Questões de Concursos com Gabarito (Comentado)

Q152169•
Psicologia•
Psicanalise•
FCC•
TRF 2a•
Analista Judiciário Psicologia

O sujeito do Direito é aquele que age consciente de seus direitos e deveres e que segue leis estabelecidas em um dado ordenamento jurídico. Já, para a Psicanálise, o sujeito está assujeitado às leis

A)

definidas pelos juízes dos Tribunais Superiores.

B)

definidas pelos Códigos de Ética Profissionais.

C)

regidas pelo ego e superego.

D)

regidas pelo Código Internacional das Doenças (CID-10).

E)

regidas pelo inconsciente.

Q54744•
Biologia•
Ciclos Biogeoquímicos

(FATEC-SP) O nitrogênio, tão necessário para que os seres vivos sintetizem suas proteínas, ocorre em grande quantidade na atmosfera (78%), mas não pode ser utilizado diretamente do ar. Para que possa ser absorvido pelas plantas e dessas passar para os animais, o nitrogênio precisa estar sob a forma de nitrato. Os seres vivos capazes de efetuar essa operação de transformação do nitrogênio em nitrato são

Q16563•
Informática•
CESPE CEBRASPE•
Polícia Militar AL•
Oficial da Polícia Militar

Cloud computing (computação em nuvem), um termo amplamente utilizado na área de tecnologia da informação, consiste em uma tecnologia de armazenamento e processamento de informações. A respeito dessa tecnologia, assinale a opção correta.

A)

O armazenamento de dados em nuvem possibilita que um usuário acesse os dados armazenados de qualquer lugar, desde que seu computador esteja conectado à Internet, não havendo necessidade de os dados serem salvos no computador local.

B)

Na computação em nuvem, a comunicação entre os pares é possível somente se os sistemas operacionais instalados e os softwares em uso em cada um dos computadores forem os mesmos.

C)

Em virtude de a computação em nuvem não ser escalável, a administração do sistema, na perspectiva do usuário, é simples e eficiente.

D)

Entre os exemplos de aplicações em nuvem incluem-se os serviços de email e compartilhamento de arquivos, que, mediante essa aplicação, são totalmente protegidos contra possíveis acessos indevidos.

E)

Um arquivo armazenado em nuvem poderá ser acessado a partir de um único computador, previamente configurado para esse fim. Essa restrição deve-se à impossibilidade de se criar itens duplicados de usuários na nuvem.

Q7695•
Conhecimentos Específicos•
Gerência de Projetos•
ESPP•
Cobra Tecnologia•
Analista Administrativo

Um evento é um incidente ou uma ocorrência gerada com base em fontes internas ou externas que afeta a realização dos objetivos. Os eventos podem causar impacto negativo, positivo ou ambos. Sendo assim _________________ é representado (a) pela possibilidade de que um evento ocorrerá e afetará negativamente a realização dos objetivos.

A)

Oportunidade

B)

Processo

C)

Risco

D)

Probabilidade

Q702348•
Informática•
Crescer Consultoria•
Prefeitura de Pedro do Rosário MA•
Contador•
2019

O phishing é um dos ataques mais corriqueiros na Internet ultimamente, pois se trata de um golpe relativamente

fácil de ser aplicado e atinge vários usuários ao mesmo tempo. Basta uma pessoa clicar em um link malicioso para

ter dados pessoais roubados, como senhas de banco e, dependendo do tipo, até espalhar vírus e trojans à lista de

contatos do celular ou redes sociais. A partir deste cenário, avalie as seguintes asserções:

I. Os programas de antivírus podem ajudar contra os ataques, principalmente as empresas. Entretanto, conhecer

como os golpes de phishing são aplicados também é uma maneira eficiente de prevenir possíveis ataques e não

se tornar mais uma vítima.

