Leia a situação hipotética abaixo.
Em uma turma de crianças de cinco anos, o educador propôs uma brincadeira em que os alunos deveriam montar estruturas com blocos de diferentes tamanhos e cores. Cada criança foi incentivada a colaborar com os colegas para formar uma estrutura maior e depois a descrever sua construção, explicando o motivo de sua escolha. Nesse contexto, podemos afirmar que, essa atividade promove o desenvolvimento:
I. da memorização de padrões predefinidos de montagem, priorizando a reprodução de modelos.
II. motor, ao estimular a coordenação motora fina no manuseio dos blocos.
III. social e afetivo, trabalho em equipe e a valorização de diferentes ideias.
IV. de habilidades como resolução de problemas, a classificação e a organização de elementos.
V. de conceitos matemáticos avançados como a montagem e as abstrações geométricas.
Está CORRETO o que se afirma em:
Sobre os desafios da tradução e interpretação entre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Língua Portuguesa, analise as afirmativas:
I. O intérprete de Libras deve considerar não apenas a tradução literal das palavras, mas também os aspectos culturais e contextuais da comunicação.
II. A interpretação simultânea entre Libras e Português exige reestruturação sintática e adaptação semântica devido às diferenças estruturais entre as línguas.
III. A tradução de expressões idiomáticas do português para a Libras é direta e segue uma correspondência palavra por palavra.
Estão corretas as afirmativas:
Leia o texto e responda a questão.
Trecho (do início de Memórias Póstumas de Brás Cubas, Capítulos I e II)
Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar meu nascimento ou minha morte. Supondo que o uso vulgar me obrigasse a optar pelo nascimento, foi-me impossível resistir à tentação de começar pela morte.
Digo, pois, que morri em uma tarde de sexta-feira do mês de agosto de 1869, na minha bela chácara de Catumbi. Tinha sessenta e quatro anos, e desde que me conheci, sempre me inclinei a fazer tudo pela forma mais sensata; mas, dessa vez, não pude conter uma estranha vontade de experimentar o insólito.
Machado de Assis.
Acerca da integridade no serviço público, analise as afirmativas a seguir:
I – A responsabilização objetiva de pessoas jurídicas, prevista na Lei nº 12.846/2013, possibilita a aplicação de sanções administrativas sem prejuízo das consequências judiciais cabíveis.
II – Um programa de integridade efetivo promove auditorias frequentes e engajamento dos servidores em mecanismos de controle, fortalecendo a confiança institucional.
III – Incentivos simbólicos ao cumprimento das normas podem dispensar investigações internas, pois o estímulo positivo é suficiente para garantir a regularidade dos procedimentos.
IV – A adoção de canais de denúncia e políticas de transparência é parte essencial da cultura de integridade, envolvendo a participação das lideranças e demais colaboradores.
Estão CORRETAS as afirmativas: