Sobre definições e os respectivos conceitos no âmbito dos temas de Gestão de Processos Administrativos, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
As mudanças causadas pelas inovações tecnológicas, seja a criação da primeira máquina a vapor, seja o surgimento da inteligência artificial, fazem novas profissões surgirem, ao passo que outras se tornam obsoletas e desaparecem. Com isso, o perfil dos profissionais também precisa mudar para acompanhar as novas demandas, o que resulta em uma grande transformação do mercado.
A respeito dos impactos da tecnologia no mercado de trabalho, analise os itens a seguir:
I. Surgimento de novas possibilidades de carreira.
II. Extinção de cargos.
III. Mais automatização.
IV. Expansão do trabalho remoto.
V. Exigência de novas habilidades.

Estão CORRETOS:
Sobre os tipos de ossos e suas respectivas definições, analise o quadro abaixo e assinale a alternativa CORRETA:
Para crianças, a vacina Covid-19 está recomendada com esquema de:

I. Duas doses (aos 6 e 7 meses de idade), respeitando os intervalos mínimos recomendados (4 semanas entre a 1ª e 2ª dose).
II. Para indivíduos imunocomprometidos, o esquema vacinal é de duas doses (aos 6, 7 meses).
III. Caso não tenha iniciado e/ou completado o esquema primário até os 7 meses de idade, a vacina poderá ser administrada até 4 anos, 11 meses e 29 dias, conforme histórico vacinal.

Está(ão) CORRETO(S):
O desenvolvimento infantil é uma sequência de transformações progressivas que ocorrem nos domínios dos campos cognitivo, sócio emocional, motor e de comportamento. Durante os primeiros anos de vida, ocorre a aquisição de habilidades nos diferentes domínios do desenvolvimento. A primeira infância é uma fase de grande importância para o desenvolvimento da criança.

A função motora, o desenvolvimento intelectual e o desenvolvimento afetivo na criança estão intimamente relacionados. Os conceitos são basicamente os mesmos. O que muda é a forma de classificar e agrupar estes conceitos.

O primeiro dentre os elementos é:
As metodologias ativas é um modelo pedagógico no qual os elementos típicos da aula e da lição de casa são invertidos, ou seja, os estudantes fazem o trabalho da sala de aula em casa e o trabalho de casa na sala de aula. As vantagens da sua aplicação são diversas. Analise os itens e atribua a numeração de acordo com os respectivos (as) conceitos/técnicas.

1. Aprendizagem por Pares. 2. Método POE. 3. Gamificação. 4. Design Thinking. 5. Cultura Maker.

( ) Essa abordagem metodológica ativa é centrada nas pessoas, ou seja, ela busca envolver personagens com diferentes perspectivas para entender o público-alvo, suas dores, necessidades e comportamentos.

( ) A técnica consiste em dividir os alunos em grupos pequenos para discutir conceitos e resolver problemas.

( ) É uma metodologia ativa que usa elementos de jogos para tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico e motivador.

( ) Essa metodologia é baseada no conflito cognitivo, isto é, para cada assunto abordado, os alunos são estimulados a expor seus conhecimentos e posteriormente, confrontá-los com vídeos de experiências e simulações.

( ) Método educativo que tem como principal característica promover o protagonismo dos estudantes ao longo do seu processo educacional, incentivando os estudantes a criarem com as próprias mãos: agindo, modificando, consertando ou construindo.

Assinale a sequência CORRETA:
The history of English language teaching (ELT) is unarguably linked to the history of imperialism and colonialism, which materializes in a certain extent the explicit or implicit cultural domination. Such domination inevitably involves the insertion of the colonizer's language into the lives of the colonized peoples. In this regard, the history of English language teaching has always been experienced in terms of cycles, such as theoretical principles and techniques that appear as a trend, disappear for a time and reappear for another period time, sometimes with new principles and fundamentals, and the cycles tend to follow one another. In this regard, studies in Applied Linguistics and Methods and Approaches in English Language Teaching suggest Grammar Translation Method, Direct Method, Oral Approach and Audiolingualism Method to be the first ones in ELT history. Having that in mindmatch the second column based on the information provided in the first one. Then, check the correct answer.

( A ) GRAMMAR-TRANSLATION METHOD ( B ) DIRECT METHOD ( C ) ORAL APPROACH ( D) AUDIOLINGUALISM METHOD

( ) Grammatical rules are not presented formally and the texts used for reading and writing activities are no longer literary since this method is based on certain principles, such as: selection, gradation and presentation.

( ) Learning is associated with syntactic, morphological and phonological structures which are learned from a system of stimulus, response and reinforcement.

( ) In this method, the writing skill is also developed, but not with a communicative purpose.

( ) Adopting the monolingual principle, this method involves the use of objects, gestures and images to explain the meanings of words, since the students' native language is prohibited from being used.

( ) Language learning would be associated with the formation of readers and the intellectual development of students.

( ) This method involves automatic correction and immediate assessment of students' mistakes by teachers in order to prevent the students from forming or acquiring bad habits and behaviors during the learning process.

( ) As a theoretical systematization of foreign language teaching, its objective would be the development of students' oral skills as the vocabulary and grammatical structures they have learned would be controlled in terms of frequency of occurrence.

( ) In this method, learning must be directly connected to the target language without going through the process of translation into the students' native language.

( ) The language to be taught is the spoken language and the new elements of the language are practiced situationally as the grammatical items are proposed gradually, that is, from the simplest to the most complex forms.

( ) In this method, language is both seen and considered as a behavior, for it is a means of oral communication.
Como “meios e modos de tornar a avaliação mais justa, mais digna e humana”, Sant’Anna (2010, p. 7) apresenta-nos alguns instrumentos, entre eles: o conselho de classe como [...] a atividade que reúne um grupo de professores da mesma série, visando em conjunto chegar a um conhecimento mais sistemático da turma, bem como acompanhar e avaliar cada aluno individualmente, através de reuniões periódicas. (SANT’ANNA, 2010, p. 87)

Sobre a importância da utilização de Conselho de Classe, assinale a alternativa FALSA.
O conceito fica mais claro quando se considera o fato trivial de que todo conhecimento mantém um diálogo permanente com outros conhecimentos, que pode ser de questionamento, de confirmação, de complementação, de negação, de ampliação, de iluminação de aspectos não distinguidos (BRASIL, 2000, p.75).

O referido conceito é de:
Assinale a alternativa FALSA.

Engenharia social é uma técnica utilizada por hackers para explorar a confiança e a ingenuidade humana para obter informações confidenciais ou acesso a sistemas. Ao invés de atacar diretamente uma rede ou sistema, os hackers aproveitam-se da ingenuidade ou desconhecimento das vítimas, utilizando métodos persuasivos para enganá-las.

São exemplos de ataques de engenharia social:


Assinale a alternativa CORRETA:

Sobre o conceito e as funções do arquivo, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
O Sistema Operacional Windows 7 contém atalhos que podem aumentar a produtividade de seus usuários. Analise as seguintes informações sobre os atalhos do Windows 7. Considere WIN como forma abreviada para se referir à tecla WINDOWS (tecla com logotipo do Windows).

I. WIN+M: minimiza todas as janelas.
II. WIN+X: inicia o caixa de diálogo Executar, que permite executar um arquivo ou programa.
III. WIN+B: bloqueia o computador.

Está(ão) CORRETA(S):
A microcefalia é uma anomalia congênita caracterizada pela redução do perímetro cefálico. A Organização Mundial da Saúde (OMS) define a microcefalia com base nos seguintes critérios:

I. Microcefalia: recém-nascidos com perímetro cefálico inferior a 1 desvio-padrão, ou seja, mais de 1 desvio-padrão abaixo da média para idade gestacional e sexo.

II. Microcefalia grave: recém-nascidos com perímetro cefálico inferior a 3 desvios-padrão, ou seja, mais de 3 desvios-padrão abaixo da média para idade gestacional e sexo.

III. A microcefalia costuma refletir em diferentes graus de alterações de estruturas cerebrais. Desta forma, é comum que indivíduos com microcefalia apresentem comprometimento neuropsicomotor, bem como problemas de visão e audição, a depender da gravidade da microcefalia.

Está(ão) CORRETO(S):
A ciência geográfica trabalha com um conjunto de cinco grandes categorias geográficas. Essas categorias são, na verdade, conceitos aplicados nos estudos geográficos diversos.
Sobre as Categorias da Geografia, assinale (V) para as alternativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS:

( ) O espaço geográfico reúne o conjunto de elementos naturais e artificiais do planeta, sendo formado pelos diversos tipos de paisagem.

( ) A paisagem é a parte visível do espaço geográfico, portanto, reúne os elementos naturais e artificiais da superfície terrestre.

( ) O lugar está empreendido em determinadas relações de poder sobre um espaço e envolve delimitações, como as fronteiras.

( ) A região é uma classificação do espaço por meio de características comuns que facilitam a administração regional.

( ) O território é a categoria de análise mais subjetiva da Geografia e está atrelado ao sentimento de pertencimento a determinado espaço por parte do ser humano.

A sequência CORRETA é:
Sobre a concepção de linguagem como expressão do pensamento, assinale a alternativa CORRETA.

As topologias de rede são arranjos físicos ou lógicos que definem a forma como os dispositivos em uma rede estão interconectados. Elas determinam o layout dos cabos, a configuração dos dispositivos e a maneira como os dados são transmitidos entre eles. A escolha de uma topologia de rede afeta diretamente a eficiência, a confiabilidade e a escalabilidade da comunicação dentro da rede.

A respeito da topologia de rede, analise os itens a seguir:


I. Todos os dispositivos estão conectados a um ponto central, geralmente um switch ou um hub. O ponto central controla e gerencia o tráfego entre os dispositivos.


II. Os dispositivos são conectados em uma sequência circular. Cada dispositivo está conectado a outros dois, um de cada lado, e os dados circulam em uma única direção (ou, em alguns casos, em ambas).


III. Todos os dispositivos estão conectados a um único cabo central. As mensagens são transmitidas ao longo deste cabo e podem ser recebidas por qualquer dispositivo conectado a ele.


Assinale a alternativa CORRETA:

Os protocolos de internet são um conjunto de regras e padrões que definem como os dados são transmitidos e recebidos entre dispositivos conectados em uma rede, como a internet. Esses protocolos funcionam como a "linguagem" comum que permite a comunicação entre computadores, smartphones, servidores e outros dispositivos, garantindo que as informações sejam trocadas de forma ordenada, eficiente e segura.

A seguir são apresentadas 3 afirmações, cada uma descrevendo um protocolo de Internet.


I. É o protocolo que define como os pacotes de dados são encaminhados entre computadores através de redes diferentes.


II. É o protocolo que garante que os pacotes de dados sejam entregues corretamente e na ordem correta. Ele é responsável por estabelecer conexões confiáveis e garantir a integridade dos dados.


III. É o protocolo usado para transferir arquivos entre computadores em uma rede.


Analise as afirmações apresentadas e marque a alternativa que relaciona corretamente as afirmações e protocolos de Internet descritos.

No trecho:

Sentou-se ___ mesa e pôs-se ___ reler uma ___ uma as páginas do documentário.

A SEQUÊNCIA que completa CORRETAMENTE os espaços, é:

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