Questões de Concursos

É uma doença infecciosa e transmissível, causada pela bactéria Mycobacterium tuberculosis, também conhecida como bacilo de Koch. A doença afeta prioritariamente os pulmões (forma pulmonar), embora possa acometer outros órgãos e/ou sistemas. A forma extrapulmonar, que afeta outros órgãos que não o pulmão, ocorre mais frequentemente em pessoas vivendo com HIV, especialmente aquelas com comprometimento imunológico.

A doença que o texto faz referência é:

Com base na Portaria nº 104, de 25 de janeiro de 2011, que trata da Lista de Notificação Compulsória, assinale:

1. Lista de Notificação Compulsória em Unidades Sentinelas LNCS.
2. Lista de Notificação Compulsória Imediata – LNCI.
3. Lista de Notificação Compulsória – LNC.

( )Violência doméstica, sexual e/ou outras violências.
( )Doença de Chagas Aguda.
( )Sífilis em Gestante.
( )Síndrome Respiratória Aguda Grave associada ao Coronavírus (SARS-CoV).
( )Acidente de trabalho em crianças e adolescentes.

Assinale a sequência CORRETA:

According to text 1, what is native-speakerism mainly based on?

Sobre as concepções de letramento e alfabetização, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

“fenômeno social complexo em cuja produção interagem características da escola, do aluno e da família” (Fátima et. Al, 2007), e que se apresenta em maior número nas escolas públicas e periféricas onde por vezes, as políticas educativas do Estado se efetivam com maior dificuldade.”

Essa concepção faz faz referência à:

“De acordo com Boy (2019), a escola inclusiva é aquela que não apenas aceita a matrícula do educando no sistema de ensino, mas fortalece um sistema educacional que respeite aceite e possibilite o acesso ea permanência de todos os educandos, garantindo-lhes uma escolarização com competência e qualidade.”

Sobre os conceitos que formam o tripé de Educação Inclusiva na escola, assinale:

1. Acessibilidade 2. Mobilidade 3. Materialidade

( )Diz respeito ao acesso a aprendizagem, para isso é usados recursos como o ensino do braile, de libras, bem como confecção de materiais diferenciados.

( ) Está relacionado a aspectos físicos da instituição escolar, se refere ao deslocamento, ou seja, é preciso dispor de rampas, elevadores, guias para deficientes visuais.

( ) Refere-se a qualquer instrumento necessário ao educando para que ele possa ser incluído.


A sequência CORRETA é:

Sobre a distância entre Juripiranga e João Pessoa, analise o texto, complete as lacunas e assinale a alternativa CORRETA:

A distância entre João Pessoa e Juripiranga é de _______ km. O tempo estimado do percurso da viagem entre as duas cidades é de aproximadamente 1h 1min. Já em linha reta a distância entre João Pessoa e Juripiranga é de ______ km.

No trecho do terceiro parágrafo do texto:

“Com o aparelhamento dos órgãos de proteção ambiental e o constante estímulo do Governo Federal ao desmatamento, infelizmente a crise ambiental tende a piorar.”

Julgue os itens a seguir quanto à correção da reescrita, mantendo o sentido e a norma culta, assinalando, V para alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:

( )A crise ambiental tende a se agravar devido ao aparelhamento dos órgãos e estímulo governamental ao desmatamento.
( )O Governo Federal tem atuado para impedir o desmatamento crescente, mesmo sem êxito.
( )O aparelhamento dos órgãos de proteção contribui para a apaziguação da crise ambiental.
( )A crise ambiental tende a piorar, mesmo com o fortalecimento das políticas públicas ambientais.
( )O estímulo governamental ao desmatamento não influencia a situação ambiental.

A sequência CORRETA é:

O Processo de Enfermagem deve estar baseado num suporte teórico que oriente a coleta de dados, o estabelecimento de diagnósticos de enfermagem e o planejamento das ações ou intervenções de enfermagem; e que forneça a base para a avaliação dos resultados de enfermagem alcançados. Assim, a Anotação de Enfermagem é fundamental para o desenvolvimento da Sistematização da Assistência de Enfermagem.

