NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.
Em relação ao programa de intervenção fonoaudiológica em disfagias orofaríngeas neurogênicas, é correto afirmar que:
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Em relação ao programa de intervenção fonoaudiológica em disfagias orofaríngeas neurogênicas, é correto afirmar que:
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Considere as seguintes afirmativas:
I _ todo retângulo é um quadrado.
II _todo paralelogramo é um retângulo.
III _ todo losango é um quadrado.
IV _ todo quadrado é um retângulo.
Podemos afirmar que são verdadeiras apenas:
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Ao constatar irregularidades no trânsito e na fiscalização de veículos, o agente de trânsito pode punir o infrator com apreensão, retenção ou remoção do veículo. A remoção é aplicada quando ocorrer:
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Hoje, a Educação e a Educação Física, considerados seus pressupostos epistemológicos, fundamentam-se na Teoria da Complexidade de Edgar Morin, a partir da qual é correto afirmar:
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Em 1543, Nicolau Copérnico divulgou uma nova concepção astronômica, o Heliocentrismo. Nela o sol aparecia pela primeira vez como o centro de órbita em torno da qual gravitavam vários planetas, entre eles a Terra. Essa descoberta, contudo, trouxe muitos problemas a Copérnico e a outros cientistas seus contemporâneos, como Galileu e Giordano Bruno, porque:
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Com relação à Gagueira, é correto afirmar que:
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Os sistemas agroflorestais, além de variáveis, são muito flexíveis, permitindo a utilização de espécies e ecossitemas de todo o mundo. Essa flexibilidade, ao mesmo tempo em que gera uma liberdade de ação para o produtor, impossibilita apelação a qualquer tipo de manual ou "receita" sobre qual a melhor maneira de se implantar e conduzir o sistema. Para cada local deve ser encontrado um manejo específico e preferencialmente baseado nos princípios agroecológicos, a fim de garantir a produção de alimentos de alta qualidade biológica, aliada a uma estabilidade ecológica e sócioeconômica da produção no longo prazo. Ajustando-se de acordo com o tamanho da propriedade e com o nível econômico dos gerenciadores do sistema, os SAFs podem atender desde agricultores familiares em pequenos hortos caseiros até grandes empresas em plantações florestais. Dentre os benefícios desse sistemas temos:
I- Otimização na utilização do espaço da propriedade pelo aproveitamento dos diferentes estratos verticais (vegetação rasteira, arbustos, árvores altas), resultando em maior produção de biomassa (quantidade de matéria orgânica gerada pelas plantas).
II- Melhoramento das características químicas, físicas e biológicas do solo. Isso ocorre graças à decomposição e incorporação da matéria orgânica e penetração das raízes das árvores no solo. Os diferentes comprimentos de raízes existentes no solo, com a presença de árvores, auxiliam também na redução potencial da erosão.
III- Reduz o risco de perda total da cultura principal, já que os possíveis ataques de pragas e doenças são distribuídos entre várias espécies de plantas, diminuindo os danos à cultura de maior valor comercial.
IV- Fornecimento de uma maior variedade de produtos e/ou serviços da mesma área de terra. Estes produtos podem ser: alimentos, lenha, adubo verde, plantas medicinais e ornamentais, sombra, quebra-ventos e emb
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Há vários caminhos para a construção de um projeto pedagógico. Alguns autores os caracterizam como movimentos de construção, outros como atos distintos, mas interdependentes. Ilma Passos Veiga, aponta três atos:
(1) ato situacional _ que descreve a realidade na qual desenvolvemos nossa ação e é o desvelamento da realidade sóciopolítica, econômica, educacional e ocupacional.
(2) ato conceitual _ que diz respeito à concepção ou visão de sociedade, homem, educação, escola, currículo, ensino e aprendizagem.
(3) ato operacional _ que orienta-nos a como realizar nossa ação [...] atividades a serem assumidas para transformar a realidade da escola [...] a tomada de decisão de como vamos atingir nossas finalidades.
Numere nos parênteses abaixo, (1) (2) ou (3) conforme as indagações estejam relacionadas com (1) ato situacional, (2) ato conceitual ou (3) ato operacional. Em seguida, assinale a alternativa que contém a seqüência correta, de cima para baixo.
( ) Que tipo de aluno queremos formar? Para qual sociedade? O que significa ser uma escola voltada para a educação básica? Que concepção de escola, de educação e de ensino queremos?
( ) Como compreendemos a sociedade atual? Qual é a população-alvo da escola? Quais suas características em termos socioeconômicos, culturais e educacionais? Qual o papel da educação/escola nessa realidade?
( ) Quais as decisões básicas referentes a: o que, para que e como ensinar, articuladas ao para quem ensinar?
