Questões de Concursos

A Teoria Sociocultural de Lev Vygotsky é uma das abordagens mais influentes no campo do desenvolvimento humano, focando na interação social e cultural como pilares essenciais para a aprendizagem e desenvolvimento cognitivo das crianças. Nesse sentido, é correto afirmar que:

Maria e João estão brincando com blocos de construção. Maria constrói uma torre com 5 blocos, enquanto João constrói uma torre com 8 blocos. Eles decidem unir suas torres para fazer uma torre maior. Quando juntam as torres, as peças se sobrepõem, formando uma única torre. Sabendo-se que cada bloco possui 0,15 m, qual a altura da torre unida pelas crianças?

As concepções político-filosóficas de educação são fundamentais para compreender as diferentes abordagens e propósitos que permeiam os sistemas educacionais. Sobre esse tema, relacione as colunas abaixo:

Coluna I:
1. Idealismo. 2. Pragmatismo. 3. Humanismo. 4. Educação Crítica.

Coluna II:
( ) Coloca o ser humano no centro da educação, valorizando o desenvolvimento moral, emocional e intelectual.

( ) Destaca a educação como instrumento de transformação social e de conscientização das estruturas de poder.

( ) Enfatiza a importância das ideias, dos valores e da busca pela verdade como essenciais na educação.

( ) Destaca a importância da experiência, da ação e da utilidade prática do conhecimento.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

As concepções político-filosóficas de educação são fundamentais para compreender as diferentes abordagens e propósitos que permeiam os sistemas educacionais. Nesse sentido, a concepção que enfatiza a construção ativa do conhecimento pelo indivíduo, por meio da interação com o ambiente, e tem por objetivo a promoção de aprendizagem significativa, considerando o estágio de desenvolvimento individual, é denominada de:

Em relação aos tipos de solo, qual característica define o solo argiloso e suas influências nas atividades agrícolas?

Os fundamentos técnicos no ensino da iniciação esportiva geralmente se concentram em habilidades básicas e fundamentais para o jogo. No contexto do basquete, uma delas é o:

Na sala de aula, o professor propôs uma atividade de escrita aos alunos. Observando os textos produzidos, identifique a alternativa que apresenta a palavra grafada corretamente, respeitando as regras de ortografia.

A rotina de trabalho de um assistente social pode variar significativamente dependendo do contexto em que atua. Sobre esse tema, marque V para os itens verdadeiros e F para os falsos:

( ) A rotina do assistente social inclui a realização de atendimentos individuais, em grupo ou familiares para avaliar as necessidades, oferecer suporte emocional, identificar recursos disponíveis e encaminhar para serviços específicos.

( ) A rotina do assistente social inclui a verificação in loco das condições de vida das pessoas atendidas, a identificação de necessidades e a elaboração de planos de ação para assistência

( ) A rotina do assistente social não inclui a preparação de relatórios sociais, pareceres técnicos, registros de atendimentos e demais documentos necessários para registro e acompanhamento dos casos.

( ) A rotina do assistente social não inclui a negociação com instituições, serviços e recursos para garantir acesso a benefícios, programas sociais e apoio necessário aos assistidos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

Em uma escola de ensino fundamental notou-se a ocorrência de conflitos entre alunos do 3º ano devido às diferenças culturais e socioeconômicas. Alguns estudantes expressam desconforto e incompreensão em relação às práticas e costumes de colegas com origens diversas. Essa situação tem gerado um ambiente de desunião e prejudicado o desenvolvimento das atividades pedagógicas. Os professores do 1º ao 5º ano são chamados para desenvolver estratégias que promovam a integração e o entendimento mútuo entre os alunos, buscando superar as diferenças culturais e socioeconômicas. O objetivo é criar um ambiente escolar mais inclusivo, onde cada estudante se sinta respeitado e valorizado, contribuindo para o fortalecimento do trabalho em equipe e a melhoria do convívio social. Considerando o papel social da escola, compreendem atividades circunscritas no cumprimento desta função, EXCETO:

Os jogos e as brincadeiras vêm ganhando espaço e importância em todas as abordagens referentes à infância, sobretudo como recurso para o desenvolvimento e a aprendizagem de habilidades cognitivas, sociais, afetivas e motoras. São considerados entre pedagogos, professores e psicólogos como importantes instrumentos de motivação para o desenvolvimento da linguagem oral, escrita, raciocínio lógico-matemático, dentre outras capacidades. Os jogos e as brincadeirastêm sido alvo de investigações científicas em áreas como a filosofia, a educação, a psicologia, a sociologia e mais recentemente, as engenharias. Obras como as de Piaget, Bruner, Vygotsky, Wallon e Elkonin apresentam discussões sobre os diversos elementos no jogo e na brincadeira que influenciam o desenvolvimento humano de maneira ampla e, em especial, o infantil. Considerando as informações anteriores, relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Freud.
2. Winnicot.
3. Vygotsky.

