A avaliação é uma parte essencial do processo
educacional, sendo fundamental para verificar o
progresso dos alunos, identificar áreas de melhoria e
tomar decisões pedagógicas. Existem diferentes tipos
de avaliação, cada um com objetivos e abordagens
específicas.
Considerando os diferentes tipos de avaliação, a
diagnóstica, a formativa e a somativa, avalie as
afirmativas a seguir.
I. A Avaliação Diagnóstica ocorre no início do processo
de ensino e aprendizagem, visando identificar as
habilidades, conhecimentos e dificuldades dos
alunos, para orientar o planejamento das atividades
educacionais.
II. A Avaliação Formativa é realizada durante todo o
processo de ensino, permitindo ao professor
acompanhar o progresso dos alunos, oferecer
feedback contínuo e promover ajustes nas estratégias
de ensino para maximizar a aprendizagem.
III. A Avaliação Somativa ocorre ao final de um período
de ensino ou unidade de estudo, com o objetivo de
verificar o aprendizado alcançado pelos alunos e
atribuir uma nota ou conceito para avaliação do
desempenho individual.
É correto o que se afirma em
Se você tem uma horta em casa ou já plantou algum
fruto ou verdura, talvez tenha se deparado com ervas
daninhas que tomam o lugar da plantação, pequenos
insetos que atacam as plantas ou, ainda, manchas nas
folhas. Cada um desses problemas tem causas
diferentes e, por isso, também são solucionados ou
combatidos com produtos distintos: os herbicidas,
inseticidas e fungicidas.
Esses três produtos são considerados defensivos
agrícolas e, como o próprio nome diz, servem para
controlar ou acabar com diversos tipos de pragas que
atacam a produção.
Em relação aos produtos defensivos agrícolas, avalie
as afirmativas a seguir.
I. Os herbicidas são os defensivos agrícolas utilizados
no combate às plantas daninhas.
II. Os inseticidas são os defensivos agrícolas
responsáveis pelo controle dos insetos.
III. Os fungicidas são os defensivos agrícolas que
combatem a presença dos fungos na lavoura.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas
corretas.
Quando falamos de pavimentação urbana, estamos
nos referindo às ruas, avenidas, rodovias, pontes,
viadutos, estradas, entre outros. Locais estes que
recebem constante tráfego de pessoas e veículos,
diariamente, e podem apresentar diferentes tipos de
materiais aplicados na superfície de rolamento. A
ação do tráfego aliada ao tempo, danifica a camada de
revestimento, necessitando de manutenções
frequentes.
Qual o nome do serviço de pavimentação em que
ocorre o recorte da camada asfáltica danificada, a
limpeza do local, a pintura de ligação e a recolocação
de nova camada de material asfáltico?
O Pacto pela Saúde, instituído em 2006, é um conjunto
de diretrizes e compromissos pactuados entre os
gestores do Sistema Único de Saúde (SUS) nas
esferas federal, estadual e municipal. Qual dos
seguintes aspectos NÃO faz parte das diretrizes
operacionais do Pacto pela Saúde?
No início de cada turno, o condutor/operador deve verificar se o equipamento está em boas
condições de funcionamento, através de um check list.
I. Verifique a quantidade de combustível, os pneus, o óleo, a água, o limpador de para-brisas, as
lanternas, faróis e setas, estepe, lubrificação e os freios.
II. É dispensável o uso de rampas adequadas para carregar ou descarregar a máquina. Sempre que
possível efetue carregamento em barrancos, isso ajuda na economia financeira do município.
III. Antes de dar partida, coloque todos os controles de marcha e alavancas do hidráulico no ponto
neutro.
Na obra Riqueza das Nações, que foi publicada em
1776, Adam Smith propõe as ideias iniciais do
Liberalismo Econômico.
Segundo o autor,
“[O indivíduo], orientando sua atividade de tal maneira
que sua produção possa ser de maior valor, visa
apenas o seu próprio ganho e, neste, como em muitos
outros casos, é levado como que por uma mão
invisível a promover um objetivo que não fazia parte
de suas intenções. […] Ao perseguir seus próprios
interesses, o indivíduo muitas vezes promove o
interesse da sociedade muito mais eficazmente do
que quando tenciona realmente promovê-lo.”
SMITH, A. A riqueza das nações. São Paulo: Abril Cultural, 1983, p.
379-380.
A “mão invisível” citada por Adam Smith pode ser
compreendida como uma definição liberal de
mercado. Nessa concepção, são características do
liberalismo econômico
Henri Wallon é conhecido por sua teoria sobre o desenvolvimento infantil que integra diferentes
dimensões do desenvolvimento. Em sua obra, ele destaca a importância da afetividade na
aprendizagem. De acordo com Wallon, qual é a função da afetividade no desenvolvimento
cognitivo das crianças?
O uso de roçadeira para o corte de grama e pequenos
arbustos é corriqueiro em áreas urbanas e rurais.
Esse dispositivo é potente e deve ser manuseado com
todo o cuidado e segurança. Por isso, é essencial que,
ao manipular a roçadeira, deve-se utilizar
Equipamentos de Proteção Individual (EPIs)
adequados, tais como óculos de proteção, luvas de
proteção, avental ou vestimenta justa, protetor
auricular, boné ou capacete, calçado de segurança e
caneleira.
Assinale a alternativa que indica o EPI utilizado para
atenuar o ruído do equipamento.
Um professor de matemática está explicando o
conceito de progressão aritmética (PA) para seus
alunos. Ele apresenta uma sequência numérica onde
o primeiro termo (a₁) é 3 e a razão (r) é 4.
Qual é o quinto termo (a₅) dessa sequência?
I. Examine visualmente a máquina, verificando se contém vazamento ou quaisquer peças avariadas
ou que não estejam funcionando corretamente. Antes de colocar a máquina em movimento,
verifique as varetas de nível de óleo, bujões das baterias, aperte todas as tampas etc. II. Utilize o equipamento de segurança correto. Não use roupa folgada. Obtenha equipamento de
segurança adicional quando a sua segurança estiver em dúvida, como: capacete de proteção, sapatos
de segurança, protetores de orelhas, roupa refletora, óculos de segurança e luvas.
III. Antes de pôr a máquina em movimento, alerte as pessoas que estão fazendo manutenção ou que
se encontram na área.
Ao estudar Ciências as pessoas aprendem a respeito
de si mesmas, da diversidade e dos processos de
evolução e manutenção da vida, do mundo material –
com os seus recursos naturais, suas transformações
e fontes de energia, do nosso planeta no Sistema
Solar e no Universo e da aplicação dos
conhecimentos científicos nas várias esferas da vida
humana. Essas aprendizagens, entre outras,
possibilitam que os alunos compreendam, expliquem
e intervenham no mundo em que vivem.
Em relação ao estudo de Ciências no Ensino
Fundamental, anos iniciais, de acordo com a BNCC, é
correto afirmar que
I. na unidade temática matéria e energia, nos anos
iniciais, as crianças já se envolvem com uma série de
objetos, materiais e fenômenos em sua vivência diáriae na relação com o entorno. Essas experiências são
o ponto de partida para possibilitar a construção das
primeiras noções sobre os materiais, seus usos e
suas propriedades, bem como sobre suas interações
com luz, som, calor, eletricidade e umidade, entre
outros elementos.
II. na unidade temática vida e evolução, nos anos
iniciais, as características dos seres vivos são
trabalhadas a partir das ideias, representações,
disposições emocionais e afetivas que os alunos
trazem para a escola. Esses saberes dos alunos vão
sendo organizados a partir de observações
orientadas, com ênfase na compreensão dos seres
vivos do entorno, como também dos elos nutricionais
que se estabelecem entre eles no ambiente natural.
III. na unidade temática vida e evolução, nos anos
iniciais, pretende-se que, em continuidade às
abordagens na Educação Infantil, as crianças
ampliem os seus conhecimentos e apreço pelo seu
corpo, identifiquem os cuidados necessários para a
manutenção da saúde e integridade do organismo e
desenvolvam atitudes de respeito e acolhimento pelas
diferenças individuais, tanto no que diz respeito à
diversidade étnico-cultural quanto em relação à
inclusão de alunos da educação especial.
IV. na unidade temática terra e universo, nos anos
iniciais, há uma ênfase no estudo de solo, ciclos
biogeoquímicos, esferas terrestres e interior do
planeta, clima e seus efeitos sobre a vida na Terra, no
intuito de que os estudantes possam desenvolver uma
visão mais sistêmica do planeta com base em
princípios de sustentabilidade socioambiental.
É correto o que se afirma em
Considerando o Código Internacional Q de
radiocomunicação, assinale a alternativa que
correspondente ao código utilizado para solicitar o
endereço de uma ocorrência à Central de Operações,
quando em deslocamento ou procura da ocorrência.
Conforme a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146, de 6 de julho
de 2015, Art. 9º - A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo
com a finalidade de:
I. Proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
II. Atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público.
III. Disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento
em igualdade de condições com as demais pessoas.
IV. Disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de
passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque.
Segundo o Estatuto dos Servidores Públicos do
Município de Joaçaba, o retorno à atividade de
servidor aposentado por invalidez, quando, por junta
médica oficial, forem declarados insubsistentes os
motivos da aposentadoria, trata-se de
A BNCC (2018) estabelece dez competências gerais para a Educação Básica, entre elas a
competência 5: "Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de
forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares)
para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas
e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva."
Considerando essa competência e a utilização das tecnologias digitais de informação e
comunicação, é correto afirmar que:
A atividade física regular deve ser considerada ferramenta de promoção de saúde, dentro do paradigma
de Envelhecimento Ativo, pois sua execução envolve aspectos físicos, mentais e emocionais e ampliam a chance de os indivíduos desfrutarem de um
envelhecimento saudável.
Considerando-se essa abordagem sobre atividade física e a promoção de saúde, assinale a afirmativa
correta.