Questões de Concursos

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Q1080279•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2022

À luz do que dispõe a Lei nº 13.146/2015, é correto afirmar que

a deficiência afeta a plena capacidade civil da pessoa, sobretudo para exercer o direito de decidir sobre o número de filhos.

nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade conferida por essa lei independe dos protocolos de atendimento médico.

a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, inclusive com a finalidade de proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

nas instituições públicas e privadas de ensino, a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento igualitário, gratuito e prioritário, em qualquer situação.

Q1090365•
Matemática•
Análise Combinatória em Matemática•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Biologia

Uma pizzaria oferece a seus clientes 8 sabores distintos, sendo 6 salgados e 2 doces, que podem ser utilizados numa mesma pizza. Um cliente pediu uma pizza de 4 sabores distintos, com apenas um deles doce.

A quantidade de maneiras distintas com que ele pode fazer o pedido é de

40.

80.

120.

240.

Q1081674•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Analista de Tecnologia da Informação•
2018

A Lei nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência) tem como base a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, ratificados pelo Congresso Nacional.

Acerca dos dispositivos desta lei, é correto afirmar que

para fins de aplicação desta lei, consideram-se barreiras nos transportes aquelas existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo, que prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência.

a lei estabelece que a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário. Contudo, nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade conferida é condicionada aos protocolos de atendimento médico.

se, no exercício de suas funções, os juízes e os tribunais tiverem conhecimento de fatos que caracterizem as violações previstas nesta lei, devem remeter peças à Defensoria Pública da União para as providências cabíveis.

em situações de estado de calamidade pública, a pessoa com deficiência poderá ser obrigada a se submeter a intervenção clínica ou cirúrgica, a tratamento ou a institucionalização forçada, sem seu consentimento prévio.

Q1013141•
Libras•
Educação dos Surdos•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Atendimento Especial•
2019

Segundo Alves (2010), a Libras e a Língua Portuguesa devem se constituir, para o estudante surdo, como línguas de instrução, portanto o acesso a ambas deve ocorrer de forma simultânea. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem um papel fundamental nesse processo, elaborando um plano de trabalho que envolva os conteúdos curriculares e realizando pesquisas sobre o assunto a ser estudado, uma vez que sua ação se dá a partir dos contextos de aprendizagem definidos pelo professor da sala de aula regular.
Para que isso aconteça é preciso, segundo Damázio (2007, apud ALVES, 2010) que o AEE envolva momentos didáticos-pedagógicos bem definidos e atividades relacionadas a esses momentos.
Nessa perspectiva, relacione as colunas I e II:
Coluna I 1. AEE em Libras 2. AEE de Libras 3. AEE de língua portuguesa
Coluna II
( ) Exploração do conteúdo em Libras. ( ) Ensino das estruturas gramaticais próprias a um sistema linguístico de natureza visual-motora. ( ) Processo de letramento, textos que promovam a leitura e interpretação e a escrita. ( ) Retomada das ideias essenciais, avaliando durante o processo o plano de atendimento do estudante com surdez.

A sequência correta de associação entre as colunas é

2, 1, 3, 1

1, 2, 3, 2

2, 1, 2, 2

1, 2, 3, 1

Q1080077•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente de Alunos•
2022

De acordo com o artigo nº 42, da Lei nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), “a pessoa com deficiência tem direito à cultura, ao esporte, ao turismo e ao lazer em igualdade de oportunidades com as demais pessoas”. Por essa razão, para este público, os programas de televisão, o cinema, o teatro e outras atividades culturais e desportivas precisam ter

formato acessível.

estética simplificada.

classificação indicativa.

padronização arquitetônica.

Q1078330•
Informática•
Internet•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2024

Um pequeno arquivo de texto enviado por sites da web ao navegador para guardar informações sobre preferências do usuário, no qual é armazenado no computador deste usuário, sempre que visita esses sites, é chamado de

Q1080275•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Fonoaudiólogo•
2022

O Estatuto da Pessoa com Deficiência, em seu artigo 27, determina:
A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem.
Nesse sentido, é incumbência do Poder Público

assegurar sistema educacional inclusivo em alguns níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.

garantir a oferta de educação bilíngue aos estudantes surdos, em libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.

desenvolver o aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena.

implementar um projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o acesso parcial ao currículo por sua condição desigual e pouca autonomia.

