Sobre os jogos na Educação Infantil, avaliar se as
afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) O jogo corresponde a um impulso natural da criança e,
neste sentido, satisfaz uma necessidade interior, pois o
ser humano apresenta uma tendência lúdica.
( ) O jogo simbólico se desenvolve a partir dos esquemas
sensório-motores que, à medida que são interiorizados,
dão origem à imitação e, posteriormente, à
representação.
( ) O jogo na criança, inicialmente egocêntrico e não
espontâneo, vai se tornando cada vez mais uma atividade
social, na qual as relações interindividuais são
fundamentais.
Considere as afirmativas relacionadas aos dispositivos
de entrada e saída de dados, apresentadas a seguir.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O teclado é classificado como dispositivo de entrada
de dados.
(__)O monitor é classificado como um dispositivo de
entrada de dados.
(__)O pen-drive é classificado como um dispositivo de
entrada de dados.
A manutenção regular é essencial para uma vida útil
longa das máquinas pesadas e para sua operação segura.
Sobre os requisitos básicos dessa manutenção, analisar os
itens:
I. Verificar todos os pinos, buchas, contrapinos, porcas, entre
outros, para ver se há sinais de desgaste e encaixe frouxo.
II. Verificar se há alguma peça desgastada ou solda trincada.
Se houver, agendar a realização do reparo anualmente.
III. Verificar os níveis de óleo do sistema hidráulico da
máquina antes de iniciar o turno de operação.
Conforme a Resolução-RDC nº 216/2004 – Regulamento
técnico de boas práticas para serviços de alimentação,
analisar a sentença.
O dimensionamento da edificação e das instalações deve ser
compatível com todas as operações. Não deve existir
separação entre as diferentes atividades por meios físicos ou
por outros meios eficazes para evitar a contaminação
cruzada (1ª parte). As instalações devem ser abastecidas de
água corrente e dispor de conexões com rede de esgoto ou
fossa séptica. Quando presentes, os ralos devem ser
sifonados e as grelhas devem possuir dispositivo que
permitam seu fechamento (2ª parte).
De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 —
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação
Básica, entre seus objetivos estão:
I. Sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da
Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais
dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que
contribuam para assegurar a formação básica comum
nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao
currículo e à escola.
II. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve
subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do
projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
III. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de
docentes e demais profissionais da Educação Básica, os
sistemas educativos dos diferentes entes federados e as
escolas que os integram, indistintamente da rede a que
pertençam.
A respeito da relação família-instituição escolar, avaliar
se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) A função, o dever e o papel da família são de
proporcionar aos seus filhos o desenvolvimento
emocional e social, assim como a cognição e os estímulos
necessários ao seu desenvolvimento.
( ) A parceria entre família e escola, atuando como agentes
coeducadores, refletem uma aliança com metas e
perspectivas divergentes, resultando em um conflito de
interesses.
( ) A escola, como espaço social e científico, tem por
objetivo fomentar o saber e o conhecer. Nesse sentido é
papel da família criar maneiras e estratégias de ensino, a
fim de incentivar o acompanhamento da vida escolar de
seus filhos.
( ) Família e escola precisam compreender, juntas, as
transformações da sociedade, promovendo o processo de
desenvolvimento e de aprendizagem, auxiliando na busca
do cuidar e do educar na primeira infância.
As cores complementares são pares de cores que estão
posicionadas em lados opostos do círculo cromático, ou seja,
são cores que se contrastam e se completam, gerando um
efeito visual intenso e vibrante. São pares de cores
complementares, EXCETO:
Em relação à alfabetização, assinalar a alternativa que
preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
Na pré-escola, as crianças pequenas (de 4 a 5 anos e 11
meses) começam a ser __________ para a alfabetização.
Nesse sentido, a pré-escola pode ser entendida como uma
etapa que __________ as crianças em relação ao processo
de alfabetização.
A NR 32 define as diretrizes para proteger a saúde e a
segurança de todos os profissionais que atuam na área da
saúde. De acordo com esta norma, é CORRETO afirmar que o
empregador deve:
Sobre a nutrição enteral precoce (NEP), analisar os itens.
