A partir do início da década de 1980, novas urgências
Políticas e Sociais se fizeram acompanhar de propostas de
mudança na educação, a fim de se enfrentar,
particularmente, o fracasso da escola na alfabetização de
crianças. Como correlato teórico metodológico da busca de
soluções para esse problema, introduziu-se no Brasil o
pensamento ___________________ sobre alfabetização,
resultante das pesquisas sobre a psicogênese da língua
escrita desenvolvidas pela pesquisadora argentina Emília
Ferreiro e colaboradores. A palavra que completa
corretamente o pensamento é:
A Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, alterou a Lei no
9.394, que estabelece as diretrizes e bases da educação
nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a
obrigatoriedade o estudo da História da África e dos
Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra
brasileira e o negro na formação da sociedade nacional,
resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social,
econômica e política pertinentes à História do Brasil. Os
conteúdos referentes a esse tema, serão ministrados no
âmbito de todo o currículo escolar, mas, em especial em
algumas áreas. A seguir, são elencados professores e suas
respectivas áreas: Angélica trabalha com Língua
Portuguesa. Maria Aparecida é professora de Educação
Artística. João Vítor atua como docente de Literatura. Miguel
trabalha com História Brasileira e Estevão é docente de
Geografia. As áreas, em especial, em serão ministrados tais
conteúdos são de:
Escola inclusiva
É alvissareira a constatação de que 86% dos brasileiros consideram haver melhora nas escolas quando se incluem alunos com deficiência. O elevado grau de aceitação aparece em pesquisa Datafolha divulgada em 15 de outubro, Dia do Professor.
Uma década atrás, quando o país aderiu à Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e assumiu o dever de uma educação inclusiva, era comum ouvir previsões negativas para tal perspectiva generosa. Apesar das dificuldades óbvias, ela se tornou lei em 2015 e criou raízes no tecido social.
A rede pública carece de profissionais satisfatoriamente qualificados até para o mais básico, como o ensino de ciências; o que dizer então de alunos com gama tão variada de dificuldades. Os empecilhos vão desde o acesso físico à escola, como o enfrentado por cadeirantes, a problemas de aprendizado criados por limitações sensoriais —surdez, por exemplo— e intelectuais.
Bastaram alguns anos de convívio em sala, entretanto, para minorar preconceitos. A maioria dos entrevistados (59%), hoje, discorda de que crianças com deficiência devam aprender só na companhia de colegas na mesma condição. Tal receptividade decerto não elimina o imperativo de contar, em cada estabelecimento, com pessoal capacitado para lidar com necessidades específicas de cada aluno. Este pode ser disléxico, deficiente visual ou diagnosticado com transtorno do espectro autista, para dar mais alguns exemplos.
O censo escolar indica 1,2 milhão de alunos assim categorizados. Embora tenha triplicado o número de professores com alguma formação em educação especial inclusiva, contam-se não muito mais que 100 mil deles no país. Não se concebe que possa haver um especialista em cada sala de aula. As experiências mais bem-sucedidas criaram na escola uma estrutura para o atendimento inclusivo, as salas de recursos. Aí, ao menos um profissional preparado se encarrega de receber o aluno e sua família para definir atividades e de auxiliar os docentes do período regular nas técnicas pedagógicas.
Não faltam casos exemplares na rede oficial de ensino. Compete ao Estado disseminar essas iniciativas exitosas por seus estabelecimentos. Assim se combate a tendência ainda existente a segregar em salas especiais os estudantes com deficiência —que não se confunde com incapacidade, como felizmente já vamos aprendendo.
(Editorial, da Folha de São Paulo, 16.10.2019 – adaptado)
A alternativa que melhor completa as lacunas das frases
abaixo é:
Ainda não se sabe o ____________ de tanta raiva. Joana estudou demais para a prova, __________ foi reprovada.
Eu estive aqui _______ dez anos.
Um __________ filho é sempre castigado pela vida.
Ainda não se sabe o ____________ de tanta raiva. Joana estudou demais para a prova, __________ foi reprovada.
Eu estive aqui _______ dez anos.
Um __________ filho é sempre castigado pela vida.
Os disjuntores protegem as instalações contra dois
principais fenômenos: curtos-circuitos e sobrecargas. Um
disjuntor de 30A que pertence à Curva C, atua a uma corrente
entre:
Nas atividades do trabalho, o processo de estabelecer
objetivos e meios adequados para alcançar estes objetivos,
é denominado de:
Sobre a Lei 14.133/21, assinale a alternativa INCORRETA.
Os protocolos tratam de como os sinais são enviados de
um dispositivo para outro, a fim de desencadear uma ação,
como ativar e desativar as luzes, por exemplo. Assinale a
alternativa que se refere ao protocolo de comunicação
uniforme para tecnologias de edifícios de última geração em
redes inteligentes, usado para planejar e controlar soluções
de eficiência energética para maior funcionalidade e
conveniência, reduzindo simultaneamente os custos de
energia:
O Choque Elétrico é a sensação experimentada pelo
organismo em decorrência do contato com um corpo
energizado. O que provoca a propagação da Corrente Elétrica
em nosso interior, afetando as correntes elétricas internas
transportadas pelos nervos, causando a sensação de
formigamento, é a:
D. Maria Antônia, voltando do trabalho no transporte
público, observou um grupo de adolescentes usando
cordões de fita com desenhos de girassóis. Ela ficou curiosa
e resolveu perguntar a sua amiga que é cuidadora. A colega
informou-lhe que o respectivo cordão foi instituído como
símbolo de identificação de pessoas:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas do texto abaixo:
Ao se ligar os polos positivo/negativo de uma bateria aos terminais de um circuito elétrico, se observará o aparecimento de uma ____elétrica, cuja intensidade dependerá _______da _____entre os polos e _______da __________ encontrada pelos elétrons.
Ao se ligar os polos positivo/negativo de uma bateria aos terminais de um circuito elétrico, se observará o aparecimento de uma ____elétrica, cuja intensidade dependerá _______da _____entre os polos e _______da __________ encontrada pelos elétrons.
Os fios e os cabos, também chamados de condutores
elétricos, são os responsáveis pela condução e distribuição
de energia elétrica. As bitolas de fios e cabos podem variar
de 1,5 mm² até 500 mm². Os Cabos flexíveis mais comuns,
possuem bitolas de até:
Um fator importante a ser observando no uso dos
contatores são as faíscas produzidas pelo impacto, durante
a comutação dos contatos. Nesse contexto, contatores da
categoria AC2 são aplicados em:
Leia as afirmativas abaixo a respeito dos princípios da
contabilidade.
I. O Princípio da atualização monetária refere-se, simultaneamente, à tempestividade e à integridade do registro do patrimônio e das suas mutações, determinando que este seja feito de imediato e com a extensão correta, independentemente das causas que as originaram.
II. Os efeitos da alteração do poder aquisitivo da moeda nacional devem ser reconhecidos nos registros contábeis através do ajustamento da expressão formal dos valores dos componentes patrimoniais.
III. Os princípios da atualização monetária e do registro pelo valor original são compatíveis entre si e complementares, dado que o primeiro apenas atualiza e mantém atualizado o valor de entrada.
IV. O princípio da competência determina quando as alterações no ativo ou no passivo resultam em aumento ou diminuição no patrimônio líquido, estabelecendo diretrizes para classificação das mutações patrimoniais, resultantes da observância do princípio da oportunidade.
Estão corretas as afirmativas:
I. O Princípio da atualização monetária refere-se, simultaneamente, à tempestividade e à integridade do registro do patrimônio e das suas mutações, determinando que este seja feito de imediato e com a extensão correta, independentemente das causas que as originaram.
II. Os efeitos da alteração do poder aquisitivo da moeda nacional devem ser reconhecidos nos registros contábeis através do ajustamento da expressão formal dos valores dos componentes patrimoniais.
III. Os princípios da atualização monetária e do registro pelo valor original são compatíveis entre si e complementares, dado que o primeiro apenas atualiza e mantém atualizado o valor de entrada.
IV. O princípio da competência determina quando as alterações no ativo ou no passivo resultam em aumento ou diminuição no patrimônio líquido, estabelecendo diretrizes para classificação das mutações patrimoniais, resultantes da observância do princípio da oportunidade.
