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Nada por aqui
O currículo por competência surge como "novo" paradigma, construindo a idéia de que a Escola deve estar sintonizada com as mudanças da sociedade. A complexa conjuntura que se apresenta tanto nos Referenciais (1999) como nas Diretrizes (2001) indica para a escola novas tarefas entre as quais a resignificação do ensino face aos desafios contemporâneos. Dias e Lopes (2003).
Assinale a alternativa incorreta em relação aos novos paradigmas curriculares:
As estratégias de uso ajudam o aprendiz a explorar os aspectos léxicos e estruturais já aprendidos para se comunicar e incluem estratégias destinadas a:
1. recuperar e usar as informações que já estão armazenadas na memória.
2. exercitar as estruturas da língua alvo nos contextos de uso.
3. comunicar-se na língua em estudo, mesmo que haja falhas quanto ao conhecimento léxico e sintático.
4. elaborar uma lista de palavras conhecidas, ainda que fora do contexto.
5. repetir, mecanicamente, as palavras recém-aprendidas com o intuito de memorizá-las.
Estão corretas:
A dança de livre interpretação de músicas para relacionar-se com o universo musical e as de interpretação de temas figurados, deve estar presente em que ciclo de ensino, segundo a abordagem crítico-superadora ( ou proposta do estado)?
Assinale a assertiva correta acerca da seguinte hipótese: João, servidor público da justiça do trabalho, lotado na 43ª Vara do Trabalho, exige de Marta, autora de uma reclamação trabalhista, R$ 500,00 (quinhentos reais) para agendar sua audiência para data mais próxima. Marta se nega e, consequentemente, João não é pago. Assim, João cometeu crime de:
Vive-se uma época marcada por intensas transformações, cuja tônica repousa na informação e nos benefícios dela advindos, especialmente impulsionados pela revolução tecnológica. Nesta chamada Sociedade da Informação, Economia da Informação, Sociedade do Conhecimento, configura-se uma estrutura social associada a um modo de desenvolvimento emergente, organizado em forma de redes. Por conseguinte, nesse ambiente:
Nos termos da Lei 4.320/64 o Balanço Patrimonial demonstrará, exceto
Um aluno do 1° ano do Ensino Médio ouviu, num noticiário de TV, que "uma onda de leste atingiu a costa pernambucana, provocando grandes estragos na Zona da Mata." Querendo compreender melhor esse assunto, perguntou à sua professora de Geografia o que era uma onda de leste? Assinale a resposta correta que deveria ser dada ao aluno.
Mesmo com a Proclamação da República, o Brasil não conseguiu livrar-se das suas desigualdades sociais e políticas. Durante o período conhecido como República Velha, o Brasil:
É um conteúdo do componente curricular educação física que transmite emoções e sentimentos, representativa de aspectos da vida do homem. A afirmativa refere-se:
Grogan cita uma velha anedota segundo a qual os professores de economia nunca incluem perguntas novas nos exames que aplicam porque as respostas mudam a cada ano. A moral desta história para o Bibliotecário é que a mesma questão de referência nem sempre pode ser respondida com a mesma resposta pela razão seguinte:
Uma mistura gasosa homogênea consiste de dois gases ideais cujas pressões parciais satisfazem a relação p2 / p1 = 3. O sistema está em equilíbrio térmico num recipiente de volume V, a temperatura T e pressão p. Sabendo-se que o número de moles do gás 1 é n1 = 2, determine o número de moles n2 do outro gás. Considere a mistura de gases ideais.