I. Pode-se definir como NEP a nutrição iniciada de
preferência nas primeiras 12 horas da admissão do
paciente, após cirurgia, período que pode variar em
decorrência de cada caso, mas que tem relação com o
tipo de paciente (clínico ou cirúrgico), e não mais tarde
que 48 horas, desde que o paciente esteja estável
hemodinamicamente, o que é um pré-requisito para
início da NEP.
II. As vantagens atribuídas à NEP incluem atenuação da
resposta metabólica ao trauma, preservação da massa
intestinal, diminuição da permeabilidade intestinal para
microbiota e endotoxinas e manutenção do tecido
linfoide associado ao intestino (TLAI).
III. São considerados benefícios da NEP: é segura e efetiva,
reduz o tempo de internação, reduz as complicações
sépticas e não sépticas, melhora o balanço nitrogenado,
melhora a cicatrização, melhora a resposta imunológica
etc.
IV. A NEP não é bem tolerada por 80 a 90% dos pacientes
com a presença de ruídos hidroaéreos, flatos e com
distúrbios gastrointestinais no geral. Precisa-se estabilizar
esses quadros antes de se iniciar a terapia precocemente.
O brincar e a recreação são atividades de extrema
importância na vida de toda criança. Sendo assim, analisar
os itens:
I. O brincar das crianças é um comportamento, uma
atividade ou um processo iniciado, controlado e
estruturado pelas próprias crianças. Acontece sempre e
onde quer que as oportunidades apareçam.
II. Brincar por si mesmo é não compulsório, conduzido por
motivação intrínseca e desenvolvido por seu próprio
interesse, mais do que um fim em si mesmo.
III. Permite que as crianças explorem o mundo e encontrem
seu lugar nele. Ajuda a aprender, a vencer e a perder,
uma vez que influencia o autocontrole.
A numeracia é o conjunto dos conhecimentos tácitos dos
números. Para a aprendizagem da numeracia, são
requeridos quatro aspectos neurocognitivos em
funcionamento. Sobre esses quatro aspectos, relacionar as
colunas e assinalar a sequência correspondente.
( ) Um conjunto de habilidades cognitivas que permitem a
uma pessoa planejar, organizar, tomar decisões, resolver
problemas, controlar impulsos e regular
comportamentos.
( ) É um conceito que se refere à forma como números, e
conceitos matemáticos são utilizados para expressar
informações e resolver problemas.
( ) Refere-se à capacidade de compreender e usar conceitos
matemáticos básicos, como números, quantidades e
relações, para resolver problemas e tomar decisões no dia
a dia.
( ) Refere-se à percepção e à compreensão do espaço e das
relações espaciais entre objetos e lugares.
Sobre a Educação Básica, avaliar se as afirmativas são
certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência
correspondente.
( ) Deve visar à formação e ao desenvolvimento humano
global, o que implica compreender a linearidade e não a
complexidade desse desenvolvimento, estimulando
visões reducionistas que privilegiam a dimensão
emocional.
( ) É preciso assumir uma visão plural, singular e integral da
criança, do adolescente, do jovem e do adulto.
( ) A escola, como espaço de aprendizagem e de democracia
inclusiva, deve se fortalecer na prática coercitiva de
discriminação e preconceito.
Considerando-se a época do nascimento de Jesus em
Belém da Judeia, assinalar a alternativa que preenche a
lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Ao saber do nascimento do “Filho de Deus”, e que esse bebê
era o esperado Rei dos Judeus, __________ ordenou a morte
de crianças, com até dois anos, que tivessem nascido em
Belém, intencionando matar entre elas o menino Jesus.
Os fenômenos transformadores que se manifestam no
corpo após a morte são classificados em abióticos e
transformativos. A etapa final da putrefação, caracterizada
pela decomposição completa dos tecidos moles e pela
consequente exposição dos ossos, é denominada:
No Git, os arquivos modificados precisam ser
adicionados a uma área temporária antes de serem
commitados. Qual comando Git é utilizado para adicionar
um arquivo modificado à área de staging (área temporária),
preparando-o para o commit?