Estão corretas as afirmativas:
Os resistores são componentes que se opõem à
passagem de Corrente Elétrica. Os resistores possuem
algumas faixas coloridas em seu corpo. Essas faixas são o
código de cores do resistor. Os que apresentam maior
tolerância, são os de cor:
O Gerenciamento da Qualidade, inclui os processos
necessários para garantir que o projeto irá satisfazer as
necessidades para as quais ele foi empreendido. Isso
envolve as atividades da função gerencial que determinam
as políticas, os objetivos e as responsabilidades da qualidade
e os implementam no sistema da qualidade através de meios
como planejamento da qualidade, controle da qualidade,
garantia da qualidade e melhoria da qualidade. Os principais
processos do gerenciamento da qualidade do projeto são:
Leia a notícia a seguir:
Preconceito contra a idade, maus tratos e violência
patrimonial: crimes contra os idosos estão crescendo
19/08/2024
O crescimento da violência contra os idosos acendeu mais um alerta na população. Em Minas Gerais, por exemplo, nos últimos quatro meses, perto de 35 mil pessoas acima dos 60 anos sofreram algum tipo de violência.
Esse número representa, em média, 12 vítimas por hora. Tristemente a situação reflete o cenário brasileiro onde a cada dois meses quase 30 mil idosos são vítimas de violência.
Os casos de negligência disparam na frente, de acordo com levantamentos das entidades da área dos direitos humanos. Em seguida, aparecem as situações de risco à saúde, tortura psíquica, maus tratos e a violência patrimonial.
De acordo com a Lei nº 10.423, de 22 de julho de 2022, que altera o Estatuto da Pessoa Idosa e dá outras providências, ações de zelar pela dignidade da pessoa idosa, colocando-a a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor é dever:
Leia as afirmativas abaixo acerca da administração por
objetivos.
I. A administração por objetivos, ou APO, é um processo participativo de planejamento e avaliação por onde ocorre a descentralização das decisões e a definição de objetivos de forma conjunta para que a organização defina suas prioridades e consiga alcançar os resultados desejados.
II. Pode ser iniciada a partir de um planejamento estratégico por meio do qual se estabelece metas, prioridades e medidas de desempenho.
III. APO pode ser caracterizada pelo estabelecimento dos objetivos que é feita entre superiores e subordinados de maneira que seja possível de ser alcançado e distribuído para diferentes departamentos da organização de modo que cada meta é relacionada a outra.
IV. A APO avalia o desempenho da organização a partir dos números que esta apresenta, o que gera comunhão entre funcionários e superiores para que atinjam e/ou superem seus objetivos, além de auxiliar no processo de previsão organizacional.
Estão corretas as afirmativas:
I. A administração por objetivos, ou APO, é um processo participativo de planejamento e avaliação por onde ocorre a descentralização das decisões e a definição de objetivos de forma conjunta para que a organização defina suas prioridades e consiga alcançar os resultados desejados.
II. Pode ser iniciada a partir de um planejamento estratégico por meio do qual se estabelece metas, prioridades e medidas de desempenho.
III. APO pode ser caracterizada pelo estabelecimento dos objetivos que é feita entre superiores e subordinados de maneira que seja possível de ser alcançado e distribuído para diferentes departamentos da organização de modo que cada meta é relacionada a outra.
IV. A APO avalia o desempenho da organização a partir dos números que esta apresenta, o que gera comunhão entre funcionários e superiores para que atinjam e/ou superem seus objetivos, além de auxiliar no processo de previsão organizacional.
Estão corretas as afirmativas:
A qualidade da Educação Básica será aferida,
objetivamente, com base no IDEB, calculado e divulgado
periodicamente pelo INEP, a partir dos dados sobre
rendimento escolar, combinados com o desempenho dos
alunos, constantes do censo escolar e do Sistema de
Avaliação da Educação Básica - SAEB, composto pela por
duas avaliações, sendo elas:
Ao fazermos a medição da intensidade da corrente de
um circuito, devemos utilizar um amperímetro que tenha
resistência ôhmica interna (Ri) no mínimo quantas vezes a
resistência de carga (R)?
A gestão de riscos em projetos requer uma análise
detalhada. Nesse sentido, podemos afirmar ser uma técnica
utilizada para a análise qualitativa dos riscos: