. Problemas na dinâmica da ordenha
4. Aspectos anatômicos da mama ou mamilos
( ) Boca com pouca abertura durante o reflexo de procura;
retração labial.
( ) Cirurgias plásticas redutoras e prótese de silicone.
( ) Boca pequena, retração mandibular exacerbada, micrognatia,
frênulo da língua curto.
( ) Reflexos orais incoordenados, exacerbados ou incompletos,
padrão mordedor.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem
apresentada.
Com o auxílio do examinador, o paciente sentado em uma maca,
vira a cabeça 45° para o lado a ser avaliado e deita-se
rapidamente, mantendo a cabeça pendente e a inclinação de 45°
por aproximadamente 30 segundos e depois retorna lentamente
a posição sentada; a seguir o procedimento é realizado com a
cabeça inclinada 45° para o lado oposto.
Essa prova denomina-se:
Higiene vocal consiste em normas básicas que auxiliam a
preservar a saúde vocal e a prevenir o aparecimento de
alterações e doenças.
Considera-se como uma boa prática para o uso adequado da voz:
Com o aumento da sobrevivência de recém-nascidos pré-termo,
existe agora uma conscientização de que dificuldades alimentares
são o maior déficit enfrentado pelos prematuros.
Com relação coordenação sucção-deglutição e deglutiçãorespiração, nesses casos, analise as afirmativas a seguir:
I. A inabilidade para alimentação oral é uma das mais
frequentes razões para a demora na alta hospitalar destes
recém-nascidos.
II. Embora a sucção venha sendo documentada em fetos
humanos a partir da 15ª semana de gestação, a coordenação
adequada entre sucção e deglutição inicia-se após a 36ª
semana gestacional.
III. O desenvolvimento do controle respiratório não interfere nos
reflexos de sucção e deglutição no recém-nascido prematuro.
Relacione os exames instrumentais aplicados às funções
orofaciais ás suas respectivas características:
1. Fotogrametria
2. Videometria
3. Paquimetria
( ) com a correta utilização, as medições de profundidade,
espessura e comprimento obtidas por meio dessa avaliação
orofacial podem servir para comparações pré e pós
fonoterapia.
( ) com esse procedimento, o resultado não se detém apenas à
aparência estática da estrutura, mas se foca na avaliação
dinâmica da função ou da estrutura.
( ) possibilita avaliação da simetria e da postura da musculatura
orofacial, bem como o comportamento dessa musculatura
diante da forma existente.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem
apresentada.
Com relação a atuação do Fonoaudiólogo em ambiente
hospitalar, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.
( ) O fonoaudiólogo que atua em âmbito hospitalar deve
desenvolver ações que contribuam para a promoção,
prevenção e restabelecimento da saúde e o aprimoramento
da comunicação.
( ) A princípio a inserção do fonoaudiólogo em hospitais foi
marcada pela intervenção em disfagia exclusivamente.
( ) É necessário que as equipes de saúde saibam lidar com
emoções e invistam na capacidade de escuta, além de
perceber o sujeito numa dimensão subjetiva.
Ao selecionar uma manobra terapêutica de deglutição, o
fonoaudiólogo deve apresentar um modelo ao indivíduo que irá
executar a manobra, treinar a execução com e sem alimento,
escrever, associar uma figura, ousar aplicativos desenvolvidos
com essa finalidade.
A manobra que aumenta a extensão e a duração da elevação
laríngea promove maior tempo de abertura da transição
faringoesofágica e melhora a coordenação da deglutição,
denomina-se:
Considerando as etapas no processo do desenvolvimento
fonológico, relacione as etapas cognitivas de Piaget às etapas
fonológicas de Ingram.
1. Período sensório-motor
2. Período de operações concretas
3. Período de operações formais
( ) Soletração, habilidade para soletrar.
( ) Fonologia dos morfemas simples, expansão do repertório de
sons da fala.
( ) Vocalização pré-linguística e percepção.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem
apresentada.
A inclusão da atuação do fonoaudiólogo nas áreas de aleitamento
materno e saúde da criança, principalmente na saúde do recémnascido, vem crescendo gradativamente nos últimos anos, na
saúde coletiva. Com relação á políticas públicas nacionais em
aleitamento materno, analise as afirmações a seguir:
I. O aleitamento materno é uma estratégia natural e eficiente
para a redução da morbimortalidade infantil.
