Um cubo pode ser compreendido como um sólido
geométrico no qual as três dimensões que o define possuem a
mesma medida. Existem três cubos maciços, com os seguintes
volumes: 216 m³; 512.000.000 cm³; 729 m³. Sabe-se que será
necessário dividir cada um desses cubos em cubos menores;
especificamente, o menor cubo possível tal que, com unidade
de medida em metros cúbicos, permaneça sendo a medição um
número natural maior do que zero. A partir dessas
informações, qual a quantidade máxima de cubos que podem
ser obtidos a partir dos três citados?
A mensuração dos sinais vitais é essencial para o
acompanhamento clínico e a detecção precoce de alterações no
estado fisiológico. Sobre os principais sinais vitais, analise as
alternativas e assinale a INCORRETA.
Referente à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), avalie
as assertivas a seguir sobre suas disposições específicas:
I. Estabelece que o ensino de língua inglesa como língua estrangeira é obrigatório a partir do ensino fundamental.
II. Determina que a educação em direitos humanos deve ser transversal, integrando todas as áreas do conhecimento.
III. Exige que a educação financeira seja incorporada ao currículo escolar apenas no ensino médio, como disciplina isolada.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I. Estabelece que o ensino de língua inglesa como língua estrangeira é obrigatório a partir do ensino fundamental.
II. Determina que a educação em direitos humanos deve ser transversal, integrando todas as áreas do conhecimento.
III. Exige que a educação financeira seja incorporada ao currículo escolar apenas no ensino médio, como disciplina isolada.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
A questão se refere à Lei Orgânica do Município.
Compete privativamente à Câmara Municipal exercer as
seguintes atribuições, EXCETO:
TEXTO PARA A QUESTÃO.
Cuidar da saúde bucal pode ajudar a manter a saúde na terceira idade
O envelhecimento é uma jornada única, marcada por aprendizados, mudanças e adaptações. E, nessa caminhada, preservar a saúde deve ser uma prioridade. Entre tantos aspectos relacionados ao bem-estar na maturidade, a saúde bucal ocupa uma posição central. Contudo, essa conexão nem sempre recebe a atenção necessária, mesmo sendo decisiva para a qualidade de vida e a longevidade.
Diariamente, no consultório, é possível observar os impactos da saúde da boca — ou da falta dela — no organismo em sua totalidade. Descuidar dessa área pode desencadear um efeito cascata, com prejuízos que vão muito além do sorriso.
Estudos recentes, realizados no Japão e publicados na revista científica The Lancet, avaliaram 13 aspectos relacionados à saúde bucal, como perda dentária, capacidade mastigatória e problemas periodontais, observando associações significativas com taxas de mortalidade e incapacidade funcional.
De acordo com os dados, melhorar o desempenho mastigatório poderia evitar até 23,1% dos casos de incapacidade funcional e 16,47% das mortes. Tais números revelam o impacto crítico de questões bucais na saúde geral, especialmente em idosos.
Eles servem de alerta para o Brasil. Segundo a Pesquisa Nacional de Saúde Bucal (SB Brasil), cerca de 14,4% da população adulta é completamente desdentada, e 70% dos idosos necessitam de algum tipo de prótese dentária. Esses índices refletem, em parte, práticas do passado, quando a extração dentária era amplamente utilizada como solução para problemas odontológicos. Hoje, com os avanços da odontologia, sabemos que preservar os dentes naturais sempre que possível é essencial para a saúde física e também para a autoestima.
Mas por que a saúde bucal é tão importante no envelhecimento? A resposta está na interconexão entre a boca e o restante do corpo. Bactérias provenientes de uma gengivite ou periodontite podem entrar na corrente sanguínea, alcançando órgãos vitais e desencadeando infecções graves, como endocardite. Isso é especialmente perigoso em idosos, cujo sistema imunológico, naturalmente mais fragilizado, tem respostas mais lentas e menos eficazes.
Além disso, a perda de dentes ou o uso de próteses mal ajustadas impactam diretamente a dieta e a nutrição. Sem dentes funcionais, muitos pacientes deixam de consumir alimentos importantes, como carnes, grãos e vegetais crus, optando por dietas mais pobres, de mais fácil mastigação. Esse desequilíbrio alimentar compromete o organismo de maneira global, prejudicando, inclusive, o sistema imunológico e a saúde cardiovascular.
A saúde bucal também afeta o bem-estar emocional e social. Dificuldades para mastigar, falar ou sorrir podem afetar a interação com outras pessoas, levando ao isolamento social, à ansiedade e até à depressão. Por isso, cuidar da boca é garantir uma vida plena em todos os sentidos.
Fonte: https://www.agazeta.com.br/artigos/cuidar-da-saude-bucalpode-ajudar-a-manter-a-saude-na-terceira-idade-1224 (adaptad
No trecho “Esse desequilíbrio alimentar compromete o
organismo de maneira global...”, o termo “desequilíbrio” pode
ser substituído, sem alterar o sentido, por:
A questão se refere ao Estatuto dos Servidores do Município.
