No que se refere à sífilis adquirida, a fase secundária tem como lesões patognomônicas:
I – Aneurismas vasculares e demência.
II – Formação de nódulos e gomas.
III – Roséolas das regiões palmar e plantar.
Concernente às bacias hidrográficas, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I - Foz: local em que um rio deságua em outra área com água.
II - Afluente: rio de pequena vazão que deságua no afluente.
III - Subafluente: rio intermediário que alimenta o principal.
Em janeiro de 2019, na cerimônia de posse, a nova ministra da Mulher, Família e Direitos Humanos, afirmou que: “É uma nova era no Brasil. Menino veste azul e menina veste rosa.”
A frase explanada pela nova ministra gerou uma grande repercussão no país. Qual ministra foi responsável por essa afirmação?
1.004 + 11 x 111
Find the mistakes and choose the option that best corrects the sentence:
Many Pirates in the Caribbean Sea was sponsored by foreign goverments who hoped to discrupt the trade empires of Spain and Portugal
No que se refere à dança, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I - A dança é definida como uma das mais antigas artes criadas pelo ser humano.
II - Vida, saúde, religião, morte, fertilidade são temas contemplados pela dança nas mais diversas culturas.
III - Uma aula de dança na escola permite ao professor conhecer melhor o seu aluno, ou seja, saber suas preferências sobre o que gosta de brincar, de cantar, de ouvir etc.
Como se sabe, a inflamação aguda da parede da vesícula em geral acompanha a obstrução do ducto cístico por um cálculo, porém em 5 a 10% dos pacientes não se encontram cálculos. No que se refere à colecistite aguda e crônica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A infestação parasitária da vesícula biliar pode ser um fator desencadeante da colecistite acalculosa.
II – A resposta inflamatória pode ser induzida por agentes bacterianos como a Escherichia coli.
III – A resposta inflamatória pode ser induzida por ação química causada pela liberação de lisolecitina devido à ação da fosfolipase sobre a lecitina da bile.
Ainda no tocante às lutas, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I - A maioria dos professores de Educação Física não tem vivência com as lutas.
II - O professor precisa saber lutar para poder ensinar.
III - A pesquisa teórica pode fazer com que professores e alunos aprendem as lutas.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado para a seguinte operação matemática:
214 x 38 + 112
Concernente ao crescimento normal, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Para avaliar se há déficit de estatura de uma criança, basta compará-la com uma população de referência.
II – A velocidade de crescimento é controlada por fatores ambientais.
III – Crianças e adolescentes normais apresentam velocidade de crescimento constante desde o período neonatal.
I - Ok, sabichão, você nunca erra (ironia).
II - Amorzinho, me deixa em paz um pouquinho (afeto).
III - Gatinha, posso dar meu número de telefone? (depreciação).
As preparações líquidas ou cremosas, que complementam os alimentos tornando-os mais úmidos e acentuando seu sabor são denominados:
FLEMING DESCOBRE A PENICILINA
O bacteriologista Alexander Fleming descobriu a penicilina no Hospital St, Marys de Londres, e publicou seu achado em setembro de 1929 no British Journal of Experimental Pathology. Desde a década de 1920, ele havia mostrado grande interesse pelo tratamento das infecções produzidas pelas feridas. Em 1929, depois de voltar de férias, percebeu que em uma pilha de placas esquecidas antes de sua partida, onde estivera cultivando uma bactéria - Staphylococcus aureus-, havia crescido também um fungo num lugar em que havia se inibido o crescimento da bactéria. É que esse fungo fabricava uma substância que produzia a morte da bactéria; como o fungo pertencia à espécie Penicillium, Fleming nomeou a substância produzida por ele de penicilina. Como pôde provar em experimentos posteriores, na descoberta de Fleming interveio uma série de fatores para que se produzissem os resultados que todos conhecemos: a placa não foi colocada para incubar em estufa de 37°C - o crescimento da bactéria teria ultrapassado o do fungo - e, além disso, a temperatura do laboratório não foi superior a 12°C. Parece que houve uma onda de frio em Londres naquele verão de 1929. A molécula de penicilina era muito instável e, depois de muito tempo tentando purificá-la - embora mais tarde se tenha provado que era muito efetiva só parcialmente purificada -, Fleming desistiu de continuar trabalhando nisso. Foi só em 1938 que um grupo de cientistas liderados por Ernst b. Chain e pelo professor Howard Florey na Universidade de Oxford deu continuidade a esses trabalhos com pesquisas posteriores. Os ensaios clínicos efetuados com o material parcialmente purificado tiveram um sucesso espetacular. Naquela época, em plena Guerra na Europa, a molécula foi levada para os Estados Unidos, onde foi desenvolvida e produzida em grande escala. O primeiro ensaio clínico foi feito em janeiro de 1941 e dois anos depois começou a produção comercial de antibióticos nos Estados Unidos. Acabada a Segunda Guerra Mundial, as empresas farmacêuticas entraram na produção de penicilina de forma competitiva e começaram a buscar outros antibióticos. Fleming havia lhes mostrado a direção correta. Apesar dessa grande descoberta, os antibióticos não foram difundidos de maneira igual no planeta. Além disso, nas sociedades mais industrializadas existe uma prescrição muito alta de antibióticos, de maneira que com frequência eles perdem a eficácia por causa do uso continuado que fazemos deles. (365 Dias que Mudaram o Mundo. Planeta. São Paulo: 2014, p. 550).
I. When I was a child, I use to play on the streets all day long.
II. Eating habits today are worse than they used to be.
III. You have soccer practice at 2:00, havent you?
IV. He suffers from a disease that affects his humor.