Porque

II. Se você tem uma conta no Dropbox e armazena arquivos importantes e particulares por lá, preste atenção aos

e-mails que recebe. Os criminosos usam falsos endereços que parecem vir da plataforma para levar o usuário a

fazer login em um site fraudulento.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

A)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B)

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C)

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D)

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Q555367•
Informática•
Rede de Computadores•
FCC•
DPE RR•
Técnico em Informática

As identificações de rede e de host em um endereço IPv4 são diferenciadas pelo uso de uma máscara de sub-rede. Considerando a máscara de sub-rede em notação binária 11111111.11111111.11111111.00000000, pode-se concluir corretamente que

A)

possui como equivalente em notação decimal o valor 255.255.255.0.

B)

trata-se de uma rede classe B, usando 24 bits para a identificação da rede.

C)

possui como equivalente em notação decimal o valor 192.168.110.0.

D)

trata-se de uma rede classe A, usando 16 bits para a identificação da rede.

E)

possui como equivalente em notação decimal o valor 255.255.255.224.

Q326121•
Pedagogia•
CONSULPLAN•
Prefeitura de Natividade RJ•
Pedagogo Organizacional

“Ambas – transversalidade e interdisciplinaridade – se fundamentam na crítica de uma concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, sujeitos a um ato de conhecer isento e distanciado. Ambas apontam a complexidade do real e a necessidade de se considerar a teia de relações entre os seus diferentes e contraditórios aspectos. Mas diferem uma da outra, uma vez que a ____________________ refere?se a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento, enquanto a ____________________ diz respeito principalmente à dimensão da didática. A ____________________ questiona a segmentação entre os diferentes campos de conhecimento produzida por uma abordagem que não leva em conta a inter?relação e a influência entre eles. A ___________________ diz respeito à possibilidade de se estabelecer, na prática educativa, uma relação entre aprender na realidade e da realidade de conhecimentos teoricamente sistematizados.”

(Parâmetros Curriculares Nacionais: apresentação dos temas transversais, 1997.)

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente o fragmento de texto apresentado.

A)

interdisciplinaridade / transversalidade / transversalidade / interdisciplinaridade

B)

interdisciplinaridade / transversalidade / interdisciplinaridade / transversalidade

C)

transversalidade / interdisciplinaridade / interdisciplinaridade / transversalidade

D)

transversalidade / interdisciplinaridade / transversalidade / interdisciplinaridade

Q150908•
Gestão de Pessoas•
Comunicação•
CONSULPLAN•
TSE•
Analista Judiciário Psicologia

A comunicação interpessoal é um processo de enviar e receber símbolos aos quais são agregados significados de uma pessoa a outra. Qual fator pode dificultar a comunicação interpessoal?

A)

Articular-se de forma clara e objetiva.

B)

Solicitar feedback.

C)

Ter homogeneidade de padrões culturais entre a fonte e o destino.

D)

Desenvolver o processo de comunicação espontânea, mesmo que com ruídos.

Q150017•
Serviço Social•
FCC•
TRT 23ª REGIÃO•
Analista Judiciário Serviço Social

No processo de planejamento, a avaliação está presente e quando se inicia a ação planejada, ocorre concomitantemente sua avaliação. Um documento específico de avaliação deve conter, entre outros,

A)

o confronto entre parâmetros e metas e a análise dos desvios.

B)

a finalidade, os objetivos e as metas definidas com clareza.

C)

a justificativa para a realização do projeto.

D)

a técnica adequada, economicamente viável para atender ao problema.

E)

o conjunto de ações, sequência e interdependência para a execução do projeto.

Q64914•
Direito Processual Penal•
Lei Maria da Penha

Francisca foi agredida violentamente por Carlos, com quem é casada, após uma discussão ocorrida dentro de um bar. Das lesões resultaram graves sequelas, entre elas a perda da visão de um de seus olhos. O casal não possui filhos, Carlos está desempregado e o único bem que possui é a residência do casal. Não há nenhuma ocorrência registrada contra ele. Sentindo-se ameaçada e com medo de novas agressões, Francisca procurou a delegacia de proteção e violência contra a mulher.

Considerando a situação hipotética, julgue os itens seguintes.

I As medidas protetivas de urgência não poderão ser requeridas diretamente por Francisca, sendo obrigatória a representação à autoridade policial ou ao Ministério Público.
II Em todos os atos processuais cíveis e criminais, Francisca, por estar em situação de violência doméstica e familiar, deverá estar acompanhada de advogado.
III O magistrado poderá determinar o afastamento de Francisca do lar, sem prejuízo dos direitos relativos a bens e alimentos.

Assinale a opção correta.

A)

Apenas o item I está certo.

B)

Apenas o item III está certo.

C)

Apenas os itens I e II estão certos.

D)

Apenas os itens II e III estão certos.

E)

Todos os itens estão certos.

Q56385•
Matemática•
Equação de 2 Grau e Problemas de 2 Grau

A idade de Úrsula, em anos, é um número inteiro ímpar que satisfaz à inequação x² – 34x + 285 < 0. Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta o conjunto ao qual a idade de Úrsula pertence.

Q54912•
Português•
Emprego do Hífen

Assinale a alternativa em que o emprego do hífen está errado:

Q54488•
Probabilidade e Estatística

(UFMS) Sendo A_n,3 = 3(n–1), então, n é:

Q49892•
História e Geografia de Estados e Municípios•
UPENET•
Polícia Militar PE•
Soldado da Polícia Militar

No processo de formação do território pernambucano, a partir da chegada dos portugueses na Capitania de Pernambuco ou Nova Lusitânia, os primeiros núcleos de povoamento foram as Vilas de

Q49337•
Português•
Interpretação de Textos•
IBFC•
SEE MG•
Professor de Educação Básica

Texto I
                        Ler devia ser proibido

      A pensar fundo na questão, eu diria que ler devia ser proibido.
      Afinal de contas, ler faz muito mal as pessoas: acorda os homens para realidades impossíveis, tornando-os incapazes de suportar o mundo insosso e ordinário em que vivem. A leitura induz à loucura, desloca o homem do humilde lugar que Ihe fora destinado no corpo social. Não me deixam mentir os exemplos de Don Quixote e Madame Bovary. O primeiro, coitado, de tanto ler aventuras de cavalheiros que jamais existiram meteu- se pelo mundo afora, a crer-se capaz de reformar o mundo, quilha de ossos que mal sustinha a si e ao pobre Rocinante. Quanto à pobre Emma Bovary, tornou-se esposa inútil para fofocas e bordados, perdendo-se em delírios sobre bailes e amores cortesãos.
      Ler realmente não faz bem. A criança que lê pode se tornar um adulto perigoso, inconformado com os problemas do mundo, induzido a crer que tudo pode ser de outra forma. Afinal de contas, a leitura desenvolve um poder incontrolável. Liberta o homem excessivamente. Sem a leitura, ele morreria feliz, ignorante dos grilhões que o encerram. Sem a leitura, ainda, estaria mais afeito à realidade quotidiana, se dedicaria ao trabalho com afinco, sem procurar enriquecê-la com cabriolas da imaginação.
      Sem ler, o homem jamais saberia a extensão do prazer. Não experimentaria nunca o sumo Bem de Aristóteles: O conhecer. Mas para que conhecer se, na maior parte dos casos, o que necessita é apenas executar ordens? Se o que deve, enfim, é fazer o que dele esperam e nada mais?
      Ler pode provocar o inesperado. Pode fazer com que o homem crie atalhos para caminhos que devem, necessariamente, ser longos. Ler pode gerar a invenção. Pode estimular a imaginação de forma a levar o ser humano além do que Ihe é devido.
      Além disso, os livros estimulam o sonho, a imaginação, a fantasia. Nos transportam a paraísos misteriosos, nos fazem enxergar unicórnios azuis e palácios de cristal. Nos fazem acreditar que a vida é mais do que um punhado de pó em movimento. Que há algo a descobrir. Há horizontes para além das montanhas, há estrelas por trás das nuvens. Estrelas jamais percebidas. É preciso desconfiar desse pendor para o absurdo que nos impede de aceitar nossas realidades cruas.
      Não, não deem mais livros às escolas. Pais, não leiam para os seus filhos, pode levá-los a desenvolver esse gosto pela aventura e pela descoberta que fez do homem um animal diferente. Antes estivesse ainda a passear de quatro patas, sem noção de progresso e civilização, mas tampouco sem conhecer guerras, destruição, violência. Professores, não contem histórias, pode estimular uma curiosidade indesejável em seres que a vida destinou para a repetição e para o trabalho duro.
      Ler pode ser um problema, pode gerar seres humanos conscientes demais dos seus direitos políticos em um mundo administrado, onde ser livre não passa de uma ficção sem nenhuma verossimilhança. Seria impossível controlar e organizar a sociedade se todos os seres humanos soubessem o que desejam. Se todos se pusessem a articular bem suas demandas, a fincar sua posição no mundo, a fazer dos discursos os instrumentos de conquista de sua liberdade.
      O mundo já vai por um bom caminho. Cada vez mais as pessoas leem por razões utilitárias: para compreender formulários, contratos, bulas de remédio, projetos, manuais etc. Observem as filas, um dos pequenos cancros da civilização contemporânea. Bastaria urn livro para que todos se vissem magicamente transportados para outras dimensões, menos incômodas. É esse o tapete mágico, o pó de pirlimpimpim, a máquina do tempo. Para o homem que lê, não há fronteiras, não há cortes, prisões tampouco. O que é mais subversive do que a leitura?
      É preciso compreender que ler para se enriquecer culturalmente ou para se divertir deve ser um privilégio concedido apenas a alguns, jamais àqueles que desenvolvem trabalhos práticos ou manuais. Seja em filas, em metros, ou no silêncio da alcova... Ler deve se coisa rara, não para qualquer um.
      Afinal de contas, a leitura é um poder, e o poder é para poucos.
      Para obedecer não é preciso enxergar, o silencio é a linguagem da submissão. Para executar ordens, a palavra é inútil.
      Além disso, a leitura promove a comunicação de dores, alegrias, tantos outros sentimentos... A leitura é obscena. Expõe o íntimo, torna coletivo o individual e público, o secreto, o próprio. A leitura ameaça os indivíduos, porque os faz identificar sua história a outras histórias. Torna-os capazes de compreender e aceitar o mundo do outro. Sim, a leitura devia ser proibida.
      Ler pode tornar o homem perigosamente humano.

                                                                                                                              (Guiomar de Grammon)

“Ler pode tornar o homem perigosamente humano.”

Essa frase é bastante emblemática da concepção da autora. Analise os comentários sobre ela e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I. Sabendo que em urn texto as informações podem ser agrupadas em fatos ou opiniões, esta frase simbolizaria urn fato.
II. A leitura teria o poder de tornar o homem urn ser perigoso para os demais, dificultando a vida em sociedade.
III. Se escrevêssemos “deve tornar” ao invés de “pode tornar” não haveria alterações semânticas consideraveis.
IV. A palavra “perigosamente” produz urn efeito de sentido que reforça a tese da autora.

A)

Todas estão incorretas.

B)

Somente a I e a III estão incorretas.

C)

Somente a I, a II e a III estão incorretas.

D)

Somente a IV está incorreta.

Q38652•
Português•
FCC•
TRE SE•
Técnico Judiciário

Hoje, quando o mundo está em crise, parece mais importante que nunca aprender um pouco de economia. As notícias econômicas agora são o assunto principal em jornais e programas de TV. No entanto, será que realmente sabemos o que é economia?
A palavra vem do grego oikonomia, que significa “administração da casa", e passou a significar o estudo das maneiras de gerir os recursos e, mais especificamente, a produção e a permuta de bens e serviços. A economia moderna surgiu como disciplina específica no século XVIII, sobretudo com a publicação em 1776 de A riqueza das nações, livro escrito pelo grande pensador escocês Adam Smith. Contudo, o que motivou o interesse no assunto não foram os textos de economistas, mas as enormes mudanças na própria economia com o advento da Revolução Industrial. Os pensadores mais antigos haviam falado da gestão de bens e serviços nas sociedades, tratando de questões que surgiram como problemas da filosofia moral ou política. Mas, com o surgimento das fábricas e da produção de bens em massa, veio uma nova era de organização econômica que dava atenção ao todo. Aí começou a chamada economia de mercado.
A análise de Smith do novo sistema definiu o padrão, com uma explicação abrangente do mercado competitivo. Ele afirmou que o mercado é guiado por uma “mão invisível", de modo que as ações racionais de indivíduos interesseiros acabam dando à sociedade exatamente o que ela necessita. Smith era filósofo, e o tema de seu livro incluía política, história, filosofia e antropologia. Depois dele, surgiu uma nova geração de pensadores econômicos, que preferiu se concentrar totalmente na economia.

(Adaptado de: O livro da economia. Trad. Carlos S. Mendes Rosa. São Paulo, Globo, 2013, p. 12-14)

A frase escrita corretamente, no que se refere à norma-padrão da língua portuguesa, é:

A)

São cada vez mais recorrentes as discussões relativas a assuntos econômicos na TV; alguns programas conferem ao debate um enfoque sensacionalista.

B)

A economia tornou-se tema frequente nos telejornais, que, inclusive, têm seus próprios economistas respondendo a perguntas dos expectadores.

C)

Conhecer um pouco de questões econômicas permitem que os cidadãos procurem a acessoria adequada para poupar e investir seu dinheiro de modo a obtêr mais vantagens.

D)

A economia está presente na vida prática de todos, desde a compra de ítens de consumo diário, como alimentos, até a aquizição de um imóvel.

E)

Os economistas despensam atenção ao comportamento humano no geral; os valores e as inquietações de um indivíduo está latente em seus hábitos de consumo.

Q18251•
Raciocínio Lógico•
CONSULPLAN•
Polícia Militar TO•
Soldado da Polícia Militar

Cássio é dentista e atende, em média, um paciente a cada 20 minutos. Num certo dia, Cássio conseguiu atender 16 pessoas num intervalo de 4 horas e 16 minutos. Quantos minutos ele conseguiu economizar, em média, em cada atendimento?

A)

2 minutos

B)

3 minutos

C)

4 minutos

D)

6 minutos

Q17021•
Português•
Concordância Verbal e Nominal

Considerando a norma-padrão da língua e o emprego de forma verbal, é correta a seguinte frase:

A)

Embora não apoiemos, não nos opomos a que gaste tanto tempo com assuntos supérfluos, contanto que não interrompe a faculdade.

B)

Independentemente de onde provierem os recursos, convirjam ou não os pareceres dos técnicos consultados, eles, sempre destemidos, iniciarão a obra.

C)

Eles proveem de uma região em que a destruição de bens naturais ou culturais de importância reconhecida é considerada crime de lesa-pátria.

D)

Os jogadores pleitearam que os juízes não intervissem a cada pequena confusão provocada por um choque de corpos ou por discussão banal.

E)

Enquanto aquela norma vigiu, não houve como solucionar o impasse e retirar o depósito que a justiça reteve em prol dos menores de idade.

Q363576•
Enfermagem•
Psicologia aplicada à enfermagem•
CESPE CEBRASPE•
Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Território DF•
Técnico Judiciário

Julgue os itens que se seguem, acerca de aspectos psicológicos do cuidado de enfermagem.

O corpo do paciente deve ser tratado como um objeto de ação despersonalizado a fim de se garantir uma relação mais imparcial possível.

A)

Certo

B)

Errado

Q156165•
Governança de TI•
Gerência de Projetos•
FCC•
TJ PI•
Analista Judiciário Tecnologia da Informação

O PMBOK mapeia os processos de gestão de projeto em 5 grupos e em 9 áreas de conhecimento. Numa dessas áreas de conhecimento são encontrados os processos de desenvolvimento do plano do projeto, de execução do plano do projeto e de controle de mudanças no projeto. Essa área de conhecimento é identificada por

A)

Gerência de Aquisições de Projetos.

B)

Gerenciamento da Qualidade do Projeto.

C)

Gerência de Escopo de Projetos.

D)

Gerenciamento de Integração do Projeto.

E)

Gerenciamento das Comunicações do Projeto.

Q152169•Psicologia•Psicanalise•FCC•TRF 2a•Analista Judiciário Psicologia

Q54744•Biologia•Ciclos Biogeoquímicos

Q16563•Informática•CESPE CEBRASPE•Polícia Militar AL•Oficial da Polícia Militar

Q7695•Conhecimentos Específicos•Gerência de Projetos•ESPP•Cobra Tecnologia•Analista Administrativo

Q702348•Informática•Crescer Consultoria•Prefeitura de Pedro do Rosário MA•Contador•2019

Q555367•Informática•Rede de Computadores•FCC•DPE RR•Técnico em Informática

Q326121•Pedagogia•CONSULPLAN•Prefeitura de Natividade RJ•Pedagogo Organizacional

Q150908•Gestão de Pessoas•Comunicação•CONSULPLAN•TSE•Analista Judiciário Psicologia

Q150017•Serviço Social•FCC•TRT 23ª REGIÃO•Analista Judiciário Serviço Social

Q64914•Direito Processual Penal•Lei Maria da Penha

Q56385•Matemática•Equação de 2 Grau e Problemas de 2 Grau

Q54912•Português•Emprego do Hífen

Q54488•Probabilidade e Estatística

Q49892•História e Geografia de Estados e Municípios•UPENET•Polícia Militar PE•Soldado da Polícia Militar

Q49337•Português•Interpretação de Textos•IBFC•SEE MG•Professor de Educação Básica

Q38652•Português•FCC•TRE SE•Técnico Judiciário

Q18251•Raciocínio Lógico•CONSULPLAN•Polícia Militar TO•Soldado da Polícia Militar

Q17021•Português•Concordância Verbal e Nominal

Q363576•Enfermagem•Psicologia aplicada à enfermagem•CESPE CEBRASPE•Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Território DF•Técnico Judiciário

Q156165•Governança de TI•Gerência de Projetos•FCC•TJ PI•Analista Judiciário Tecnologia da Informação

Q152169•Psicologia•Psicanalise•FCC•TRF 2a•Analista Judiciário Psicologia

Q54744•Biologia•Ciclos Biogeoquímicos

Q16563•Informática•CESPE CEBRASPE•Polícia Militar AL•Oficial da Polícia Militar

Q7695•Conhecimentos Específicos•Gerência de Projetos•ESPP•Cobra Tecnologia•Analista Administrativo

Q702348•Informática•Crescer Consultoria•Prefeitura de Pedro do Rosário MA•Contador•2019

Q555367•Informática•Rede de Computadores•FCC•DPE RR•Técnico em Informática

Q326121•Pedagogia•CONSULPLAN•Prefeitura de Natividade RJ•Pedagogo Organizacional

Q150908•Gestão de Pessoas•Comunicação•CONSULPLAN•TSE•Analista Judiciário Psicologia

Q150017•Serviço Social•FCC•TRT 23ª REGIÃO•Analista Judiciário Serviço Social

Q64914•Direito Processual Penal•Lei Maria da Penha

Q56385•Matemática•Equação de 2 Grau e Problemas de 2 Grau

Q54912•Português•Emprego do Hífen

Q54488•Probabilidade e Estatística

Q49892•História e Geografia de Estados e Municípios•UPENET•Polícia Militar PE•Soldado da Polícia Militar

Q49337•Português•Interpretação de Textos•IBFC•SEE MG•Professor de Educação Básica

Q38652•Português•FCC•TRE SE•Técnico Judiciário

Q18251•Raciocínio Lógico•CONSULPLAN•Polícia Militar TO•Soldado da Polícia Militar

Q17021•Português•Concordância Verbal e Nominal

Q363576•Enfermagem•Psicologia aplicada à enfermagem•CESPE CEBRASPE•Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Território DF•Técnico Judiciário

Q156165•Governança de TI•Gerência de Projetos•FCC•TJ PI•Analista Judiciário Tecnologia da Informação

Q152169•
Psicologia•
Psicanalise•
FCC•
TRF 2a•
Analista Judiciário Psicologia

Q54744•
Biologia•
Ciclos Biogeoquímicos

Q16563•
Informática•
CESPE CEBRASPE•
Polícia Militar AL•
Oficial da Polícia Militar

Q7695•
Conhecimentos Específicos•
Gerência de Projetos•
ESPP•
Cobra Tecnologia•
Analista Administrativo

Q702348•
Informática•
Crescer Consultoria•
Prefeitura de Pedro do Rosário MA•
Contador•
2019

Q555367•
Informática•
Rede de Computadores•
FCC•
DPE RR•
Técnico em Informática

Q326121•
Pedagogia•
CONSULPLAN•
Prefeitura de Natividade RJ•
Pedagogo Organizacional

Q150908•
Gestão de Pessoas•
Comunicação•
CONSULPLAN•
TSE•
Analista Judiciário Psicologia

Q150017•
Serviço Social•
FCC•
TRT 23ª REGIÃO•
Analista Judiciário Serviço Social

Q64914•
Direito Processual Penal•
Lei Maria da Penha

Q56385•
Matemática•
Equação de 2 Grau e Problemas de 2 Grau

Q54912•
Português•
Emprego do Hífen

Q54488•
Probabilidade e Estatística

Q49892•
História e Geografia de Estados e Municípios•
UPENET•
Polícia Militar PE•
Soldado da Polícia Militar

Q49337•
Português•
Interpretação de Textos•
IBFC•
SEE MG•
Professor de Educação Básica

Q38652•
Português•
FCC•
TRE SE•
Técnico Judiciário

Q18251•
Raciocínio Lógico•
CONSULPLAN•
Polícia Militar TO•
Soldado da Polícia Militar

Q17021•
Português•
Concordância Verbal e Nominal

Q363576•
Enfermagem•
Psicologia aplicada à enfermagem•
CESPE CEBRASPE•
Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Território DF•
Técnico Judiciário

Q156165•
Governança de TI•
Gerência de Projetos•
FCC•
TJ PI•
Analista Judiciário Tecnologia da Informação

Q152169•
Psicologia•
Psicanalise•
FCC•
TRF 2a•
Analista Judiciário Psicologia

Q54744•
Biologia•
Ciclos Biogeoquímicos

Q16563•
Informática•
CESPE CEBRASPE•
Polícia Militar AL•
Oficial da Polícia Militar

Q7695•
Conhecimentos Específicos•
Gerência de Projetos•
ESPP•
Cobra Tecnologia•
Analista Administrativo

Q702348•
Informática•
Crescer Consultoria•
Prefeitura de Pedro do Rosário MA•
Contador•
2019

Q555367•
Informática•
Rede de Computadores•
FCC•
DPE RR•
Técnico em Informática

Q326121•
Pedagogia•
CONSULPLAN•
Prefeitura de Natividade RJ•
Pedagogo Organizacional

Q150908•
Gestão de Pessoas•
Comunicação•
CONSULPLAN•
TSE•
Analista Judiciário Psicologia

Q150017•
Serviço Social•
FCC•
TRT 23ª REGIÃO•
Analista Judiciário Serviço Social

Q64914•
Direito Processual Penal•
Lei Maria da Penha

Q56385•
Matemática•
Equação de 2 Grau e Problemas de 2 Grau

Q54912•
Português•
Emprego do Hífen

Q54488•
Probabilidade e Estatística

Q49892•
História e Geografia de Estados e Municípios•
UPENET•
Polícia Militar PE•
Soldado da Polícia Militar

Q49337•
Português•
Interpretação de Textos•
IBFC•
SEE MG•
Professor de Educação Básica

Q38652•
Português•
FCC•
TRE SE•
Técnico Judiciário

Q18251•
Raciocínio Lógico•
CONSULPLAN•
Polícia Militar TO•
Soldado da Polícia Militar

Q17021•
Português•
Concordância Verbal e Nominal

Q363576•
Enfermagem•
Psicologia aplicada à enfermagem•
CESPE CEBRASPE•
Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Território DF•
Técnico Judiciário

Q156165•
Governança de TI•
Gerência de Projetos•
FCC•
TJ PI•
Analista Judiciário Tecnologia da Informação