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Nada por aqui
Amanda, Brenda, Carolina, Denise e Eduarda são amigas e estudaram juntas no mesmo curso de graduação. Hoje, formadas, elas marcaram um encontro para relembrarem os tempos de estudantes universitárias. Sabe-se que cada uma delas chegou no local combinado em um horário diferente e observou-se que:
• Quando Amanda chegou no local, as outras três amigas já tinham chegado.
• Eduarda chegou no local antes de Brenda.
• Denise não foi a primeira amiga a chegar no local.
• Carolina chegou no local imediatamente após Denise.
De acordo com essas informações, pode-se concluir que:
O Regimento Escolar é um instrumento da organização administrativa e pedagógica que
I. registra as faltas do aluno e a possibilidade de compensação de ausências através de projetos.
II. individualiza a escola porque não está sujeito às normas do sistema de ensino à qual pertence.
III. define a natureza e finalidade, bem como normas e critérios que regulam funcionamento da escola.
IV. comanda o funcionamento e os serviços da escola constituindo a lei maior no âmbito da escola.
V. sintetiza o projeto político-pedagógico da escola expressando as características próprias da instituição.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Considerando afirmação a seguir, analise as indicadas pelos algarismos romanos.
Os arquivos escolares, além do valor histórico, são responsáveis pela guarda não só dos documentos referentes a alunos, mas por toda vida administrativa de uma escola.
Baseando na frequência em que cada arquivo deve ser consultado, podemos afirmar que documentos escolares.
I. com pouca frequência de consulta, que apresentam valor legal, fazem parte do arquivo permanente.
II. de assentamentos de ex-funcionários, ex-alunos, com valor secundário, ficam no arquivo intermediário.
III. constantemente utilizados, acessíveis a consulta devem ser armazenadas no arquivo corrente.
IV. com valor histórico, científicos e culturais são preservados em caráter definitivo no arquivo permanente.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.