II. As políticas nacionais de apoio ao aleitamento materno se
basearam, inicialmente, na perspectiva hospitalar com o
lançamento, em 1991 da Iniciativa Hospital Amigo da Criança
(IHAC).
III. No início da década de 2000, constatou-se o aumento do
credenciamento das maternidades na IHAC e o aumento de
Banco de Leite Humano nos hospitais de referência para
partos de risco.
Com relação as funções estomatognáticas e seu
desenvolvimento, assinale V para afirmativa verdadeira e F para
falsa.
( ) No padrão inicial normal de sucção, do nascimento aos seis
meses de idade, os movimentos da língua ocorrem
predominantemente para frente e para trás, simultâneos aos
movimentos da mandíbula.
( ) Nos primeiros meses de vida, a deglutição é reflexa e
desencadeada pelo acúmulo de líquido na cavidade oral,
sendo que por volta dos quatro meses esta função começa a
apresentar uma maturação.
( ) A mastigação habitual no ser humano é unilateral e só
raramente é bilateral, podendo existir uma preferência por
um lado, expressa no primeiro ciclo da mastigação.
Com relação à Triagem Auditiva Neonatal, assinale V para
afirmativa verdadeira e F para falsa.
( ) Para os neonatos com indicadores de risco para a deficiência
auditiva, recomenda-se como método inicial de triagem o
registro dos PEATE-A na intensidade de 35 dBNA.
( ) . No caso de ausência de registro de PEATE-A no teste inicial
dos neonatos com indicadores de risco para a deficiência
auditiva, recomenda-se a realização do reteste, com o mesmo
procedimento, em 30 dias.
( ) Para os neonatos com indicadores de risco para a deficiência
auditiva com resultado satisfatório do PEATE-A, no momento
da triagem, recomenda-se monitoramento da função auditiva
até completar um ano de vida.
Com relação às disfagias orofaríngeas em doenças degenerativas,
analise as afirmativas a seguir:
I. Na doença de Alzheimer, no que se refere à deglutição,
inicialmente os pacientes desenvolvem agnosia visual e tátil
para comida, em decorrência das alterações corticais.
II. As alterações da fase oral do parkinsoniano compreendem
tremor dos órgãos fonoarticulatórios, alterações na formação
inicial do bolo alimentar e diminuição da taxa de secreção
salivar.
III. Na Esclerose Lateral Amiotrófica, ocorre aumento da onda
pressórica, além do aumento da peristalse faríngea e da
elevação e posteriorização da laringe por conta do
envolvimento da musculatura da língua e do orbicular dos
lábios.
O teste comportamental de avaliação do processamento auditivo
central monoaural, de baixa redundância, que utiliza 25 palavras
monossílabas, cuja distorção de frequência acústica foi elaborada
de acordo com a faixa do locutor, com frequência fundamental
de voz de 178Hz, denomina-se
Aproximadamente ao final dos 5 ou 6 anos, a criança já tem o
sistema fonológico praticamente completo. Muitos são os fatores
que interferem nesse processo do desenvolvimento da
fonoarticulação.
A esse respeito, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras
(V) ou falsas (F).
( ) A precisão dos pontos articulatórios não sofre influência das
características estruturais e funcionais dos articuladores da
fala.
( ) A fonoarticulação é uma função estomatognática adaptativa
e compreendida como função desse sistema.
( ) Distúrbios na fala causados por problemas nas estruturas
ósseas, nas cartilagens ou nos músculos envolvidos na
produção da fala, denominam-se de origem
musculoesquelética.
A dependência da escrita em relação à linguagem oral é mais
direta e complexa do que se imagina, pois mesmo que
transtornos de linguagem oral tenham sido resolvidos antes da
alfabetização, problemas de escrita podem aparecer
posteriormente. Com relação ao desenvolvimento das
habilidades de codificação e da elaboração da escrita, analise as
afirmativas a seguir:
I. A aprendizagem da escrita, assim como aprender a falar, é
um processo criativo, pois as crianças demonstram a
tentativa de simbolizar os sons que falam muito mais do que
apenas reproduzir sequências de letras memorizadas.
II. É a própria escrita que mais efetivamente reforça a qualidade
das representações das palavras no léxico.
III. Precisão em leitura e escrita é a probabilidade de os
constituintes de uma letra específica serem representados
como parte de uma palavra no léxico do leitor.