De acordo com as Leis de Morgan, assinale a alternativa que apresente,
corretamente, a negação da proposição: “Leandro é jogador de vôlei e sua irmã
Lara é jogadora de basquete”.
Questões de Concursos
filtre e encontre questões para seus estudos.
Na lanchonete, a garota na outra mesa sorri.
O rapaz na mesa em frente sorri também.
Dois jovens encantadores!
Um momento lindo?
Não sorriem um para o outro.
Sorriem olhando para seus celulares.
Sorriem para quem está a quilômetros de distância,
e sequer imaginam a felicidade que poderia ser
se sorrissem um para o outro ...
(Augusto Branco. https://www.pensador.com/
textos_para_jovens_e_adultos/. Adaptado).
De acordo com o texto, é correto afirmar que a garota e o
rapaz estão
Como funciona o cérebro dos gênios
O que está por trás das mentes que criaram a Teoria da Relatividade Especial, escreveram Hamlet e compuseram A Flauta Mágica?
Nada indica que dentro da cabeça de Albert Einstein, William Shakespeare ou Wolfgang Amadeus Mozart houvesse mais do que eu e você também temos: uma massa de pouco mais de 1 kg composta principalmente de gordura, água, proteínas, carboidratos e sais.
Mesmo assim, essas mentes nos deixaram obras e contribuições inigualáveis.
Saber o que acontece dentro da cabeça de um gênio é motivo de fascinação para cientistas e curiosos há séculos. Várias teorias sobre o funcionamento de seus cérebros foram esboçadas sem chegar a conclusões definitivas.
Parte do problema é que essas pesquisas se deparam com um obstáculo fundamental. É que já é um pouco tarde para estudar as mentes de gênios famosos que morreram há séculos, como Isaac Newton ou Ludwig van Beethoven.
No entanto, nos últimos anos estudos encontraram um modus operandi comum na mente de pessoas altamente criativas.
O que é um gênio?
Antes de tentarmos navegar pelas mentes dos prodígios mais famosos da história, vamos primeiro estabelecer o que é exatamente um gênio.
“Uma definição de gênio é alguém que fez contribuições originais e duradouras para a civilização humana, sejam descobertas científicas ou de criatividade artística”, explica Dean Keith Simonton, professor emérito de psicologia da Universidade da Califórnia.
“Outra definição especifica um QI alto e outra é usada para designar crianças superdotadas”, acrescenta Simonton.
Na mesma linha, Craig Wright, Ph.D. em musicologia e professor da Universidade de Yale, observa que um gênio é “aquele com a capacidade de pensar com perspicácia e implementar esses pensamentos no mundo real, tendo um impacto na direção do pensamento e atividade humana”.
“O gênio humano está ligado à alta criatividade”. “É o que Mozart, Shakespeare ou Einstein parecem ser; indivíduos comgrandes capacidades criativas que mudam os rumos da humanidade há séculos”.
Conexões cerebrais
Como parece improvável que o cérebro de um gênio seja diferente do de uma pessoa de inteligência normal, os neurocientistas se concentraram em investigar como diferentes áreas do cérebro são ativadas ao gerar ideias.
Wright associa o gênio humano a uma alta capacidade criativa. E para essa qualidade que une alguns dos gênios mais revolucionários da história, existem estudos mais conclusivos.
Roger Beaty, especialista em neurociência cognitiva da Universidade de Harvard, liderou várias dessas investigações. Especificamente, o pensamento criativo ocorre dentro de três redes. Sua equipe determinou que pessoas altamente criativas tinham melhor comunicação entre essas redes.
Confronto entre gênio e QI
A lógica nos diz que um gênio tem um QI acima da média.
Estima-se que Mozart, por exemplo, tinha um QI entre 150 e 155 pontos. Um nível que sem dúvida lhe confere a distinção de gênio.
Mas não se trata apenas disso, pelo menos na visão de Simonton.