( ) Como redimensionar a organização do trabalho pedagógico? Qual tipo de gestão? O que é prioritário realizar? As ações propostas são exeqüíveis?
( ) Qual o papel específico de cada membro da comunidade escolar? De que recursos a escola dispõe para realizar seu projeto? Quais as decisões necessárias para sua concretização?</
NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 11 A 24, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.
No arquivo estão guardados todos os documentos produzidos e recebidos pelas organizações. De acordo com a assertiva, é correto afirmar que a principal finalidade do arquivo consiste, em:
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O desenvolvimento e a especialização das culturas humanas, ao longo dos tempos, ocorreram em conjunto com o desenvolvimento tecnológico. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo:
I- Esse eixo enfoca os conhecimentos, os instrumentos, os materiais e os processos que possibilitam suas transformações.
II- Discussões sobre responsabilidades humanas, voltadas ao bem-estar comum e condições objetivas da saúde, são abordadas nesse tema.
III- O desenvolvimento de uma consciência com relação à alimentação, considerando-se as demandas individuais e as possibilidades coletivas de obter alimentos, também é abordado nesse eixo.
IV- O conhecimento acerca dos processos de extração e cultivo de plantas em hortas, pomares e lavouras, de criação de animais; de extração e transformação industrial de metais, dentre outros, são temas de investigação sobre os quais se podem desenvolver conteúdos desse eixo. Dessas afirmativas, as que dizem respeito ao eixo temático "Tecnologia e Sociedade" são apenas:
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A cultura escolar possibilita a existência de determinadas características organizacionais que se manifestam na qualidade da proposta curricular da escola e no seu regimento. Quanto às características organizacionais que favorecem o sucesso escolar, podemos afirmar que:
I- a participação dos pais dos alunos nas ações da escola favorece o comprometimento destes em decisões que lhes dizem respeito.
II- a gestão democrática promove estratégias de ação compartilhada que desfavorecem o compromisso individual e coletivo na realização de projeto, que cabe ser elaborado pelo gestor escolar.
III- o reconhecimento público da escola fortalece sua identidade diante da comunidade interna e da externa.
IV- a capacitação dos profissionais da escola promove novas competências por meio da formação continuada, articulada ao Projeto Pedagógico.
O correto está somente em:
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Conceitualmente, Agronegócio é:
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O cuidado de enfermagem que antecede a administração de digitálico ao cliente é a verificação de:
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O número de maneiras pelas quais uma família composta de 6 pessoas pode sentar-se num banco de 6 lugares para tirar fotos, considerando que os pais estão sempre sentados juntos numa das extremidades do banco, é:
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A via de administração da insulina é a subcutânea. A lipodristrofia insulínica ocorre em conseqüência de:
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Um dos procedimentos que o programador deve adotar ao escrever programas de computador é testar o programa desenvolvido. Quanto aos testes que podem ser efetuados em programas de computador, é correto afirmar que:
I. uma técnica para testar códigos enquanto se escreve um programa é o teste da condição limite, no qual, por exemplo, havendo um loop, é verificado se ele possui o número adequado de repetições.
II. testes de pré-condição são uma forma de se eliminar problemas ao se evitar que valores estejam fora do intervalo esperado, quando o programa estiver em execução.
III. a depuração é o processo de sistematização de testes de um programa pelo qual se procura por erros do programa, enquanto se escreve o seu código, até a finalização do processo, quando a sua compilação não possui mais erros.
IV. um teste de programa denominado "teste de fluxo" é uma técnica cujo foco é o volume alto de dados que serão processados pelo programa, para medir o seu real desempenho.
O correto está apenas em:
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No Sistema Integrado de Administração Financeira para os Estados e Municípios – SIAFEM, a descentralização de créditos é a movimentação das dotações consignadas em lei, colocando-as disponíveis para os ordenadores de despesa, possibilitando desta forma a emissão dos empenhos. É o tipo de descentralização, via SIAFEM, de crédito orçamentário ou adicional, que se caracteriza pela movimentação de recursos orçamentários entre órgãos diferentes ou entre unidades orçamentárias de órgãos diferentes:
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Quando há conflito na integração entre as informações vestibulares, visuais e proprioceptivas, aparecem sintomas e sinais de alteração do equilíbrio corporal. Nesse contexto, é correto afirmar que:
Que movimento associado do quadril, ocorre quando a pelve se inclina anteriormente?
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As receitas efetivas são aquelas que, sem quaisquer reservas, condições ou correspondência no passivo, integram-se ao patrimônio público, como elemento novo e positivo, e deste modo aumentam o patrimônio líquido da entidade governamental. Entre os tipos de receitas efetivas temos: