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Q834369•
História•
Era Vargas 1930 1954•
CESPE CEBRASPE•
IBGE•
Agente de Pesquisas•
2021

O projeto para o país do segundo governo de Getúlio Vargas foi pautado pelo ideário do nacional-desenvolvimentismo. Para executar seus programas de industrialização, Getúlio concentrou-os em duas instâncias: o Ministério da Fazenda e a Assessoria Econômica.
Internet: <memorialdademocracia.com.br> (com adaptações).
O nacional-desenvolvimentismo foi iniciado por Getúlio Vargas, embora tenha tido seu salto maior no governo de Juscelino Kubitschek. Desde sua primeira passagem pelo governo federal, o governo Vargas já tinha elementos desenvolvimentistas. Uma das marcas mais fortes dos dois governos de Getúlio Vargas foi a

A)

associação com o capital externo, para o crescimento econômico.

B)

democratização política para a condução econômica do país

C)

intervenção estatal em áreas consideradas de interesse nacional.

D)

ditadura política, para que houvesse o desenvolvimento econômico.

E)

flexibilização das leis trabalhistas, para o aumento do vínculo empregatício.

Q673864•
História•
Ditaduras

(FGV) O Chile voltou a polarizar-se nas eleições de 1970, mas desta vez entre a direita e a esquerda, diante do fracasso do governo de Eduardo Frei. A Esquerda se apresentava mais uma vez com Salvador Allende, através de uma frente chamada Unidade Popular. (…)

Allende triunfou, embora obtendo apenas 34% dos votos, mas favorecendo-se da divisão das outras candidaturas.

[Emir Sader, Chile (1818-1990) – Da independência à redemocratização]

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o governo de Salvador Allende.

A)

Caracterizou-se pela construção do socialismo pela via pacífica, e contou com um programa de reformas econômicas, como a nacionalização de mineradoras e estatização de bancos.

B)

Representou um grave retrocesso na organização popular na América Latina, pois o governo chileno estabeleceu alianças conservadoras, inclusive com setores da extrema-direita.

C)

Constituiu-se na primeira experiência nacionalista radical da América Latina, com a estatização do petróleo, mas, paradoxalmente, com a privatização da telefonia e das ferrovias.

D)

Estruturou-se a partir da chamada terceira via, ou seja, um sistema conciliador entre o socialismo e o capitalismo, daí ter sofrido importante oposição do Brasil e, principalmente, de Cuba.

E)

Organizou a Operação Condor, que perseguia militantes políticos que lutavam contra regimes autoritários, em parceria com as forças repressivas da Argentina, do Paraguai e do Uruguai.

Q935502•
História•
Independência na América Latina•
Vestibular

(PUC-RIO) Sobre os movimentos de independência ocorridos na América inglesa, em 1776, e na América hispânica nas primeiras décadas do século XIX, estão corretas as alternativas, À EXCEÇÃO de uma. Indique-a.

A)

Em meados do século XVIII, nas treze colônias inglesas, os colonos americanos reagiram contra as leis impostas pelo Parlamento britânico e organizaram-se para defender a sua autonomia político administrativa, a liberdade de comércio e a igualdade de direitos entre os habitantes do Reino e das colônias.

B)

Em 1776, as colônias inglesas votaram a Declaração de Independência, que defendia princípios fundamentais do Iluminismo como a igualdade, o direito à liberdade e a instituição de governos fundados no consentimento dos governados.

C)

Os movimentos de independência na América hispânica estão diretamente relacionados à invasão napoleônica da Espanha em 1808 e à deposição do rei Fernando VII, que resultaram no estabelecimento de juntas de governos locais na América, iniciando um intenso e amplo período revolucionário.

D)

Assim como ocorreu com as treze colônias inglesas, todas as colônias espanholas na América tornaram-se independentes ao mesmo tempo, apesar de não terem mantido a unidade territorial existente e terem se dividido em vários estados nacionais independentes.

E)

A revolução de independência das treze colônias inglesas e também os ideais iluministas depositários de novos princípios de organização política e social, contrários à monarquia, ao direito divino dos reis e a favor da soberania popular, tiveram uma enorme influência nos movimentos de independência da América hispânica.