Q1079868•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2019

Com base no disposto na Lei nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, é correto afirmar que

a pessoa com deficiência poderá ser obrigada a se submeter a intervenção clínica ou cirúrgica, a tratamento ou a institucionalização forçada.

compete, exclusivamente, ao Estado o dever de assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência.

a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de recebimento de restituição de imposto de renda.

dispensa-se o consentimento prévio, livre e esclarecido da pessoa com deficiência para a realização de tratamento, procedimento e hospitalização no SUS.

Página 8

Notificações

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Q1080279•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2022

À luz do que dispõe a Lei nº 13.146/2015, é correto afirmar que

a deficiência afeta a plena capacidade civil da pessoa, sobretudo para exercer o direito de decidir sobre o número de filhos.

nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade conferida por essa lei independe dos protocolos de atendimento médico.

a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, inclusive com a finalidade de proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

nas instituições públicas e privadas de ensino, a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento igualitário, gratuito e prioritário, em qualquer situação.

Q1090365•
Matemática•
Análise Combinatória em Matemática•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Biologia

A quantidade de maneiras distintas com que ele pode fazer o pedido é de

40.

80.

120.

240.

Q1081674•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Analista de Tecnologia da Informação•
2018

Acerca dos dispositivos desta lei, é correto afirmar que

Q1013141•
Libras•
Educação dos Surdos•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Atendimento Especial•
2019

2, 1, 3, 1

1, 2, 3, 2

2, 1, 2, 2

1, 2, 3, 1

Q1080077•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente de Alunos•
2022

formato acessível.

estética simplificada.

classificação indicativa.

padronização arquitetônica.

Q1078330•
Informática•
Internet•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2024

Q1080275•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Fonoaudiólogo•
2022

assegurar sistema educacional inclusivo em alguns níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.

Q1079868•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2019

Com base no disposto na Lei nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, é correto afirmar que

a pessoa com deficiência poderá ser obrigada a se submeter a intervenção clínica ou cirúrgica, a tratamento ou a institucionalização forçada.

compete, exclusivamente, ao Estado o dever de assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência.

a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de recebimento de restituição de imposto de renda.

dispensa-se o consentimento prévio, livre e esclarecido da pessoa com deficiência para a realização de tratamento, procedimento e hospitalização no SUS.

Página 8

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Q1081674•Estatuto da Pessoa com Deficiência•Disposições Preliminares•Colégio Pedro II•Colégio Pedro II•Analista de Tecnologia da Informação•2018

Q1013141•Libras•Educação dos Surdos•Colégio Pedro II•Colégio Pedro II•Atendimento Especial•2019

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Q1080279•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
Colégio Pedro II•
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Assistente em Administração•
2022

Q1090365•
Matemática•
Análise Combinatória em Matemática•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Biologia

Q1081674•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Analista de Tecnologia da Informação•
2018

Q1013141•
Libras•
Educação dos Surdos•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Atendimento Especial•
2019

Q1080077•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente de Alunos•
2022

Q1078330•
Informática•
Internet•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2024

Q1080275•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Fonoaudiólogo•
2022

Q1079868•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2019

Q1080279•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
Colégio Pedro II•
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Assistente em Administração•
2022

Q1090365•
Matemática•
Análise Combinatória em Matemática•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Biologia

Q1081674•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Disposições Preliminares•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Analista de Tecnologia da Informação•
2018

Q1013141•
Libras•
Educação dos Surdos•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Atendimento Especial•
2019

Q1080077•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente de Alunos•
2022

Q1078330•
Informática•
Internet•
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Assistente em Administração•
2024

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Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Fonoaudiólogo•
2022

Q1079868•
Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência•
Colégio Pedro II•
Colégio Pedro II•
Assistente em Administração•
2019