Assinale a opção que indica o método de análise da composição
corporal que busca avaliar a distribuição da gordura com base no
constructo de que o corpo humano muda do formato de um
cilindro para o de um cone duplo, com acúmulo de gordura ao
redor da cintura.
FGV•
O Bacharel em Educação Física tem formação geral, humanista,
técnica, crítica, reflexiva e ética, fundamentada no rigor
científico, na reflexão filosófica e na conduta ética em todos os
campos de intervenção profissional.
A formação do Bacharel em Educação Física, para atuar nos campos de intervenção citados, deverá contemplar os seguintes eixos articuladores:
A formação do Bacharel em Educação Física, para atuar nos campos de intervenção citados, deverá contemplar os seguintes eixos articuladores:
Um programa de exercício físico regular, de intensidade
moderada, auxilia no controle glicêmico do indivíduo com
Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2), tratado ou não com insulina,
sendo que seu efeito já é observado em uma sessão de exercício.
A orientação de exercício para este indivíduo segue, em geral, as recomendações para adultos saudáveis, mas algumas especificidades devem ser observadas. Assinale a opção que as apresenta.
A orientação de exercício para este indivíduo segue, em geral, as recomendações para adultos saudáveis, mas algumas especificidades devem ser observadas. Assinale a opção que as apresenta.
FGV•
A Biotipologia estuda o biótipo que é construído a partir da
herança e expressa pelas vertentes morfológica, funcional e
temperamental. Em função dos biótipos corporais há diferentes
tipos somatotipológicos, entre eles o endomorfismo.
Assinale a opção que indica as características do endomorfismo.
Assinale a opção que indica as características do endomorfismo.
O treinamento físico aumenta a capacidade funcional e reduz os
sintomas nos pacientes coronariopatas. Entretanto, como esses
pacientes têm um risco maior de complicações durante a prática
de exercícios, eles devem seguir orientações adequadas para
minimizar esses riscos.
O estado clínico dos pacientes com Doença Arterial Coronariana (DAC) varia segundo a gravidade da doença, o grau de disfunção ventricular esquerda, o potencial para desenvolver isquemia miocárdica e a presença de arritmias cardíacas.
Sobre a atividade física em pacientes com DAC, assinale a afirmativa correta.
O estado clínico dos pacientes com Doença Arterial Coronariana (DAC) varia segundo a gravidade da doença, o grau de disfunção ventricular esquerda, o potencial para desenvolver isquemia miocárdica e a presença de arritmias cardíacas.
Sobre a atividade física em pacientes com DAC, assinale a afirmativa correta.
FGV•
A Educação Física é uma área de conhecimento e de intervenção
profissional que tem como objeto de estudo e de aplicação a
motricidade ou movimento humano, a cultura do movimento
corporal, com foco nas diferentes formas e modalidades do
exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, das lutas e da
dança, visando atender às necessidades sociais no campo da
saúde, da educação e da formação, da cultura, do alto
rendimento esportivo e do lazer.
Sobre a proposta das Diretrizes Curriculares Nacionais, que entende a Educação Física como cultura corporal, assinale a afirmativa correta.
Sobre a proposta das Diretrizes Curriculares Nacionais, que entende a Educação Física como cultura corporal, assinale a afirmativa correta.
A ética profissional estabelece normas morais que visam garantir
a integridade, a honestidade e o respeito em todas as interações
profissionais.
Assinale a opção que indica, corretamente, características éticas de integridade.
Assinale a opção que indica, corretamente, características éticas de integridade.
Para ser efetiva e proporcionar a melhoria do condicionamento
físico de um indivíduo, a prescrição do treinamento deve
respeitar os princípios do treinamento esportivo.
Relacione os princípios apresentados às suas respectivas definições.
1. Reversibilidade
2. Especificidade
3. Progressão de carga
4. Sobrecarga
( ) A sobrecarga deve ser aumentada gradualmente ao longo do programa de treinamento.
( ) Para melhorar a aptidão física os sistemas do organismo devem ser estressados, com aumento da intensidade e/ou do volume do exercício.
( ) Os efeitos do treinamento são evidenciados tanto na musculatura envolvida no exercício quanto nos sistemas energéticos trabalhados.
( ) As adaptações fisiológicas obtidas através do treino são transitórias e podem ser perdidas se a prática for interrompida.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Relacione os princípios apresentados às suas respectivas definições.
1. Reversibilidade
2. Especificidade
3. Progressão de carga
4. Sobrecarga
( ) A sobrecarga deve ser aumentada gradualmente ao longo do programa de treinamento.
( ) Para melhorar a aptidão física os sistemas do organismo devem ser estressados, com aumento da intensidade e/ou do volume do exercício.
( ) Os efeitos do treinamento são evidenciados tanto na musculatura envolvida no exercício quanto nos sistemas energéticos trabalhados.
( ) As adaptações fisiológicas obtidas através do treino são transitórias e podem ser perdidas se a prática for interrompida.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Acerca da avaliação da composição corporal, a técnica da
pesagem hidrostática é considerada um método
Ao se regulamentar a Educação Física como atividade
profissional, foi identificada, simultaneamente à importância de
conhecimento técnico e científico especializado, a necessidade
do desenvolvimento de competência específica para sua
aplicação, que possibilite estender os valores e os benefícios
advindos da sua prática a toda a sociedade.
