Considere um triângulo ABC. Um ponto D está sobre o lado AC de
modo que CD = 2AD. Um ponto E está sobre o lado AB de modo
que BE = 2AE.
A razão entre as áreas dos triângulos ABC e ADE vale
Atenção: use o texto a seguir para responder à próxima questão.
Observe o trecho inicial do romance “O Quinze”, de Rachel de Queiroz:
“Depois de se benzer e de beijar duas vezes a medalhinha de São José, dona Inácia concluiu: ‘Dignai-vos ouvir nossas súplicas, ó castíssimo esposo da Virgem Maria, e alcançai o que rogamos. Amém.’
Vendo a avó sair do quarto do santuário, Conceição, que fazia as tranças sentada numa rede ao canto da sala, interpelou-a:
— E nem chove, hein, Mãe Nácia? Já chegou o fim do mês... Nem por você fazer tanta novena...
Dona Inácia levantou para o telhado os olhos confiantes:
— Tenho fé em São José que ainda chove! Tem-se visto inverno começar até em abril.”
Em termos de estilos de época, o trecho de Rachel de Queiroz
pertence
Os debates pedagógicos contemporâneos buscam reconsiderar
diversos aspectos da pedagogia moderna. De acordo com
Libâneo, esta última está estreitamente ligada a marcos
históricos significativos, como o Iluminismo, a Revolução
Francesa e a formação dos Estados Nacionais.
Embora apresente diversas vertentes, há características comuns,
sendo uma delas
“Desde a Declaração Universal, os direitos humanos são
apresentados, como o próprio nome diz, como universais. No
entanto, a questão do universal e do particular se deslocou e,
hoje em dia, vários grupos em diferentes países questionam a
universalidade dos direitos, tal como foi construída,
considerando-a uma expressão do Ocidente e da tradição
europeia.”
Adaptado de CANDAU, Vera Maria. “Direitos humanos, educação e
interculturalidade”. Revista Brasileira de Educação, n. 37, jan./abr. 2008.
O trecho acima descreve uma tensão entre os seguintes dois
temas conexos nas demandas sociais contemporâneas:
Em uma fábrica, uma máquina engarrafadora recebe garrafas
vazias e realiza 4 etapas sucessivas: lava, enche, coloca rótulo e
prensa a tampinha.
Os tempos gastos em cada etapa são:
– lavar: 3,4 minutos;
– encher: 2,5 minutos;
– colocar rótulo: 1,3 minuto;
– prensar tampinha: 30 segundos.
O tempo total gasto para a realização das 4 tarefas é de
Ana, líder de um grupo de estudo na área de direitos humanos,
integrado por servidores públicos do Município Beta, os quais
buscavam ampliar os seus conhecimentos nas horas vagas, foi
questionada em relação à previsão, ou não, de deveres no âmbito
da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Ana respondeu corretamente que
Dado um número racional N, diz-se que o seu inverso é o número
racional M tal que N x M = 1. Considere a seguinte sequência de
operações:
1ª Ao inverso de um número racional P, acrescenta-se 1.
2ª Ao inverso do resultado obtido na operação anterior,
acrescenta-se 1.
3ª Ao inverso do resultado obtido na operação anterior,
acrescenta-se 1.
Se o resultado obtido é 1,55, o valor de P está entre
Acerca das competências da Comissão de Cadastro Escolar do
Sistema Único de Cadastro e Encaminhamento para Matrícula
(SUCEM), conforme estabelece a Resolução SEE nº 4.775,
de 19/08/2022, assinale a afirmativa incorreta.
O inspetor escolar deve estar ciente das leis, normas e
atribuições que regem sua função, garantindo que todas
as atividades sejam realizadas dentro dos parâmetros
legais e éticos estabelecidos pelo sistema educacional.
Qual das seguintes atribuições é correta para um
inspetor escolar, conforme as leis e normas que regem o
cargo?
O uso de software livre nas escolas pode reduzir custos
e promover o aprendizado de alternativas ao software
proprietário. Entender as diferenças entre os sistemas
operacionais e os pacotes de software disponíveis é
importante para a gestão tecnológica no ambiente
escolar. Qual dos seguintes sistemas operacionais é um
exemplo de software livre amplamente utilizado em
servidores e computadores pessoais?
Avalie, com base na Lei nº 10.639/03, se as afirmativas a seguir
são falsas (F) ou verdadeiras (V).
( ) Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio,
oficiais e particulares, o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira é opcional.
( ) O conteúdo programático de História e Cultura Afro-Brasileira
incluirá o estudo da História da África e dos Africanos, a luta
dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na
formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição
do povo negro nas áreas social, econômica e política
pertinentes à História do Brasil.
( ) Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira
serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em
especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e
História Brasileiras.
As afirmativas são, respectivamente,
Segundo Bernard Charlot, a educação desempenha função
fundamental no triplo processo por meio do qual um novo
indivíduo vem a tornar-se propriamente humano, um membro da
sua comunidade e, além disso, um indivíduo único.
As opções abaixo listam os componentes deste processo,
à exceção de uma. Assinale-a.
Em 2000, a Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais
(SEE/MG), em parceria técnico-pedagógica com o Centro de
Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade
Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF), criou o Sistema Mineiro de
Avaliação e Equidade da Educação Pública (SIMAVE).
Anualmente, o SIMAVE conta com a participação das escolas da
rede estadual e das redes municipais mineiras e avalia o nível de
apropriação de conhecimentos e habilidades alcançado pelos
estudantes.
Adaptado de Plataforma de Avaliação e Monitoramento da Educação Básica de
Minas Gerais.
Assinale a opção que apresenta uma avaliação que faz parte do
SIMAVE.
Uma moeda, quando lançada, pode dar cara ou coroa e a
probabilidade de cada um desses possíveis resultados é 0,5.
A moeda é lançada uma vez e o resultado é cara. Se essa moeda
for lançada novamente, a probabilidade de que o novo resultado
seja coroa é
Na rede estadual de Ensino de Minas Gerais, no que se refere à
Educação Especial, as equipes do Serviço de Apoio à Inclusão das
Superintendências Regionais de Ensino e o Serviço de Inspeção
Escolar, conforme orienta a Resolução SEE nº 4.256/2020, de
07/01/2020, devem
De acordo com a Resolução SEE nº 4.487, de 25/01/21, os
protocolos de Inspeção Regular para a rede estadual de ensino de
Minas Gerais contemplam indicadores relacionados às seguintes
dimensões da gestão:
A elaboração e o controle de cronogramas são
fundamentais para o planejamento eficiente de
atividades em instituições de ensino. Um cronograma
bem estruturado garante a execução de tarefas dentro
dos prazos estabelecidos e evita atrasos que possam
comprometer o funcionamento da escola. Qual das
seguintes opções representa a melhor prática para o
desenvolvimento e controle de cronogramas em uma
escola?
João, criança de 9 anos de idade, que sofrera violência física
praticada por seus genitores, foi afastado de sua família natural
por decisão judicial.
Nesse caso, à mingua de qualquer outro parente conhecido, é
correto afirmar, em relação ao acolhimento de João, que deve ser
dada preferência ao denominado acolhimento