“Nem todos os gênios têm QIs excepcionais, e nem todas as pessoas com QI alto alcançam conquistas que os qualifiquem como gênios”, diz ele.
Simonton lembra um estudo clássico de crianças com alto QI que foram testadas para ver se alguma vez ganhariam um Nobel quando adultas. Nenhum o fez.
“No entanto, duas crianças que foram rejeitadas por terem pontuações baixas na amostra receberam o Nobel quando cresceram”, diz Simonton.
“Acho que a educação e a genética influenciam a inteligência e a criatividade de uma pessoa. Há evidências de que você nasce com eles, mas também pode treiná-los”, diz Beaty.
Neste caso, melhor o quanto antes e com a maior liberdade possível.
“O mais importante é manter a motivação e evitar decepções. Trabalhe para que os indivíduos expressem todas as suas habilidades e não os classifique primeiro em um campo específico”, diz Wright.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4nzxd7w8dyo.
Acesso em 01.03.2023).
“Antes de tentarmos navegar pelas mentes ‘dos prodígios’
mais famosos da história, vamos primeiro estabelecer o que
é exatamente um gênio”. O trecho destacado se refere
Segundo a Lei n.º 9394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases
da Educação Nacional, marque a alternativa que complete, corretamente, a lacuna.
“Art. 26: Os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter ____________________, a ser complementada(o), em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos”.
“Art. 26: Os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter ____________________, a ser complementada(o), em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos”.
No que se refere à BNCC e currículos, qual alternativa não está de acordo com o estipulado
na Base Nacional Comum Curricular, (BNCC)?
O conhecimento sobre as características da surdez permite àqueles que se relacionam ou
que pretendem desenvolver algum tipo de trabalho pedagógico com pessoas surdas, a
compreensão desse fenômeno, aumentando sua possibilidade de atender às necessidades
especiais constatadas. Sobre as características da surdez, podemos afirmar:
A esterilização é um processo que visa destruir todas as
formas de vida microbianas que possam contaminar
produtos, materiais e objetos voltados para a saúde.
Portanto, são eliminados durante a esterilização
organismos como vírus, bactérias e fungos. Sobre o
assunto, analise as proposições abaixo.
I. A esterilização garante maior vida útil dos materiais. II. Os métodos de esterilização podem ser divididos em químicos e físicos. III. A esterilização por processos físicos pode ser através de calor úmido, calor seco ou radiação.
É correto o que se afirma em
I. A esterilização garante maior vida útil dos materiais. II. Os métodos de esterilização podem ser divididos em químicos e físicos. III. A esterilização por processos físicos pode ser através de calor úmido, calor seco ou radiação.
É correto o que se afirma em
Escolha a opção que complete corretamente a frase, levando em conta o uso de substantivos contáveis e incontáveis.
After the meeting, we’ll need to gather some __________ to make a decision. However, a few __________ in the report seem to be missing.
SSobre tipologia textual, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa devida.
( ) A dissertação-argumentativa defende ideias ou um ponto de vista do autor.
( ) A dissertação-argumentativa busca persuadir, convencer o leitor de algo. O texto, além de explicar, também persuade o interlocutor, objetivando convencê-lo de algo. O mais importante é haver uma progressão lógica e coerente das ideias, sem ficar no que é vago, impreciso.
( ) Injunção/instrucional, com uma linguagem objetiva e concisa, esse tipo de texto orienta como realizar uma ação.
( ) Na injunção/instrucional, predominantemente, os verbos são empregados no Modo Imperativo, todavia há também o uso do Infinitivo e do Futuro do Presente do Modo Indicativo.
( ) A dissertação-argumentativa defende ideias ou um ponto de vista do autor.
( ) A dissertação-argumentativa busca persuadir, convencer o leitor de algo. O texto, além de explicar, também persuade o interlocutor, objetivando convencê-lo de algo. O mais importante é haver uma progressão lógica e coerente das ideias, sem ficar no que é vago, impreciso.