Q933857•
História•
Segunda Guerra Mundial

O genocídio de seis milhões de judeus durante a Segunda Guerra Mundial é conhecido como:

A)

Guerra Civil

B)

A Grande Depressão

C)

A Revolução

D)

O Holocausto

Q930811•
História•
INEP•
ENEM•
Vestibular ENEM•
2019

O Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) realizou 248 ações fiscais e resgatou um total de 1 590 trabalhadores da situação análoga à de escravo, em 2014, em todo o país. A análise do enfrentamento do trabalho em condições análogas às de escravo materializa a efetivação de parcerias inéditas no trato da questão, podendo ser referenciadas ações fiscais realizadas com o Ministério da Defesa, Exército Brasileiro, Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio).

Disponível em: http://portal.mte.gov.br. Acesso em: 4 fev. 2015 (adaptado).

A estratégia defendida no texto para reduzir o problema social apontado consiste em:

A)

Articular os órgãos públicos.

B)

Pressionar o Poder Legislativo.

C)

Ampliar a emissão das multas.

D)

Limitar a autonomia das empresas.

E)

Financiar as pesquisas acadêmicas.

Q42801•
História•
CESPE CEBRASPE•
Bombeiro Militar CE•
Soldado do Corpo de Bombeiro

João A. Antonil, um jesuíta que viveu no Brasil no século XVII, afirmou que “os escravos são as mãos e os pés do senhor de engenho, porque sem eles, no Brasil, não é possível fazer, conservar e aumentar fazenda nem ter engenho corrente”. Com relação à sociedade, cultura e economia entre os séculos XVI e XIX no Brasil, julgue os itens de 61 a 65.

O trabalho escravo no Brasil foi utilizado nas lavouras e nas minas de metais preciosos. O restante do trabalho, como as atividades urbanas e os serviços nos lares, era feito por trabalhadores livres.

A)

Certo

B)

Errado

Q390453•
História•
Teoria em História•
CESPE CEBRASPE•
IPHAN•
Técnico•
2018

Com relação à produção historiográfica das décadas de 1930 e 1940, julgue os itens subsequentes. Tema corrente no Brasil desde o século XIX, a diversidade racial da população brasileira seguia como assunto polêmico em 1930, tendo sido debatida por intelectuais importantes desse período, como Oliveira Vianna e Gilberto Freyre.

A)

Certo

B)

Errado

Q239191•
História•
UESPI•
Bombeiro Militar PI•
Soldado Bombeiro Militar

Durante todo o período colonial, até meados do século XIX, a pecuária foi uma das principais atividades econômicas do Piauí. Sobre as transformações econômicas no Estado e sua relação com a economia nacional e mundial, é correto afirmar que:

A)

o ciclo da maniçoba foi uma das atividades econômicas mais importantes do Estado no século XX, mas a falta de investimentos em exportação restringiu o seu consumo aos moradores locais.

B)

com a exportação da borracha e da cera de carnaúba, no início do século XIX, esses produtos tornaram-se as bases da economia do Estado.

C)

a estagnação da economia no Piauí até o final do século XX é um reflexo da restrição de mercado ao território nacional.

D)

a partir de meados do século XIX, até o início do século XX, o Piauí passou a atender uma demanda internacional com a produção de algodão.

E)

a cultura da maniçoba passou a ser inserida no mercado internacional ainda no período colonial, ganhando maior projeção durante o Segundo Reinado, no governo de José Antônio Saraiva.

Q101983•
História•
A Guerra Fria a noção de bipolaridade•
TJ SC•
TJ SC•
Analista Administrativo

O pensador Raymond Aron definiu a Guerra Fria como um período em que a guerra era improvável, e a paz, impossível. Um período em que a opinião pública mundial acompanhou o conturbado relacionamento entre os Estados Unidos e a União Soviética. Sobra a guerra Fria, leia as proposições abaixo e, a seguir, assinale alternativa correta:

I. Em 1947, o presidente norte americano Harry Truman, num discurso no Congresso, afirmou que os Estados Unidos se posicionariam a favor das nações livres que desejassem resistir às tentativas de dominação. A meta de Truman era combater o comunismo e a influência soviética, oficializando a Guerra Fria.

II. O Plano Marshall foi um programa de investimentos e de recuperação econômica para os países europeus em crise após a 2ª Guerra Mundial.

III. Criado pela China Comunista, o COMECON foi o organismo encarregado de conseguir a união dos principais partidos comunistas europeus, além de afastar da supremacia norte americana os países sob sua influência, gerando o bloco da "cortina de ferro".

IV. A Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) foi criada em abril de 1949, reunindo países da Europa Ocidental e os Estados Unidos numa aliança militar. Seu principal objetivo era fazer frente à União Soviética e a seus aliados da Europa Oriental.

V. A derrubada do Muro de Berlim, em 1989, pode ser considerada como um marco do final do período da Guerra Fria.

A)

Apenas as proposições II, IV e V estão corretas.

B)

Apenas as proposições I, II, III e IV estão corretas.

C)

Apenas as proposições I, II e V estão corretas.

D)

Apenas as proposições I, II, IV e V estão corretas.

E)

Todas as proposições estão corretas.

Q932202•
História•
COPS UEL•
UEL•
Vestibular Primeira Fase UEL•
2018

Leia os textos a seguir.

Como dois e dois são quatro

Sei que a vida vale a pena

Embora o pão seja caro

E a liberdade, pequena

Ferreira Gullar, Dois e Dois: Quatro, 1966.

Meu amor,

tudo em volta está deserto, tudo certo

tudo certo como dois e dois são cinco

Caetano Veloso, Como Dois e Dois, 1971

Os textos fazem críticas explícitas e implícitas à ditadura civil-militar que governou o Brasil entre

1964-1984.

Com base nos textos e nos conhecimentos históricos sobre o período, considere as afirmativas a

seguir.

I. A ditadura civil-militar estabeleceu a censura de cunho político e moral-comportamental às

manifestações artísticas, atingindo os veículos de cultura.

II. A Tropicália fazia a crítica aos costumes assim como disseminava os ideais libertários pregados

pelos movimentos de contracultura.

III. A ditadura civil-militar declinou de produzir propaganda sobre o regime, deixando as campanhas

publicitárias aos custos da indústria automobilística.

IV. A Jovem Guarda sofreu forte impacto da censura devido à defesa da utilização dos instrumentos

elétricos e da vestimenta folk.

Assinale a alternativa correta.

A)

Somente as afirmativas I e II são corretas.

B)

Somente as afirmativas I e IV são corretas.

C)

Somente as afirmativas III e IV são corretas.

D)

Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

E)

Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Q174550•
História•
Pós Segunda Guerra•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Rio Branco•
Diplomata

O período entre as duas guerras mundiais do século XX foi marcado pela radicalização política. A instalação de regimes totalitários em vários países europeus contribuiu para o acirramento das tensões, que, ao lado de outros fatores, colaborou decisivamente para a eclosão da Segunda Guerra Mundial (1939-1945). A respeito desse quadro histórico, julgue (C ou E) os itens subseqüentes.50

Nas Américas, enquanto o new deal, de Roosevelt, reiterava a aposta dos EUA na viabilidade do modelo ultraliberal de capitalismo, a experiência brasileira sob o regime de Vargas, no Estado Novo, apontava para a crescente presença estatal na economia.

A)

Certo

B)

Errado

Q175870•
História•
China•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Rio Branco•
Diplomata

No que concerne ao domínio de potências coloniais na Ásia, no início do século XX, julgue (C ou E) os próximos itens.

A China, civilização milenar e até então com estrutura política própria, foi dividida em protetorados sob domínio das potências ocidentais, ficando o imperador com sua autoridade restrita a Pequim e arredores.

A)

Certo

B)

Errado

Q388098•
História•
História Geral•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AM•
Professor

Do término da Segunda Guerra Mundial aos dias atuais, verifica-se a ocorrência de inúmeras transformações, tais como novas definições ideológicas, econômicas e políticas, bem como o realinhamento de alianças e conflitos. Acerca dessas transformações, julgue os itens a seguir.

A liberalização política na China, após a repressão ocorrida em 1989, criou as condições necessárias à arregimentação da população em favor do crescimento econômico com igualdade social.

A)

Certo

B)

Errado

Q388109•
História•
História Geral•
CESPE CEBRASPE•
SEDUC AM•
Professor

No intervalo entre os séculos XV e XVIII, o Ocidente foi cenário de transformações e as bases de produções foram alteradas, assim como as articulações políticas, jurídicas, culturais, de modo que outros valores e espaços circunscreveram as relações humanas. Com relação a esse período, julgue os próximos itens.

O absolutismo monárquico, contrariando as diretrizes dos tempos modernos, inibiu o crescimento e o fortalecimento dos estados centralizados por meio da incorporação da nobreza à corte e do cerceamento da ascensão dos segmentos sociais mercantis.

A)

Certo

B)

Errado

Q42803•
História•
CESPE CEBRASPE•
Bombeiro Militar CE•
Soldado do Corpo de Bombeiro

João A. Antonil, um jesuíta que viveu no Brasil no século XVII, afirmou que “os escravos são as mãos e os pés do senhor de engenho, porque sem eles, no Brasil, não é possível fazer, conservar e aumentar fazenda nem ter engenho corrente”. Com relação à sociedade, cultura e economia entre os séculos XVI e XIX no Brasil, julgue os itens de 61 a 65.

O tráfico de escravos africanos para o Brasil foi menos importante para a lógica econômica mercantilista que a escravização do índio pelos colonos na América.

A)

Certo

B)

Errado

Q389444•
História•
Teoria em História•
UNAMA•
SECULT PA•
Licenciado em Historia

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Considerando os percursos e pressupostos de investigação histórica da Micro-História, é correto afirmar que a Micro-História:

A)

tem na redução do escopo de análise a sua principal característica, abdicando de leituras históricas abrangentes.

B)

tem no adensamento da análise das relações sociais a sua marca constitutiva, utilizando como recurso metodológico a redução do escopo de análise.

C)

na sua crítica à história tradicional dos grandes homens, tem como princípio a recusa em estudar o individuo, mas tão-somente grupos sociais.

D)

tem como preocupação construir uma história do cotidiano das classes pobres, daí a sua preferência pela micro-análise da sociedade.

Q388023•
História•
Santa Catarina•
FEPESE•
SEF SC•
Auditor

Assinale a afirmação verdadeira.

A)

A história do planejamento, e da técnica de planejamento em Santa Catarina remonta ao governo do Sr. Celso Ramos, quando surgiu o Plano de Metas do Governo - PLAMEG, que é o marco inicial da história do planejamento governamental e do planejamento da economia em nosso Estado.

B)

A história do planejamento, e da técnica de planejamento em Santa Catarina remonta ao governo do Sr. Irineu Bornhausen, quando foi concebido o Plano de Obras e Equipamentos (POE), que é o marco inicial da história do planejamento governamental e do planejamento da economia em nosso Estado.

C)

A história do planejamento, e da técnica de planejamento em Santa Catarina remonta ao governo do Sr. Colombo Machado Salles, quando foi concebido um documento chamado Ação Catarinense de Desenvolvimento, que é o marco inicial da história do planejamento governamental e do planejamento da economia em nosso Estado.

D)

A história do planejamento e da técnica de planejamento em Santa Catarina remonta ao primeiro governo do Sr. Antonio Carlos Konder Reis, quando surgiu o Plano "Encurtando Distâncias", que é o marco inicial da história do planejamento governamental e do planejamento da economia em nosso Estado.

E)

A história do planejamento, e da técnica de planejamento em Santa Catarina remonta ao governo do Sr. Jorge Bornhausen, quando foi criado o Gabinete do Planejamento e Coordenação Geral - GAPLAN, que é o marco inicial da história do planejamento governamental e do planejamento da economia em nosso Estado.

Q173016•
História•
Estruturas e idéias econômicas•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Rio Branco•
Diplomata

A noção de "Estado do bem-estar" é importante no capitalismo na
segunda metade do século XX. Relativamente ao tema, julgue
(C ou E) os itens que se seguem.

O "Estado do bem-estar" seguiu um modelo universal, sendo a versão alemã a de maior êxito e de maior visibilidade internacional.

A)

Certo

B)

Errado

Q176878•
História•
Unificação Alemã e Italiana•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Rio Branco•
Diplomata

Com relação ao século XIX e ao movimento liberal, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

A unificação italiana, de pilar liberal, sob a liderança de Cavour, espraiou-se pela monarquia piemontesa, não tendo essa orientação ideológica, contudo, predominado em toda a península itálica.

A)

Certo

B)

Errado

Q388866•
História•
CESPE CEBRASPE•
Polícia Federal•
Policial Federal Agente

Em meio a contradições e incertezas, o século XX chega ao fim, deixando muitas dúvidas acerca dos novos rumos que a História tomará daqui para a frente. Relativamente ao contexto histórico atual, julgue os seguintes itens.

O avanço tecnológico não apenas fornece novos paradigmas à produção material, mas impulsiona verdadeira revolução nas comunicações e no processo de difusão da informação.

A)

Certo

B)

Errado

Página 89