( ) O brincar pode ser definido como uma maneira de interpretar e assimilar o mundo. As crianças, durante os jogos e brincadeiras, estabelecem relações e representações, o que desencadeia o desenvolvimento de capacidades sociais, cognitivas e afetivas na medida em que elas “extrapolam” seu mundo habitual.
( ) A corrente psicanalítica considera o brincar como uma forma de expressão da criança, que consegue, ao brincar, manifestar questões inconscientes, que ainda não podem ser expressas em palavras. A criança brinca ativamente com aquilo que ela vive passivamente. Por isso, a interpretação do brincar da criança é importante, podendo revelar os aspectos do desenvolvimento afetivo-emocional típicos da infância.
( ) O jogo e a brincadeira são atos livres e criativos que emanam do sujeito e não da sociedade, por meio de regras estabelecidas ou de uma organização. Para o autor, na brincadeira, o indivíduo encontra um lugar para operar no mundo. Esse espaço potencial é o espaço do imaginário, do jogo, o qual é preenchido, num primeiro momento, por um objeto transicional, seja ele outro sujeito ou um objeto, ou brinquedo.

A sequência está correta em

A educação infantil é uma etapa integrante da educação básica. Nesse contexto, a avaliação é um assunto que deve ser observado pelo professor, para que não ocorram injustiças. O professor tem que avaliar a criança em um processo contínuo e dinâmico.
(Silva, 2012, p. 3.)

Sobre a avaliação na educação infantil, analise as afirmativas a seguir.

I. A avaliação na educação infantil não tem objetivo de aprovação, mas de acompanhamento do desenvolvimento e do crescimento da criança.
II. Ao final do ano letivo é importante que toda a turma esteja no mesmo nível de desenvolvimento, a fim de se considerar um aproveitamento de êxito na série cursada.
III. É fundamental que a professora observe atentamente as crianças durante a realização das atividades para que se possa fazer uma avaliação processual.
IV. O único instrumento correto de avaliação na educação infantil é o relatório que deve apontar sistematicamente os avanços das crianças, visando recuperar as áreas que elas ainda não desenvolveram.

Está correto o que se afirma em

Durante uma situação de emergência no trânsito, você encontra uma vítima com suspeita de fratura em um dos membros. Qual é a abordagem correta para a imobilização da fratura?

Em Davos, Marina defende desmatamento zero e transição dos combustíveis fósseis
Ministra participou de painel com presidente da Colômbia, Gustavo Petro, durante fórum na Suíça.

A ministra Marina Silva afirmou nesta terça-feira (16/01/2024), na reunião anual do Fórum Econômico Mundial, em Davos, na Suíça, que a humanidade precisará decidir pelo fim dos combustíveis fósseis para combater a mudança do clima. A ministra participou de painel com o presidente da Colômbia, Gustavo Petro, durante o encontro que tem a crise climática como um de seus temas centrais em 2024. A transformação energética brasileira foi tema de outra mesa, que Marina participou com os ministros Alexandre Silveira (Minas e Energia) e Nísia Trindade (Saúde). Também houve reuniões com o secretário-executivo da Convenção-Quadro sobre Mudança do Clima da ONU, Simon Stiell, Wopke Hoekstra, comissário da UE para Ação Climática, e o empresário Bill Gates, que solicitou um encontro com a ministra e disse ter planos de visitar o Brasil antes da COP30, em Belém, no Estado do Pará, em 2025.
(Disponível em: https://www.gov.br/mma/pt-br. Adaptado.)

A utilização de combustíveis fósseis representa uma grande parcela na sociedade; porém, a utilização de combustíveis renováveis está crescendo. Eles contribuem para a redução da emissão de gases de efeito estufa e preservação do meio ambiente. Sobre as fontes de energias, são exemplos de combustíveis fósseis, EXCETO:

Segundo o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), ao se aproximar de uma rotatória, qual a orientação correta para o condutor?

Leia o trecho a seguir:

"Na entrevista, o candidato afirmou que 'a cidade estava doente', referindo-se à falta de investimentos em saúde. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta a figura de linguagem presente na expressão 'a cidade estava doente'.

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) é um mecanismo central de financiamento da educação básica no Brasil. Sobre essa legislação, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos:

( ) O FUNDEB visa garantir recursos financeiros apenas para o ensino fundamental.

( ) O fundo é composto apenas por recursos provenientes de impostos estaduais.

( ) A distribuição de recursos do FUNDEB é feita de forma a reduzir a desigualdade regional, priorizando regiões com menor capacidade de arrecadação.

( ) Os recursos do fundo podem ser utilizados para pagamento de professores, funcionários, infraestrutura, materiais didáticos e outras despesas permitidas à educação básica.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

Quais são os valores de tanθ obtidos da equação 3(sec² θ – 1) + 16 tan θ + 5 = 0?

Qual é o princípio chave da teoria do desenvolvimento motor que destaca a importância da prática repetida e da experiência variada para a aquisição e aprimoramento de habilidades motoras?

A modalidade de dança que inclui estilos como salsa, tango, samba, valsa, entre outros, sendo geralmente dançada em pares e praticada socialmente, é denominada de:

Considere o seguinte texto:

"No ápice da montanha, contemplando a vastidão do vale, o aventureiro sentiu-se pequeno diante da grandiosidade da natureza, refletindo sobre a efemeridade da vida e a insignificância dos problemas cotidianos."

Com base nos princípios da textualidade, coesão e coerência, assinale a alternativa correta que melhor explica a relação entre os elementos do texto.