( ) Injunção/instrucional, com uma linguagem objetiva e concisa, esse tipo de texto orienta como realizar uma ação.
( ) Na injunção/instrucional, predominantemente, os verbos são empregados no Modo Imperativo, todavia há também o uso do Infinitivo e do Futuro do Presente do Modo Indicativo.
Supõe-se as seguintes sentenças P e Q:
P: 3 > 0.
Q: -3 > 0.
R: A raiz quadrada de 9 é 3.
É correto afirmar que:
P: 3 > 0.
Q: -3 > 0.
R: A raiz quadrada de 9 é 3.
É correto afirmar que:
Qual é a negação da condicional "Se é primavera, então as plantas estão
floridas?"
Júlia possui 10 batons, sendo 4 vermelhos, 3 nudes e 3 rosas. Ela pretende
arrumá-los enfileirados numa prateleira de maneira que os de mesma cor fiquem
juntos, de quantas maneiras poderá fazer essa arrumação?
Assim como o mito e a ciência são modos de organização da experiência humana – o primeiro baseado na emoção e o segundo na razão, também a arte vai aparecer no mundo humano como forma de organização, como modo de transformar a experiência vivida em objeto de conhecimento, desta vez através do sentimento. Osborne distingue seis princípios fundamentais que dominaram o ponto de vista renascentista no terreno da estética:
I- A arte é um ramo do conhecimento e, portanto, criação da inteligência.
II- A arte imita a natureza com a ajuda das ciências.
III- As artes plásticas e a literatura têm propósito de melhoria social e moral, aspirando ao ideal.
IV- A beleza é uma propriedade objetiva das coisas e consiste em ordem, harmonia, proporção, adequação. A harmonia expressa-se matematicamente.
V- As artes alcançaram a perfeição na Idade Média.
VI- As artes estão sujeitas a regras de perfeição racionalmente apreensíveis, que podem ser formuladas e ensinadas com precisão. Aprendemo-las pelo estudo das obras da Idade Moderna.
Pode-se afirmar que não são verdadeiras as proposições:
A anamnese é o diálogo estabelecido entre profissional de
saúde e paciente com o objetivo de ajudá-lo a lembrar de
situações e fatos que podem estar relacionados a sua
doença. Parte-se de uma queixa principal para entender a
doença atual e reconstituir a história clínica daquele
paciente. Sobre o assunto, analise as proposições abaixo.
I. Cada profissional tem sua maneira singular de executar a anamnese. Contudo, existem algumas metodologias que não podem ser deixadas de lado nesse momento tão importante, sendo uma delas a técnica de escuta, que no momento de fala do paciente o examinador cria um espaço confortável para que ele consiga compartilhar, com as próprias palavras, suas angústias e sintomas.
II. O hábito do paciente impacta diretamente na imunidade dele e parafunções do dia a dia podem prejudicar diferentes partes do corpo. Devido a isso, é preciso listar quais são os principais hábitos que fazem parte da vida dele atualmente e os que já teve ao longo dos anos.
III. A anamnese não permite que o profissional determine um diagnóstico e planejamento.
É correto o que se afirma em
I. Cada profissional tem sua maneira singular de executar a anamnese. Contudo, existem algumas metodologias que não podem ser deixadas de lado nesse momento tão importante, sendo uma delas a técnica de escuta, que no momento de fala do paciente o examinador cria um espaço confortável para que ele consiga compartilhar, com as próprias palavras, suas angústias e sintomas.
II. O hábito do paciente impacta diretamente na imunidade dele e parafunções do dia a dia podem prejudicar diferentes partes do corpo. Devido a isso, é preciso listar quais são os principais hábitos que fazem parte da vida dele atualmente e os que já teve ao longo dos anos.