Após quantos anos ininterruptos de efetivo exercício, o
servidor ocupante de cargo de provimento efetivo, fará jus a 01
(um) mês de Licença como Prêmio, com a remuneração do
cargo efetivo?
Qual é a relevância do Tratado de Petrópolis (1903) para a
história territorial do Brasil?
O planejamento de atividades diversificadas é importante
para atender às diferenças individuais dos alunos. Sobre esse
tema, considere as assertivas abaixo:
I. Atividades diversificadas podem contribuir para o engajamento e o desenvolvimento dos alunos, promovendo uma aprendizagem mais significativa.
II. O planejamento dessas atividades deve considerar as habilidades e preferências dos alunos, respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem.
III. A utilização de um único método é suficiente para atender a diversidade em sala de aula.
A respeito das assertivas, pode-se afirmar que:
I. Atividades diversificadas podem contribuir para o engajamento e o desenvolvimento dos alunos, promovendo uma aprendizagem mais significativa.
II. O planejamento dessas atividades deve considerar as habilidades e preferências dos alunos, respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem.
III. A utilização de um único método é suficiente para atender a diversidade em sala de aula.
A respeito das assertivas, pode-se afirmar que:
Um auxiliar aplicou R$ 500,00 em um investimento com
juros compostos de 3% ao mês. Qual será o montante após 2
meses?
A educação especial no contexto inclusivo requer
adaptações de materiais e atividades para garantir o
aprendizado de alunos com necessidades educacionais
especiais. Analise as assertivas abaixo:
I. Adaptações curriculares devem respeitar as necessidades específicas de cada aluno, garantindo sua plena participação nas atividades.
II. A utilização de recursos pedagógicos diferenciados facilita o acesso ao conhecimento para alunos com deficiência.
III. A educação especial é restrita ao ambiente da sala de recursos multifuncionais e não precisa ser integrada ao currículo regular.
A respeito das assertivas, pode-se afirmar que:
I. Adaptações curriculares devem respeitar as necessidades específicas de cada aluno, garantindo sua plena participação nas atividades.
II. A utilização de recursos pedagógicos diferenciados facilita o acesso ao conhecimento para alunos com deficiência.
III. A educação especial é restrita ao ambiente da sala de recursos multifuncionais e não precisa ser integrada ao currículo regular.
A respeito das assertivas, pode-se afirmar que:
Na direção defensiva, a regra dos dois segundos refere-se:
A organização das salas de atendimento odontológico é
fundamental para o trabalho eficiente da equipe. No que se
refere ao preparo e manutenção dessas salas, é correto afirmar
que:
Os veículos especialmente destinados à condução coletiva de escolares somente poderão circular nas vias com autorização emitida pelo órgão ou entidade executivos de trânsito dos Estados e do Distrito Federal, exigindo-se, para tanto:
I. Registro como veículo de passageiros.
II. Inspeção semestral para verificação dos equipamentos obrigatórios e de segurança.
III. Pintura de faixa horizontal na cor amarela, com quarenta centímetros de largura, à meia altura, em toda a extensão das partes laterais e traseira da carroçaria, com o dístico ESCOLAR, em preto, sendo que, em caso de veículo de carroçaria pintada na cor amarela, as cores aqui indicadas devem ser invertidas.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Registro como veículo de passageiros.
II. Inspeção semestral para verificação dos equipamentos obrigatórios e de segurança.
III. Pintura de faixa horizontal na cor amarela, com quarenta centímetros de largura, à meia altura, em toda a extensão das partes laterais e traseira da carroçaria, com o dístico ESCOLAR, em preto, sendo que, em caso de veículo de carroçaria pintada na cor amarela, as cores aqui indicadas devem ser invertidas.
Está(ão) CORRETA(S):
A conscientização dos motoristas e operadores de
máquinas sobre a presença de motociclistas no trânsito é
fundamental para a redução de acidentes. Com esse objetivo,
foi criada uma data especial que promove a reflexão e ações
educativas voltadas à segurança de motociclistas. Qual é o dia
instituído como o Dia Nacional do Motociclista, de acordo com
o Código de Trânsito Brasileiro?
De acordo com a Portaria nº 344/1998 da ANVISA, os
medicamentos sujeitos a controle especial exigem
procedimentos específicos para sua dispensação. Sobre esses
procedimentos, assinale a alternativa correta:
Uma fazenda possui um campo retangular para plantio de
soja. As dimensões do campo são 1.179 metros de
comprimento por 947 metros de largura. Qual é a área total
desse terreno?
A construção de um ambiente escolar acolhedor e inclusivo
depende da colaboração entre diferentes agentes. Qual das
alternativas apresenta uma estratégia eficaz para fortalecer a
relação entre escola e família?
Qual é o objetivo da Ficha B no trabalho do ACS?
A obesidade em crianças é causada por uma combinação de:
I. Hábitos alimentares errados.
II. Questões genéticas.
III. Estilo de vida sedentário.
Quantos dos itens acima está(ão) CORRETO(S)?
O que envolve o pré-preparo de alimentos?