Um repertório bilingue é fundamental para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças surdas, no qual a língua de sinais como primeira língua (L1) deve ser adquirida na infância, a fim de não acarretar problemas a esse desenvolvimento. Baseado nisso, é preciso, reconhecimento da língua de sinais como,
Questões de Concursos
selecione os filtros para encontrar suas questões de concursos e clique no botão abaixo para filtrar e resolver.
Publicidade
Estudos apontam que, no Brasil, facções criminosas
como o PCC e o Comando Vermelho faturam milhões com a
venda ilícita de drogas. Esse quadro revela um problema de
Das alternativas a seguir, qual corresponde ao nome do
protozoário causador da Tricomoníase?
Como é chamada a doença sexualmente transmissível
causada pela bactéria Neisseria gonorrhoeae que infecta o
revestimento da uretra, do colo do útero, do reto ou da
garganta ou das membranas que cobrem a parte frontal do
olho (conjuntiva e córnea)?
Assinale a alternativa em que a expressão sublinhada tem
valor de adjetivo.
Qual a opção em que a concordância verbal está
CORRETA?
A exploração de recursos minerais tem sido um dos
principais pilares econômicos de diversos países ao longo
da história, mas também tem gerado grandes impactos
socioambientais. Sobre os efeitos da exploração mineral e
sua relação com a sociedade e o ambiente, analise as
afirmativas.
I. A exploração de minérios em larga escala pode causar contaminação de rios e solos, comprometendo a fauna e a flora local.
II. O crescimento econômico proveniente da mineração está sempre diretamente associado à redução das desigualdades sociais.
III. A atividade mineradora pode gerar problemas como o deslocamento forçado de populações em áreas de exploração.
IV. Planos de recuperação ambiental são obrigatórios por lei para todas as mineradoras no Brasil.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. A exploração de minérios em larga escala pode causar contaminação de rios e solos, comprometendo a fauna e a flora local.
II. O crescimento econômico proveniente da mineração está sempre diretamente associado à redução das desigualdades sociais.
III. A atividade mineradora pode gerar problemas como o deslocamento forçado de populações em áreas de exploração.
IV. Planos de recuperação ambiental são obrigatórios por lei para todas as mineradoras no Brasil.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Qual é o principal nervo e artéria do compartimento
anterior da perna?
Síndrome de Burnout ou Síndrome do Esgotamento
Profissional é um distúrbio emocional com sintomas de
exaustão extrema, estresse e esgotamento físico resultante
de situações de trabalho desgastante, que demandam muita
competitividade ou responsabilidade. Sobre esse tema,
analise os itens a seguir.
I. Um boa noite de sono (pelo menos 8h diárias) é fundamental para prevenir a Síndrome de Burnout.
II. Na abordagem terapêutica do Burnout, a atividade física regular e exercícios de relaxamento devem ser rotineiros, para aliviar o estresse e controlar os sintomas da doença.
III. A Síndrome de Burnout não é uma doença ocupacional.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
I. Um boa noite de sono (pelo menos 8h diárias) é fundamental para prevenir a Síndrome de Burnout.
II. Na abordagem terapêutica do Burnout, a atividade física regular e exercícios de relaxamento devem ser rotineiros, para aliviar o estresse e controlar os sintomas da doença.
III. A Síndrome de Burnout não é uma doença ocupacional.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
O atalho de teclado do Microsoft Word utilizado para
abrir um documento é o
Qual o tipo de epitélio de revestimento das vias aéreas
(também denominado epitélio respiratório)?
Tendo em vista os volumes e as capacidades
pulmonares, assinale a afirmação CORRETA.
Considerando a norma padrão, em qual das frases a
seguir há um desvio de concordância?
Sobre os princípios gerais da Biossegurança na prática
odontológica, analise as afirmativas a seguir.
I. A utilização de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) é obrigatória em todos os procedimentos.
II. A desinfecção e a esterilização dos materiais odontológicos devem seguir normas específicas.
III. Os resíduos odontológicos devem ser descartados conforme orientações sanitárias.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
I. A utilização de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) é obrigatória em todos os procedimentos.
II. A desinfecção e a esterilização dos materiais odontológicos devem seguir normas específicas.
III. Os resíduos odontológicos devem ser descartados conforme orientações sanitárias.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
José, 39 anos, foi encontrado em uma praça. Estava
com forte sudorese, bastante agitado, falava rapidamente
frases desconexas e gritava consigo mesmo, afirmando
“baratas estão andando em mim” (sic.). Foi levado ao
atendimento emergencial municipal e, após ser medicado e
hidratado, passou por entrevista com a equipe de psicologia
do serviço. Relatou fazer uso diário de álcool há cerca de 5
(cinco) anos e, por estar tentando parar de beber, está sem
beber há 4 (quatro) dias e, desde então, não se alimenta.
