Questões de Concursos

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Leia o trecho da biografia "Kissinger", escrita por Walter lsaacson, e marque a alternativa que contém o tipo textual predominante no trecho.

One oft-told tale about Kissinger [ ... ] involved a report that Winston Lord had worked on for days. After giving it to Kissinger, he got it back with the notation: "Is this the best you can do?" Lord rewrote and polished and finally submitted it; back it carne with the sarne curt question.

After redrafting it one more time - and once again getting the sarne question from Kissinger - Lord snapped, "Damn it, yes, it's the best I can do."
"Fine, then I guessI'IIread it this time."

Fonte: Walter lsaacson, Kissinger: a biography, 2005, p. 217)
Analise as assertivas com a descrição do profissional e marque a alternativa correta.

I- Profissional que traduz e interpreta de uma língua de sinais para outra língua de sinais ou para língua oral, ou vice-versa, em quaisquer modalidades que se apresentem.
II- Profissional que domina, no mínimo, uma das formas de comunicação utilizadas pelas pessoas surdocegas.
Assinale o que não é correto afirmar acerca da História da Educação de Surdos.
Sobre o trabalho do intérprete de Libras no contexto educacional, é correto afirmar que:
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular BNCC, no que diz respeito às competências específicas de língua inglesa para o ensino fundamental, analise as afirmativas seguintes e marque a alternativa correta.

I Identificar o lugar de si como falante de língua estrangeira pertencente a um país monolingue, refletindo, criticamente, sobre como a aprendizagem da língua inglesa contribui para a inserção desse país no mundo globalizado, inclusive no que concerne ao mundo do trabalho.
lI- Comunicar-se na língua inglesa, por meio do uso variado de linguagens em mídias impressas ou digitais, reconhecendo-a como ferramenta de acesso ao conhecimento, de ampliação das perspectivas e de possibilidades para a compreensão dos valores e interesses de outras culturas e para o exercício do protagonismo social.
IlI- Elaborar repertórios linguístico-discursivos da língua inglesa, usados em diferentes países e por grupos sociais distintos dentro de um mesmo país, de modo a reconhecer a diversidade linguística como direito e valorizar os usos heterogêneos, híbridos e multimodais emergentes nas sociedades contemporâneas.
IV- Conhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa, com vistas ao exercício da fruição e da ampliação de perspectivas no contato com diferentes manifestações artístico-culturais.
Analise as duas assertivas sobre o movimento na comunicação em Libras e a relação entre elas.

O movimento que as mãos descrevem, no espaço ou sobre o corpo, pode ser em linhas retas, curvas, sinuosas ou circulares, em várias direções e posições. (Primeira assertiva)

Portanto, para que a comunicação com o surdo seja incompreensível, é necessário observar esse parâmetro, já que não existem diferenças mínimas entre os sinais que, se não forem respeitados, alteram o sentido do que se quer sinalizar. (Segunda assertiva)
Do Código de Ética do Intérprete entende-se que o Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais deve:
Com base no Decreto n. 5.626/05, a formação do tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa deve efetivar-se por meio de:
Marque a alternativa que apresenta o que não é pertinente afirmar acerca da cultura do sujeito surdo.

Analise as assertivas sobre a gramatica de Libras e marque a alternativa correta.

I - A gramatica da Libras apresenta uma dependência com a gramatica do português brasileiro.

II - A gramática da Libras difere da gramatica da língua portuguesa quanto à ordem básica das palavras na frase

IIl - A Libras pode apresentar tanto a linearidade como a simultaneidade na apresentação dos fonemas e morfemas que constituem os sinais na sinalização.

Assinale a alternativa que identifica corretamente a pessoa a que se refere a descrição seguinte, conforme a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (2015).

"Pessoa que exerce atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino, em instituições públicas e privadas, excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas."

Analise as afirmativas e, em seguida, marque a alternativa correta.

I − O programa de e-mail nativo do Windows 10 é o aplicativo "Email" ou "Mail". Este aplicativo é pré-instalado no Windows 10 e oferece uma maneira conveniente de gerenciar suas contas de e-mail diretamente do sistema operacional.
II − O programa "Email" ou "Mail" permite configurar e acessar facilmente contas de e-mail de provedores distintos tais como Outlook.com, Gmail, Yahoo Mail, iCloud ou outros.
III − Uma restrição do programa "Email" ou "Mail" é que este não permite suporte a recebimento de e-mail por IMAP, somente POP3.

As afirmativas corretas são:
O Microsoft Word 2010 oferece suporte a uma variedade de formatos de arquivos que podem ser usados como fonte de dados para gerar mala direta. Qual das alternativas a seguir contém um tipo de arquivo que não pode ser usado diretamente pela ferramenta de mala direta do Word 2010?
Gabriel está respondendo a um questionário em sua aula de história da música. O professor escreve os nomes de 6 músicas no quadro, e então toca 4 dessas 6 músicas, uma após a outra em uma sequência aleatória. Gabriel precisa então, identificar cada uma das músicas na sequência em que elas foram tocadas. Calcule a probabilidade de Gabriel identificar todas as 4 músicas na ordem correta.
No Estatuto da Pessoa com Deficiência, não consta como finalidade do atendimento prioritário que a pessoa com deficiência tem direito a receber:
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