III. A anamnese não permite que o profissional determine um diagnóstico e planejamento.
É correto o que se afirma em
O processo de limpeza e esterilização envolve não apenas
a remoção de sujeira, mas também a total eliminação de
todos os micro-organismos presentes em instrumentos,
roupas, equipamentos, produtos e utensílios odontológicos
para uso no atendimento aos pacientes. Sobre os métodos
de esterilização, analise as proposições abaixo e assinale
(V) para Verdadeiro ou (F) para Falso.
( ) Dentre os métodos químicos, o glutaraldeído é um líquido com potente ação biocida e pode ser utilizado em materiais termossensíveis (não resistem à alta temperatura), mas necessita de um longo tempo de exposição para ser esporicida. É muito utilizado por ter baixo custo e baixo poder corrosivo, porém é irritante das vias aéreas; pode causar queimaduras na pele, membrana e mucosas.
( ) O calor seco da estufa provoca a oxidação dos constituintes celulares orgânicos, penetra nas substâncias de uma forma mais rápida que o calor úmido e por isso exige temperaturas menos elevadas e tempos mais curtos de esterilização.
( ) O calor úmido da autoclavagem provoca a desnaturação e coagulação das proteínas e fluidificação dos lipídeos. A autoclavagem é muito utilizada nos vários setores de serviços da saúde por ser de custo acessível e de fácil utilização. Além disso, consegue esterilizar uma infinidade de materiais, inclusive tecidos e soluções.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Dentre os métodos químicos, o glutaraldeído é um líquido com potente ação biocida e pode ser utilizado em materiais termossensíveis (não resistem à alta temperatura), mas necessita de um longo tempo de exposição para ser esporicida. É muito utilizado por ter baixo custo e baixo poder corrosivo, porém é irritante das vias aéreas; pode causar queimaduras na pele, membrana e mucosas.
( ) O calor seco da estufa provoca a oxidação dos constituintes celulares orgânicos, penetra nas substâncias de uma forma mais rápida que o calor úmido e por isso exige temperaturas menos elevadas e tempos mais curtos de esterilização.
( ) O calor úmido da autoclavagem provoca a desnaturação e coagulação das proteínas e fluidificação dos lipídeos. A autoclavagem é muito utilizada nos vários setores de serviços da saúde por ser de custo acessível e de fácil utilização. Além disso, consegue esterilizar uma infinidade de materiais, inclusive tecidos e soluções.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Qual a opção que completa corretamente a frase, com a estrutura condicional apropriada?
If he __________ harder, he would have passed the test.
De acordo com a Lei n.º 9394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, § 1º, O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto do Diretor da Escola, membro nato, representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas seguintes categorias:
I- Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.
II- Demais servidores públicos que exerçam atividades administrativas na escola.
III- Estudantes.
IV- Pais ou responsáveis.
V- Membros da comunidade local.
De acordo com a referida Lei, assinale a alternativa correta.
Aponte a alternativa que complete, corretamente, o trecho retirado do Currículo Municipal
da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034).
Na perspectiva que reconhecemos como sendo a definição de princípios pedagógicos, isto é, aqueles princípios que fundamentam a teoria e a prática própria da educação e da escola, dando sustentação e vida à Escola e às suas dinâmicas de Ensino e de Aprendizagem, buscamos afirmar que Educação é:
Na perspectiva que reconhecemos como sendo a definição de princípios pedagógicos, isto é, aqueles princípios que fundamentam a teoria e a prática própria da educação e da escola, dando sustentação e vida à Escola e às suas dinâmicas de Ensino e de Aprendizagem, buscamos afirmar que Educação é:
Sobre o Atendimento Educacional Especializado – AEE, voltado aos estudantes com
deficiência intelectual, é correto afirmar:
No estudo sobre a razão, Kant distingue a realidade em si, da realidade para nós, ou
conhecida por nós. Para fazer isso, Kant faz uso de duas palavras gregas, sendo elas: