Ao lançar duas moedas, uma de cinco centavos e outra de dez, qual é a
probabilidade de obter exatamente duas caras??
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Analise a frase abaixo para responder à questão .
Dorian Gray na célebre obra de Oscar Wilde tomado pelo desejo de imortalizar sua beleza faz um pacto faustiano para que o seu retrato envelheça no seu lugar.
(folha.uol.com.br. Adaptado).
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à pontuação, assinale a alternativa correta.
Dorian Gray na célebre obra de Oscar Wilde tomado pelo desejo de imortalizar sua beleza faz um pacto faustiano para que o seu retrato envelheça no seu lugar.
(folha.uol.com.br. Adaptado).
De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à pontuação, assinale a alternativa correta.
Jazz•
O "Grupo Raça" é uma renomada companhia de dança de São Paulo, conhecido
por sua fusão do Jazz Dance com o Contemporâneo, criando um estilo próprio.
Quem foi o(a) importante coreógrafo(a) que fundou esta Companhia de Dança
Brasileira, em 1984?
No livro “Planejamento: Projeto de Ensino-Aprendizagem e Projeto Político Pedagógico”,
(2014), de Celso dos Santos Vasconcellos, o referido autor expõe o seguinte:
“Um projeto será tanto melhor quanto mais estiver articulado à realidade dos educandos, à essência significativa da área de saber, aos outros educadores, (trabalho interdisciplinar) e à realidade social mais geral.
A elaboração do projeto é também um processo de construção de conhecimento para os sujeitos que participam desta tarefa. É, portanto:
“Um projeto será tanto melhor quanto mais estiver articulado à realidade dos educandos, à essência significativa da área de saber, aos outros educadores, (trabalho interdisciplinar) e à realidade social mais geral.
A elaboração do projeto é também um processo de construção de conhecimento para os sujeitos que participam desta tarefa. É, portanto:
Considerando-se que a avaliação é um processo de coleta de dados com pelo menos dois
propósitos: identificar necessidades e tomar decisões, devem-se analisar, permanentemente,
todos os elementos constitutivos do processo de ensino e de aprendizagem. Assinale a
alternativa correta sobre a avaliação de estudante com deficiência intelectual.
O número que completa a sequência 1, 3, 7, 15, __ é:
Admitindo-se somente a proposição: “Nenhum número natural é inteiro”.
Aponte a alternativa na qual contém a negação dessa proposição.
Rotineiramente, a câmara escura portátil é utilizada para
revelação do filme radiográfico. Esta deve estar limpa para
não contaminar os líquidos e a superfície do filme, em lugar
estável e em altura adequada para o emprego da mesa e
deve-se observar as etapas de processamento. Sobre o
assunto, analise as proposições abaixo e assinale (V) para
Verdadeiro ou (F) para Falso.
( ) Os manguitos de pano para introdução das mãos na câmara escura para manipulação interna do filme devem ser cuidadosamente manipulados para que não haja entrada de luz na câmara, o que causará falha no processamento do filme radiográfico.
( ) Quando não estão sendo utilizados, os potes com os líquidos processadores devem permanecer tampados a fim de aumentar a vida útil desses líquidos.
( ) Deve-se manter próximo do paciente quando estiver fazendo a tomada radiográfica, para acalmá-lo e diminuir o desconforto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Os manguitos de pano para introdução das mãos na câmara escura para manipulação interna do filme devem ser cuidadosamente manipulados para que não haja entrada de luz na câmara, o que causará falha no processamento do filme radiográfico.
( ) Quando não estão sendo utilizados, os potes com os líquidos processadores devem permanecer tampados a fim de aumentar a vida útil desses líquidos.
( ) Deve-se manter próximo do paciente quando estiver fazendo a tomada radiográfica, para acalmá-lo e diminuir o desconforto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
In the Task-Based Learning approach, students are encouraged to focus on __________
through engaging in real-world tasks and problem-solving activities.
Assinale a alternativa na qual a definição de ciclorama no teatro, seja a correta.
Qual é o equipamento obrigatório estabelecido pelo Contran para os veículos de
transporte e de condução escolar, os de transporte de passageiros com mais de
dez lugares e os de carga com peso bruto total superior a quatro mil, quinhentos e
trinta e seis quilogramas?
Como funciona o cérebro dos gênios
O que está por trás das mentes que criaram a Teoria da Relatividade Especial, escreveram Hamlet e compuseram A Flauta Mágica?
Nada indica que dentro da cabeça de Albert Einstein, William Shakespeare ou Wolfgang Amadeus Mozart houvesse mais do que eu e você também temos: uma massa de pouco mais de 1 kg composta principalmente de gordura, água, proteínas, carboidratos e sais.
Mesmo assim, essas mentes nos deixaram obras e contribuições inigualáveis.
Saber o que acontece dentro da cabeça de um gênio é motivo de fascinação para cientistas e curiosos há séculos. Várias teorias sobre o funcionamento de seus cérebros foram esboçadas sem chegar a conclusões definitivas.
Parte do problema é que essas pesquisas se deparam com um obstáculo fundamental. É que já é um pouco tarde para estudar as mentes de gênios famosos que morreram há séculos, como Isaac Newton ou Ludwig van Beethoven.
No entanto, nos últimos anos estudos encontraram um modus operandi comum na mente de pessoas altamente criativas.
O que é um gênio?
Antes de tentarmos navegar pelas mentes dos prodígios mais famosos da história, vamos primeiro estabelecer o que é exatamente um gênio.
“Uma definição de gênio é alguém que fez contribuições originais e duradouras para a civilização humana, sejam descobertas científicas ou de criatividade artística”, explica Dean Keith Simonton, professor emérito de psicologia da Universidade da Califórnia.
“Outra definição especifica um QI alto e outra é usada para designar crianças superdotadas”, acrescenta Simonton.
Na mesma linha, Craig Wright, Ph.D. em musicologia e professor da Universidade de Yale, observa que um gênio é “aquele com a capacidade de pensar com perspicácia e implementar esses pensamentos no mundo real, tendo um impacto na direção do pensamento e atividade humana”.
“O gênio humano está ligado à alta criatividade”. “É o que Mozart, Shakespeare ou Einstein parecem ser; indivíduos comgrandes capacidades criativas que mudam os rumos da humanidade há séculos”.
Conexões cerebrais
Como parece improvável que o cérebro de um gênio seja diferente do de uma pessoa de inteligência normal, os neurocientistas se concentraram em investigar como diferentes áreas do cérebro são ativadas ao gerar ideias.
Wright associa o gênio humano a uma alta capacidade criativa. E para essa qualidade que une alguns dos gênios mais revolucionários da história, existem estudos mais conclusivos.
Roger Beaty, especialista em neurociência cognitiva da Universidade de Harvard, liderou várias dessas investigações. Especificamente, o pensamento criativo ocorre dentro de três redes. Sua equipe determinou que pessoas altamente criativas tinham melhor comunicação entre essas redes.
Confronto entre gênio e QI
A lógica nos diz que um gênio tem um QI acima da média.
Estima-se que Mozart, por exemplo, tinha um QI entre 150 e 155 pontos. Um nível que sem dúvida lhe confere a distinção de gênio.
Mas não se trata apenas disso, pelo menos na visão de Simonton.
“Nem todos os gênios têm QIs excepcionais, e nem todas as pessoas com QI alto alcançam conquistas que os qualifiquem como gênios”, diz ele.
Simonton lembra um estudo clássico de crianças com alto QI que foram testadas para ver se alguma vez ganhariam um Nobel quando adultas. Nenhum o fez.
“No entanto, duas crianças que foram rejeitadas por terem pontuações baixas na amostra receberam o Nobel quando cresceram”, diz Simonton.
“Acho que a educação e a genética influenciam a inteligência e a criatividade de uma pessoa. Há evidências de que você nasce com eles, mas também pode treiná-los”, diz Beaty.
Neste caso, melhor o quanto antes e com a maior liberdade possível.
“O mais importante é manter a motivação e evitar decepções. Trabalhe para que os indivíduos expressem todas as suas habilidades e não os classifique primeiro em um campo específico”, diz Wright.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4nzxd7w8dyo.
Acesso em 01.03.2023).
De acordo com o texto, os gênios
Sabendo-se que é verdadeira a sentença “Luiza vai ao show se, e somente se
receber um aumento”. Então, é necessariamente verdade que:
Na ‘Carta sobre a Felicidade’, Epicuro relata que passou a acompanhar os ensinamentos
de Nausífanes, filósofo atomista que o inicia no pensamento de:
Considere-se os seguintes argumentos:
Argumento (I): Se chover, então a rua fica molhada. (Premissa).
Se a rua estiver molhada, então é fácil escorregar. (Premissa).
Portanto, se chover, então é fácil escorregar. (Conclusão).
Argumento (II):
Se está chovendo, então as ruas estão molhadas. (Premissa).
As ruas estão molhadas. (Premissa).
Portanto, está chovendo. (Conclusão).
Ao testar a validade dos argumentos (I) e (II), é correto afirmar que:
Argumento (I): Se chover, então a rua fica molhada. (Premissa).
Se a rua estiver molhada, então é fácil escorregar. (Premissa).
Portanto, se chover, então é fácil escorregar. (Conclusão).
Argumento (II):
Se está chovendo, então as ruas estão molhadas. (Premissa).
As ruas estão molhadas. (Premissa).
Portanto, está chovendo. (Conclusão).
Ao testar a validade dos argumentos (I) e (II), é correto afirmar que:
Peça essencial para um bom atendimento ao paciente, o
auxiliar em saúde bucal executa diversas funções dentro do
consultório, além de prestar assistência ao dentista
responsável. Um colaborador para esta função precisa
entender não apenas de odontologia, como também de
toda a rotina do consultório e deve somar esforços com
outros funcionários para que o paciente tenha a melhor
experiência possível antes, durante e depois do tratamento.
De acordo com as funções exercidas pelo auxiliar em saúde
bucal, analise as proposições abaixo.
I. Não devem processar filmes radiográficos feitos nas consultas.
II. Antes do atendimento começar, é função do auxiliar em saúde bucal preparar o paciente e coletar informações para a sessão, normalmente por meio de um questionário (anamnese).
III. Executar limpeza, desinfecção e esterilização dos aparelhos odontológicos, do instrumental e do ambiente de trabalho após a consulta.
É correto o que se afirma em
I. Não devem processar filmes radiográficos feitos nas consultas.
II. Antes do atendimento começar, é função do auxiliar em saúde bucal preparar o paciente e coletar informações para a sessão, normalmente por meio de um questionário (anamnese).
III. Executar limpeza, desinfecção e esterilização dos aparelhos odontológicos, do instrumental e do ambiente de trabalho após a consulta.
É correto o que se afirma em
Todo veículo automotor, elétrico, articulado, reboque ou semirreboque, deve ser
registrado perante o órgão executivo de trânsito do Estado ou do Distrito Federal,
no Município de domicílio ou residência de seu proprietário, na forma da lei.
Registrado o veículo, expedir-se-á o Certificado de Registro de Veículo (CRV), de
acordo com os modelos e especificações estabelecidos pelo Contran, contendo as
características e condições de invulnerabilidade à falsificação e à adulteração. De
acordo com o CTB (Código de Trânsito Brasileiro), quando será obrigatória a
expedição de novo Certificado de Registro de Veículo?
Referindo-se à devida colocação pronominal, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) Regra de uso da próclise: diante de oração exclamativa.
( ) Quando houver preposição entre o verbo auxiliar e o infinitivo, a colocação do pronome será facultativa (ênclise ou próclise).
( ) Regra de uso da próclise: diante de oração optativa.
( ) Nas orações coordenadas sindéticas alternativas, usamos a ênclise.
Sobre tipologia textual, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa devida.
( ) A dissertação-argumentativa defende ideias ou um ponto de vista do autor.
( ) A dissertação-argumentativa busca persuadir, convencer o leitor de algo. O texto, além de explicar, também persuade o interlocutor, objetivando convencê-lo de algo. O mais importante é haver uma progressão lógica e coerente das ideias, sem ficar no que é vago, impreciso.
( ) Injunção/instrucional, com uma linguagem objetiva e concisa, esse tipo de texto orienta como realizar uma ação.
( ) Na injunção/instrucional, predominantemente, os verbos são empregados no Modo Imperativo, todavia há também o uso do Infinitivo e do Futuro do Presente do Modo Indicativo.
Considere-se a proposição: "Em Santana de Parnaíba faz frio ou chove".
Assinale a alternativa que indica a negação correta dessa proposição.