Questões de Concursos

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Q882898•
Pedagogia•
Vygotsky e a Teoria HistóricoCultural•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

São várias as teorias de aquisição de conhecimentos. Analise as citações abaixo, e marque a opção CORRETA da citação que se refere à teoria socioconstrutivisma.

Defende a ideia de contínua interação entre as mutáveis condições sociais e a base biológica do comportamento humano.

Todo organismo vivo procura manter um estado de equilíbrio ou de adaptação com o meio.

O organismo e o meio exercem ação recíproca acarretando mudanças no indivíduo.

Parte do pressuposto de que os eventos que ocorrem após o nascimento não são essenciais ou importantes para o desenvolvimento.

O aprendizado orientado para níveis de desenvolvimento que já foram atingidos é ineficaz do ponto de vista do desenvolvimento global da criança.

Q882902•
Pedagogia•
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

A psicologia do desenvolvimento é importante para a aprendizagem porque ajuda a compreender como os processos cognitivos são adquiridos e maturados ao longo da vida. A partir da análise das alternativas, marque a opção CORRETA que afirma uma das suas finalidades.

Foco no reconhecimento da origem das condutas cognitivas.

Atenção na avaliação das condutas psicomotoras.

Identificação de causas que repercutem em determinados padrões de comportamento.

Reconhecer a origem das condutas, sejam elas cognitivas, sociais, afetivas ou psicomotoras.

Delimitar fases de desenvolvimento afetivos, estabelecendo questões comuns a cada uma.

Q882897•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que contém o planejamento de uma escola, incluindo os seus objetivos. Analise as alternativas e confirme a opção CORRETA quanto a 01 (uma) das partes que deve conter no PPP.

Diagnóstico do estabelecimento de ensino (marco situacional).

Igualdade (condições de acesso e permanência dos estudantes).

Qualidade (instrumentos, recursos, métodos utilizados no processo de ensino-aprendizagem).

Gestão democrática (compartilhamento de decisões, abrange as dimensões pedagógicas, administrativas e financeiras).

Liberdade (expressa a forma como a instituição exerce sua autonomia relacionada aos aspectos pedagógicos, financeiros.

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Questões de Concursos para Monitor de Ensino com Gabarito (Comentado)

Q882898•
Pedagogia•
Vygotsky e a Teoria HistóricoCultural•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

São várias as teorias de aquisição de conhecimentos. Analise as citações abaixo, e marque a opção CORRETA da citação que se refere à teoria socioconstrutivisma.

Defende a ideia de contínua interação entre as mutáveis condições sociais e a base biológica do comportamento humano.

Todo organismo vivo procura manter um estado de equilíbrio ou de adaptação com o meio.

O organismo e o meio exercem ação recíproca acarretando mudanças no indivíduo.

Parte do pressuposto de que os eventos que ocorrem após o nascimento não são essenciais ou importantes para o desenvolvimento.

O aprendizado orientado para níveis de desenvolvimento que já foram atingidos é ineficaz do ponto de vista do desenvolvimento global da criança.

Q882902•
Pedagogia•
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Foco no reconhecimento da origem das condutas cognitivas.

Atenção na avaliação das condutas psicomotoras.

Identificação de causas que repercutem em determinados padrões de comportamento.

Reconhecer a origem das condutas, sejam elas cognitivas, sociais, afetivas ou psicomotoras.

Delimitar fases de desenvolvimento afetivos, estabelecendo questões comuns a cada uma.

Q882897•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Diagnóstico do estabelecimento de ensino (marco situacional).

Igualdade (condições de acesso e permanência dos estudantes).

Qualidade (instrumentos, recursos, métodos utilizados no processo de ensino-aprendizagem).

Gestão democrática (compartilhamento de decisões, abrange as dimensões pedagógicas, administrativas e financeiras).

Liberdade (expressa a forma como a instituição exerce sua autonomia relacionada aos aspectos pedagógicos, financeiros.

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Q882898•
Pedagogia•
Vygotsky e a Teoria HistóricoCultural•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882902•
Pedagogia•
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882897•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882898•
Pedagogia•
Vygotsky e a Teoria HistóricoCultural•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882902•
Pedagogia•
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882897•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882900•
Pedagogia•
Psicologia Genética Piaget•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882901•
Pedagogia•
Tendências Pedagógicas•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882903•
Pedagogia•
Lei n 11494 de 2007•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882906•
Pedagogia•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882904•
Pedagogia•
Aspectos Sociológicos da Educação•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882905•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882899•
Pedagogia•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q882907•
Pedagogia•
Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Barrolândia TO•
Monitor de Ensino•
2024

Q1080215•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
OBJETIVA•
Prefeitura de Sagrada Família RS•
Monitor de Ensino•
2023

Q882898•Pedagogia•Vygotsky e a Teoria HistóricoCultural•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

Q882902•Pedagogia•Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

Q882897•Pedagogia•Projeto Político Pedagógico•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

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Q882902•Pedagogia•Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

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Q882900•Pedagogia•Psicologia Genética Piaget•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

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Q882903•Pedagogia•Lei n 11494 de 2007•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

Q882906•Pedagogia•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

Q882904•Pedagogia•Aspectos Sociológicos da Educação•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

Q882905•Pedagogia•Projeto Político Pedagógico•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

Q882899•Pedagogia•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

Q882907•Pedagogia•Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador•INAZ do Pará•Prefeitura de Barrolândia TO•Monitor de Ensino•2024

Q1080215•Estatuto da Pessoa com Deficiência•Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•OBJETIVA•Prefeitura de Sagrada Família RS•Monitor de Ensino•2023

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Pedagogia•
Vygotsky e a Teoria HistóricoCultural•
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Pedagogia•
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem•
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Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
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Pedagogia•
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Pedagogia•
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem•
INAZ do Pará•
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Projeto Político Pedagógico•
INAZ do Pará•
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Pedagogia•
Psicologia Genética Piaget•
INAZ do Pará•
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Q882901•
Pedagogia•
Tendências Pedagógicas•
INAZ do Pará•
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Q882903•
Pedagogia•
Lei n 11494 de 2007•
INAZ do Pará•
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Pedagogia•
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Pedagogia•
Aspectos Sociológicos da Educação•
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Q882905•
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Projeto Político Pedagógico•
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Pedagogia•
INAZ do Pará•
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Q882907•
Pedagogia•
Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador•
INAZ do Pará•
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2024

Q1080215•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
OBJETIVA•
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