Assinale a alternativa que representa a Resolução SAE do Conselho Federal de Enfermagem:

Assinale a alternativa CORRETA:

Durante uma consulta de enfermagem no puerpério, uma mulher relata dor nas mamas durante as mamadas, acompanhada de fissuras nos mamilos e irritabilidade do bebê após as mamadas. A enfermeira, ao realizar a avaliação, identifica que a pega do bebê está inadequada.
Com base nas boas práticas de enfermagem em aleitamento materno e nas recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS) e do Ministério da Saúde, analise as afirmativas a seguir:

I. Uma das primeiras intervenções de enfermagem deve ser a correção da posição e da pega do bebê ao seio, visando prevenir agravos como ingurgitamento mamário e mastite.

II. Caso a mãe apresente dor persistente durante a amamentação, é recomendável orientar o desmame precoce para evitar maior dano tecidual.

III. A amamentação exclusiva é recomendada até os 6 meses de idade, podendo ser oferecida água, chás e outros líquidos, desde que em pequenas quantidades e com autorização profissional.

IV. É papel da enfermagem realizar ações de educação em saúde, incluindo orientação sobre as vantagens do aleitamento materno, prevenção de problemas mamários e identificação precoce de complicações.

Assinale a alternativa CORRETA:

De acordo com o art. 19-P. da Lei nº 8.080/90, “Na falta de protocolo clínico ou de diretriz terapêutica, a dispensação será realizada”:

I. Com base nas relações de medicamentos instituídas pelo gestor federal do SUS, observadas as competências estabelecidas nesta Lei, e a responsabilidade pelo fornecimento será pactuada na Comissão Intergestores Tripartite.
II. No âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, de forma suplementar, com base nas relações de medicamentos instituídas pelos gestores estaduais do SUS, e a responsabilidade pelo fornecimento será pactuada na Comissão Intergestores Bipartite.
III. No âmbito de cada Município, de forma suplementar, com base nas relações de medicamentos instituídas pelos gestores municipais do SUS, e a responsabilidade pelo fornecimento será pactuada no Conselho Municipal de Saúde.

Está(ão) CORRETO(S):

Analise as afirmações sobre as fases do processo de industrialização brasileira conforme descrito no texto:

I. No Período Colonial (1530–1808), a Coroa Portuguesa proibiu o estabelecimento de indústriasmanufatureiras na colônia para evitar concorrência com os produtos metropolitanos.

II. Na fase das Primeiras Fábricas (1808–1930), Início da industrialização, mas ainda focado na exportação de café.

III. Durante o Governo Vargas (1930–1956), o Estado incentivou a indústria leve de consumo e desestimulou a indústria pesada, mantendo forte dependência de importações.

IV. Na fase de Juscelino Kubitschek até hoje (a partir de 1956), houve estímulo à indústria automobilística e à entrada de capital estrangeiro, consolidando a abertura econômica.

Estão CORRETAS:

Um ambiente de urgência e emergência é subdividido por áreas de gravidade. Sobre as cores e critérios de atendimento do Protocolo de Manchester, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

The way we use language depends on factors such as the situation we are in (at a friend’s house, in a job interview, in a tutorial); who we are talking to (friends, potential employer, tutor); and our means of communication (conversation face to face, telephone, email, report). Our decisions about the way we use language are to a great extent unconscious ones: we instinctively know how to adapt our language to the situation. For example, there are a number of differences between spoken and written language. This being so, we can characterize spoken language as quite informal, colloquial and presumably unstructured (since it is often spontaneous). Furthermore, spoken language mostly takes place in the form of a dialogue with another speaker. Written language, on the other hand, is generally more structured, formal, impersonal and wordy. Also, written language is considered more formal and should follow the rules of the English language. Spoken language is generally less formal, and the rules are less important. Slang, an informal language understood only by certain groups, is acceptable in spoken language but not in written language. That said, read the statements that follow, then check ( T ) for TRUE and ( F ) for FALSE while indicating the correct answer (by also checking it).