Pode-se considerar como hipótese diagnóstica inicial que
A Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) diz que
I. para a inclusão dos alunos surdos nas escolas comuns, a educação bilíngue - Língua Portuguesa/LIBRAS, desenvolve o ensino escolar na Língua Portuguesa e na Língua de Sinais: o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita para alunos surdos, os serviços de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola. II. o atendimento educacional especializado é ofertado somente na língua de sinais. III. o atendimento educacional especializado é realizado mediante a atuação de profissionais com conhecimentos específicos no ensino da Língua Brasileira de Sinais, da Língua Portuguesa na modalidade oral como segunda língua. IV. devido à diferença linguística, na medida do possível, o aluno surdo deve estar com outros pares surdos em turmas comuns na escola regular.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. para a inclusão dos alunos surdos nas escolas comuns, a educação bilíngue - Língua Portuguesa/LIBRAS, desenvolve o ensino escolar na Língua Portuguesa e na Língua de Sinais: o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua na modalidade escrita para alunos surdos, os serviços de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola. II. o atendimento educacional especializado é ofertado somente na língua de sinais. III. o atendimento educacional especializado é realizado mediante a atuação de profissionais com conhecimentos específicos no ensino da Língua Brasileira de Sinais, da Língua Portuguesa na modalidade oral como segunda língua. IV. devido à diferença linguística, na medida do possível, o aluno surdo deve estar com outros pares surdos em turmas comuns na escola regular.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Um grupo de estudantes participa de diversas gincanas.
Se cada estudante receber 3 pontos para cada gincana que
vencer e perder 1 ponto para cada derrota, e no final um
estudante obteve 40 pontos após participar de 20 gincanas,
quantas gincanas ele venceu?
Bruna é professora de matemática e propôs uma
competição aos seus alunos. Os três primeiros que
acertassem um determinado desafio ganhariam pontos
extras na nota final, de forma que o primeiro colocado ganha
três, o segundo ganha dois e o terceiro ganha um ponto. Se
14 alunos participaram dessa competição, quantas são as
possibilidades de colocação para os três primeiros alunos?
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, a organização do tempo e do espaço deve
apoiar o desenvolvimento integral das crianças.
Considerando o documento, o Centro Municipal Educacional
Monteiro Lobato decidiu revisar sua organização do tempo e
do espaço para melhorar a qualidade das práticas
educativas. São intervenções adequadas para otimizarem a
organização do tempo e do espaço na educação infantil:
I. utilizar sinais visuais ou sonoros que indiquem a proximidade da mudança de atividade e fornecer tempo suficiente para que as crianças possam terminar o que estão fazendo.
II. criar áreas temáticas no espaço que mudem periodicamente com base nos interesses das crianças ou em temas curriculares.
III. manter a programação rígida com blocos fixos de trinta minutos para cada atividade e restringir o rearranjo das áreas de atividades para garantir consistência.
IV. designar áreas específicas para atividades colaborativas onde as crianças possam trabalhar em grupo os projetos ou jogos.
V. implementar um sistema de rodízio onde cada criança tem um horário fixo para cada área de atividade, minimizando a necessidade de transições.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. utilizar sinais visuais ou sonoros que indiquem a proximidade da mudança de atividade e fornecer tempo suficiente para que as crianças possam terminar o que estão fazendo.
II. criar áreas temáticas no espaço que mudem periodicamente com base nos interesses das crianças ou em temas curriculares.
III. manter a programação rígida com blocos fixos de trinta minutos para cada atividade e restringir o rearranjo das áreas de atividades para garantir consistência.
IV. designar áreas específicas para atividades colaborativas onde as crianças possam trabalhar em grupo os projetos ou jogos.
V. implementar um sistema de rodízio onde cada criança tem um horário fixo para cada área de atividade, minimizando a necessidade de transições.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
As diretrizes da Política Nacional de Educação Infantil
no Brasil são fundamentais para garantirem o
desenvolvimento integral das crianças de zero a seis anos.
Nesse contexto, as orientações para a educação infantil
contemplam a
I. participação ativa das famílias, comunidades no processo educativo.
II. priorização do ensino de disciplinas tradicionais, como matemática e português sobre o brincar.
III. centralização das decisões pedagógicas exclusivamente das autoridades estaduais.
IV. construção do projeto pedagógico como um processo colaborativo e democrático.
V. incorporação de princípios sobre o processo de avaliação nas propostas pedagógicas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. participação ativa das famílias, comunidades no processo educativo.
II. priorização do ensino de disciplinas tradicionais, como matemática e português sobre o brincar.
III. centralização das decisões pedagógicas exclusivamente das autoridades estaduais.
IV. construção do projeto pedagógico como um processo colaborativo e democrático.
V. incorporação de princípios sobre o processo de avaliação nas propostas pedagógicas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Publicidade