Dessa forma, a Ética Profissional é definida como o conjunto de princípios que
Dessa forma, a Ética Profissional é definida como o conjunto de princípios que
O Código de Ética Profissional propõe normatizar a articulação
das dimensões técnica e social com a dimensão ética, de forma a
garantir, no desempenho do profissional de Educação Física, a
união de conhecimento científico e da atitude.
As opções a seguir, apresentam, segundo o Código de Ética Profissional, procedimentos do profissional de Educação Física no desempenho de suas funções, à exceção de uma. Assinale-a.
As opções a seguir, apresentam, segundo o Código de Ética Profissional, procedimentos do profissional de Educação Física no desempenho de suas funções, à exceção de uma. Assinale-a.
Os benefícios dos exercícios resistidos incluem, entre outros, o
aumento da massa muscular, da força, da potência e do
fortalecimento da massa óssea. Em indivíduos com osteoporose,
a preservação de bons níveis de densidade óssea é um fator
importante para um envelhecimento saudável.
A relação exercício resistido e densidade óssea é bem trabalhada por meio de um programa de exercício resistido em que os exercícios
A relação exercício resistido e densidade óssea é bem trabalhada por meio de um programa de exercício resistido em que os exercícios
FGV•
De acordo com o preconizado no Código de Ética, é vedado ao
Profissional de Educação Física, no desempenho de suas funções,
As pregas cutâneas são definidas como uma medida da espessura
de duas camadas de pele e a gordura subcutânea adjacente. É um
dos métodos mais práticos para a avaliação da composição
corporal, visto que de 50% a 70% da gordura corporal está
localizada na área subcutânea.
Nesse sentido, assinale a opção que descreve a técnica correta para a medida da prega cutânea.
Nesse sentido, assinale a opção que descreve a técnica correta para a medida da prega cutânea.
O propósito de acompanhar o desempenho motor é obter
informações quantitativas que possam propiciar comparações
com o objetivo de identificar o comportamento relacionado a
aspectos de conduta e de solicitação motora.
O salto em distância parado, em que o avaliado se coloca atrás da linha de partida, saltando para frente com impulso simultâneo das pernas, procurando atingir o ponto mais distante possível, tem como objetivo avaliar a(o)
O salto em distância parado, em que o avaliado se coloca atrás da linha de partida, saltando para frente com impulso simultâneo das pernas, procurando atingir o ponto mais distante possível, tem como objetivo avaliar a(o)
A prática exitosa de atividade física, entendida como boa prática
ou prática bem-sucedida, promove o aumento da atividade física
dos participantes por meio de um processo planejado, replicável
e sustentável que garante e promove a participação e a
autonomia. Portanto, para uma prática de atividade física ser
considerada exitosa é necessário atender aos seguintes atributos:
autonomia, participação, planejamento, replicação e
sustentabilidade. Os atributos avaliam as estratégias para tornar
a ação exitosa.
Nesse sentido, sobre o atributo sustentabilidade, assinale a afirmativa correta.
Nesse sentido, sobre o atributo sustentabilidade, assinale a afirmativa correta.
FGV•
A prática profissional da Educação Física não deve se restringir ao
espaço físico dos CAPS; ela propõe a ruptura dos muros da
instituição e a interação com os equipamentos do município e o
uso desses espaços. Isso permite que os usuários conheçam e
convivam nas praças e espaços urbanos, proporcionando uma
reinserção na comunidade e na sociedade.
Assinale a opção que apresenta, corretamente, o objetivo da desinstitucionalização.
Assinale a opção que apresenta, corretamente, o objetivo da desinstitucionalização.
As Diretrizes da Organização Mundial de Saúde (OMS) sobre
atividade física e comportamento sedentário fornecem
recomendações de saúde pública baseadas em evidências para
crianças, adolescentes, adultos e idosos sobre a quantidade de
atividade física (frequência, intensidade e duração) necessária
para oferecer benefícios significativos à saúde e mitigar riscos à
saúde.
A respeito das atividades físicas que a pessoa idosa deve realizar, de acordo com as diretrizes da OMS, assinale a afirmativa correta.
A respeito das atividades físicas que a pessoa idosa deve realizar, de acordo com as diretrizes da OMS, assinale a afirmativa correta.
FGV•
As Diretrizes Curriculares Nacionais - DCN do curso de graduação
em Educação Física estabelecem que a formação deverá habilitar
o profissional a diagnosticar os interesses e as necessidades das
pessoas, entre elas aquelas com deficiência, de modo a planejar,
prescrever, orientar, assessorar, supervisionar, controlar e avaliar
projetos e programas de atividades físicas, esportivas e de cultura
e de lazer.
Nesse sentido, relacione as deficiências possíveis de serem encontradas às recomendações para o treinamento.
1. Deficiência intelectual
2. Lesão medular
3. Deficiência auditiva
( ) Cuidados com problemas de equilíbrio, que podem afetar a marcha.
( ) necessidade de instrução simples e exemplos concretos, com cuidados para eventuais problemas motores.
( ) atenção à temperatura ambiente, em função de limitações ligadas à termorregulação.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Nesse sentido, relacione as deficiências possíveis de serem encontradas às recomendações para o treinamento.
1. Deficiência intelectual
2. Lesão medular
3. Deficiência auditiva
( ) Cuidados com problemas de equilíbrio, que podem afetar a marcha.
( ) necessidade de instrução simples e exemplos concretos, com cuidados para eventuais problemas motores.
( ) atenção à temperatura ambiente, em função de limitações ligadas à termorregulação.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Assinale a opção que apresenta o conceito de Ética.