Segundo a Lei nº 8.069/1990 − Estatuto da Criança e do
Adolescente, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou
erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
() Ao adolescente até quatorze anos de idade são
assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.
() Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, é
assegurada bolsa de aprendizagem.
() Ao adolescente portador de deficiência é assegurado
trabalho protegido.
De acordo com a BNCC — Educação Infantil, definidos
pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil,
os eixos estruturantes das práticas pedagógicas nessa etapa
da Educação Básica são:
Em relação ao desenvolvimento da competência
pictórica na Educação Infantil, avaliar se as afirmativas são
certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência
correspondente.
() É um processo mecânico que depende exclusivamente da
aprendizagem técnica e operacional (manejo de
instrumentos e materiais). () Aparece quando a linguagem falada já alcançou seu
progresso e desaparece quando a competência
ideográfica está plenamente desenvolvida.
() Envolve a interação com outras pessoas e com as coisas
do lugar onde se vive. Cada criança vai internalizar essa
habilidade à sua própria maneira.
A seleção natural pode atuar em caracteres com
variação quantitativa de diversas maneiras, produzindo
resultados bastante diferentes. Sobre os resultados da
seleção natural, analisar os itens.
I. Seleção estabilizadora: preserva as características médias
da população, favorecendo os indivíduos de fenótipo
intermediário.
II. Seleção direcional: muda as características de uma
população, favorecendo indivíduos que se desviam da
média em direção a uma das extremidades da
distribuição.
III. Seleção disruptiva: muda as características da população,
favorecendo indivíduos que se desviam da média em
direção a ambas as extremidades da distribuição.
Em conformidade com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), são consideradas competências
específicas de Geografia para o Ensino Fundamental:
I. Utilizar os conhecimentos geográficos para entender a
interação sociedade e natureza e exercitar o interesse e o
espírito de investigação e de resolução de problemas.
II. Desenvolver o pensamento espacial, fazendo uso das
linguagens cartográficas e iconográficas, de diferentes
gêneros textuais e das geotecnologias para a resolução de
problemas que envolvam informações geográficas.
III. Identificar mapas temáticos, com informações
demográficas e espaciais, inclusive utilizando tecnologias
digitais, de modo a reproduzir o conhecimento
cartográfico.
Considerando o componente de Educação Física da
BNCC, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE.
Há três elementos fundamentais comuns às práticas
corporais: _____________ como elemento essencial;
________________ (de maior ou menor grau), pautada por
uma lógica específica; e ______________ vinculado com o
lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.
[...] os Bárbaros adotam tanto quanto podem do que o
Império romano legou de superior, sobretudo no domínio da
organização política. [...] Mas aqui e acolá eles precipitaram,
agravaram, exageraram a decadência que se tinha iniciado
sob o Baixo Império. De um declínio, eles fizeram uma
regressão. Amalgamaram uma triplabarbárie: a sua, a do
mundo romano decrépito e a das velhas forças primitivas
anteriores ao verniz romano liberadas pela dissolução deste
verniz sob os golpes das invasões. Em primeiro lugar,
regressão quantitativa.
Com base no texto, é CORRETO afirmar sobre as invasões
bárbaras:
De acordo com a Lei Orgânica do Município, cabe ao
Município, no exercício de sua autonomia:
I. Instituir e arrecadar os tributos de sua competência e
aplicar as suas rendas.
II. Estabelecer diferença tributária entre bens e serviços, de
qualquer natureza, em razão de sua procedência ou
destino.
III. Administrar seus bens, adquiri-los e aliená-los, aceitar
doações, legados e heranças e dispor de sua aplicação.
De acordo com o eixo Oralidade do componente Língua
Portuguesa da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o
tratamento das práticas orais NÃO compreende:
Uma pequena indústria utiliza 4 máquinas para fabricar
peças plásticas. Com essa estrutura, elas produzem 1.200
peças em 10 dias. Devido ao aumento da demanda, a
empresa decidiu adicionar mais duas máquinas à produção.
Mantendo todas as outras condições iguais, quantas peças
serão produzidas em um período de 15 dias?
Em relação à Revolta da Vacina, assinalar a alternativa
que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
Em ____________ de 1904, _________________ enviou um
projeto de lei ao Congresso que propunha a obrigatoriedade
da vacinação contra a ________________.
Considerando-se o que prevê a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional para a etapa do Ensino Médio,
assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE.
O ensino da língua portuguesa e da _______ será obrigatório
nos três anos do Ensino Médio, assegurada _______,
também, a utilização das respectivas línguas maternas.
Em um campeonato nacional com 16 times competindo
pelo título, os organizadores precisam formar um grupo
especial de 4 deles para uma rodada eliminatória.
Considerando que a ordem dos times dentro do grupo não é
relevante, de quantas maneiras diferentes os organizadores
podem selecionar os times?
Em conformidade com o Parecer nº 325/2014 - Registros
escolares na Educação Básica pelos estabelecimentos de
ensino integrantes do Sistema Estadual de Ensino, a
instituição de ensino poderá recorrer aos Diários de Classe
para fins de comprovação do efetivo exercício do magistério
por seus ex-professores ou ex-funcionários por um período
de:
Segundo o Parecer nº 325/2014 - Registros escolares na
Educação Básica pelos estabelecimentos de ensino
integrantes do Sistema Estadual de Ensino, sobre o avanço
de estudos, analisar os itens.
I. O aluno deve ser promovido ao final do ano letivo, e não
no decorrer do ano.
II. Tem sempre caráter individual.
III. Constitui o reconhecimento de que o aluno apresenta
conhecimentos, competências e habilidades em nível
superior aos da fase que está cursando.
São consideradas estratégias efetivas para prevenção da
obesidade infantil:
I. Ambientes promotores de atividade física.
II. Aumento no consumo de alimentos densamente
calóricos.
III. Ausência ou curta duração do aleitamento materno.