( )Written English is more complex grammatically than spoken English, with longer and more complex sentences, fewer contractions, and more subordinate clauses.

( ) Spoken English is more likely to be face-to-face communication, while written English is more likely to be communication through the written word.

( ) Spoken English is more fixed and stable than written English, which is more fleeting.

( ) Spoken English is usually more organized and carefully formulated than written English.

( ) Written English is typically more structured and forms a monologue rather than a dialogue, while spoken English is more likely to be a dialogue.

( ) Written English communicates across time and space for as long as the medium exists and the language is understood. Spoken English is more immediate.

( ) Spoken English normally uses a generally acceptable standard variety of the language, whereas written English may sometimes be in a regional or other limited-context dialect.

( ) In Spoken English, the content is presented much more densely. In written English, the information is “diluted” and conveyed through many more words: there are a lot of repetitions, glosses, “fillers”, producing a text is noticeably longer and with more redundant passages.

Na educação infantil, os componentes curriculares também podem ser chamados de Campos de Experiência. O foco, portanto, é justamente naexperiência do aluno e nos objetivos de aprendizagem de acordo com cada faixa etária.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os campos de experiência são:
Assinale a alternativa INCORRETA:

Uma frase muito famosa de Antoine Lavoisier é: “na natureza, nada se perde, nada se cria, tudo se transforma”. O cientista disse tal frase para se referir à transformação de energia, que é a mudança de energia de uma forma para outra. A transformação de energia é o fenômeno físico no qual a energia passa de uma forma para outra. Esse processo acontece o tempo todo. Por exemplo, ao bater palmas, você transforma a energia mecânica do movimento de suas mãos em energia sonora e térmica. É impossível listar todas as transformações de energia existentes. Isso acontece porque toda energia conhecida é transformada de alguma forma. Assim, em última instância, pode-se dizer que toda a energia do universo é conservada. Quando acendemos uma lâmpada incandescente, ocorre uma transformação de energia.

Das alternativas abaixo, assinale a que representa CORRETAMENTE essa transformação:

According to text 2, how does the Communicative Approach view language learning:

Sobre a utilização racional da água, analise os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:

Qualquer queimadura circunferencial profunda pode causar complicações graves. No pescoço pode causar obstrução de vias aéreas, do tórax restrição à ventilação pulmonar e nas extremidades, obstrução à circulação. Além do grau de profundidade as queimaduras podem ainda ser classificadas como graves, moderadas e leves.

As queimaduras moderadas são:

I. Queimadura de primeiro grau que tenha atingido mais de 50% da superfície corporal.
II. Todo tipo de queimadura, de qualquer grau e extensão, se houver complicação por lesão do trato respiratório.
III. Queimadura de segundo grau que tenha atingido mais de 20% da superfície corporal.
IV. Queimadura de terceiro grau que tenha atingido até 10% da superfície corporal, sem atingir face, mãos e pés.


Estão CORRETAS:

Sobre a técnica de Facilitação NeuromuscularProprioceptiva (FNP), utilizada no processo dereeducação neuromuscular, analise as afirmativas aseguir:

I. A FNP baseia-se na estimulação dos receptoresproprioceptivos por meio de padrões de movimento em diagonais, promovendo o recrutamento muscular e o aumento da consciência corporal.
II. As técnicas da FNP utilizam comandos verbais, contato manual e resistência progressiva como ferramentas para facilitar a ativação muscular.
III. A reeducação muscular por meio da FNP buscacompensar a função muscular perdida através de adaptações posturais e movimentos substitutivos, evitando a ativação dos músculos enfraquecidos.
IV. O uso da FNP é restrito à fase crônica de reabilitação motora, sendo contraindicada em fases agudas de lesões neurológicas devido à sua ênfase em movimentos amplos e ativos.

Assinale a alternativa CORRETA: