Nos estudos sobre o processo de formação social do Brasil, Sérgio Buarque de Holanda,
em sua obra Raízes do Brasil (1994), debate sobre nossa herança rural. Segundo o autor, qual
das alternativas abaixo melhor reflete as características dessa herança?
IFES•
Acerca da Teoria da Computação, observe as afirmações abaixo e assinale a opção que apresenta as afirmações VERDADEIRAS.
I. Uma linguagem é chamada de uma linguagem regular se nenhum autômato finito a reconhece.
II. Uma linguagem é regular se e somente se alguma expressão regular a descreve.
III. Qualquer linguagem que pode ser gerada por alguma gramática livre-do-contexto é chamada uma linguagem livre-do-contexto (LLC).
Em FRIGOTTO (2010) “Para entender a natureza da nossa dívida com a educação básica e
com a educação profissional e tecnológica, nas suas dimensões quantitativa e qualitativa e na
relação entre elas, é preciso perceber o tipo de estrutura social que se foi conformando a partir
de um país colonizado e escravocrata, durante séculos e a hegemonia, na década de 1990, sob
os auspícios da doutrina neoliberal, de um projeto de um capitalismo associado e dependente”.
Sobre este tema, assinale a CORRETA.
IFES•
Cada sentença a seguir apresenta características de algumas tecnologias aplicadas ao
ensino. Marque a alternativa que associa CORRETAMENTE o nome das tecnologias às lacunas
(1), (2), (3) e (4):
No contexto da educação, a ____________ (1) cria um ambiente imersivo digital onde os alunos podem interagir, proporcionando um ambiente rico em detalhes, que pode ser explorado de maneira dinâmica.
A ____________ (2) adiciona camadas de informações digitais sobrepostas ao ambiente, permitindo que os alunos interajam com objetos reais, enquanto recebem informações adicionais, como modelos 3D ou dados contextuais.
A ____________ (3) utiliza algoritmos avançados para personalizar o aprendizado e adaptar o conteúdo, de acordo com o desempenho e perfil de cada aluno.
A _____________ (4) é especialmente útil para atividades externas, como excursões, nas quais informações virtuais podem ser integradas, fornecendo um suporte visual e informativo, enriquecendo as aulas práticas.
No contexto da educação, a ____________ (1) cria um ambiente imersivo digital onde os alunos podem interagir, proporcionando um ambiente rico em detalhes, que pode ser explorado de maneira dinâmica.
A ____________ (2) adiciona camadas de informações digitais sobrepostas ao ambiente, permitindo que os alunos interajam com objetos reais, enquanto recebem informações adicionais, como modelos 3D ou dados contextuais.
A ____________ (3) utiliza algoritmos avançados para personalizar o aprendizado e adaptar o conteúdo, de acordo com o desempenho e perfil de cada aluno.
A _____________ (4) é especialmente útil para atividades externas, como excursões, nas quais informações virtuais podem ser integradas, fornecendo um suporte visual e informativo, enriquecendo as aulas práticas.
IFES•
As propostas de Ensino Híbrido podem ser organizadas em modelos, conforme enumerado
a seguir:
I. Modelo de Rotação
II. Modelo Flex
III. Modelo à La Carte
IV. Modelo Virtual Enriquecido
Associe esses modelos aos seguintes conceitos:
( ) O estudante é responsável pela organização de seus estudos, de acordo com os objetivos gerais a serem atingidos, organizados em parceria com o educador; a aprendizagem, que pode ocorrer no momento e local mais adequados, é personalizada.
( ) Os estudantes revezam as atividades realizadas de acordo com um horário fixo ou orientação do professor. As tarefas podem envolver discussões em grupo, com ou sem a presença do professor, atividades escritas, leituras e, necessariamente, uma atividade online.
( ) Os alunos têm uma lista a ser cumprida, com ênfase no ensino on-line. O ritmo de cada estudante é personalizado, e o professor fica à disposição para esclarecer dúvidas.
( ) Trata-se de uma experiência realizada por toda a escola. Em cada disciplina, os alunos dividem seu tempo entre a aprendizagem on-line e a presencial. Os estudantes podem se apresentar, presencialmente, na escola, apenas uma vez por semana.
Assinale a alternativa que corresponde à numeração CORRETA, de cima para baixo:
I. Modelo de Rotação
II. Modelo Flex
III. Modelo à La Carte
IV. Modelo Virtual Enriquecido
Associe esses modelos aos seguintes conceitos:
( ) O estudante é responsável pela organização de seus estudos, de acordo com os objetivos gerais a serem atingidos, organizados em parceria com o educador; a aprendizagem, que pode ocorrer no momento e local mais adequados, é personalizada.
( ) Os estudantes revezam as atividades realizadas de acordo com um horário fixo ou orientação do professor. As tarefas podem envolver discussões em grupo, com ou sem a presença do professor, atividades escritas, leituras e, necessariamente, uma atividade online.
( ) Os alunos têm uma lista a ser cumprida, com ênfase no ensino on-line. O ritmo de cada estudante é personalizado, e o professor fica à disposição para esclarecer dúvidas.
( ) Trata-se de uma experiência realizada por toda a escola. Em cada disciplina, os alunos dividem seu tempo entre a aprendizagem on-line e a presencial. Os estudantes podem se apresentar, presencialmente, na escola, apenas uma vez por semana.
Assinale a alternativa que corresponde à numeração CORRETA, de cima para baixo:
Leia o texto:
O Nordeste tem a menor quantidade de recursos hídricos do Brasil, em contrapartida tem uma alta densidade demográfica, o que dificulta o abastecimento de água. 40% da população rural da região Nordeste sofre com a falta de água (ACTIONAID, 2021) e, muitas vezes, a única fonte de água doce é a água subterrânea, apesar de 70% dos poços da região semiárida do Brasil ter águas salobras ou salinas.
Fonte: https://www.aguasustentavel.org.br/conteudo/blog/160-agua-na-regiao-nordeste
A Resolução CONAMA 357/2005 classifica águas salinas e salobras, respectivamente, como sendo aquelas que possuem
O Nordeste tem a menor quantidade de recursos hídricos do Brasil, em contrapartida tem uma alta densidade demográfica, o que dificulta o abastecimento de água. 40% da população rural da região Nordeste sofre com a falta de água (ACTIONAID, 2021) e, muitas vezes, a única fonte de água doce é a água subterrânea, apesar de 70% dos poços da região semiárida do Brasil ter águas salobras ou salinas.
Fonte: https://www.aguasustentavel.org.br/conteudo/blog/160-agua-na-regiao-nordeste
A Resolução CONAMA 357/2005 classifica águas salinas e salobras, respectivamente, como sendo aquelas que possuem
A avaliação do desempenho ambiental é um processo de gestão interna que utiliza indicadores para fornecer informações, comparando o desempenho ambiental, passado e presente, de uma organização com seus critérios.
Essa norma apresenta as orientações para realização da avaliação de desempenho ambiental dos processos nas organizações, independentemente do tipo, do tamanho, da localização e da complexidade. O texto refere-se à
Leia o excerto a seguir e responda à questão:
“(...) a Filosofia não mais se apresenta como um corpo de saber e, assim, não se propaga da mesma forma como um saber se transmite; apenas por aquisição.”
Fonte: Favaretto (1995, In Arantes, P. E. et al. A Filosofia e seu ensino. São Paulo: EDUC, 1995. p. 78).
De acordo com a reflexão apresentada pelo autor na obra supracitada, qual é a principal característica da filosofia, na contemporaneidade?
Avalie o(s) enunciado(s) a seguir, de acordo com a obra de Engelmann; Engelmann e Corrêa (2023):
I. “A filosofia no Brasil começou a se desenvolver significativamente a partir do século XIX, com a influência do positivismo e do marxismo.”
II. “A escolástica teve pouca ou nenhuma influência no pensamento filosófico brasileiro.”
III. “A filosofia brasileira contemporânea busca integrar saberes locais e tradicionais com teorias filosóficas globais.”
IV. “O pensamento filosófico brasileiro foi fortemente influenciado pelas ideias europeias, especialmente durante o período colonial.”
V. “A filosofia no Brasil sempre foi independente das correntes filosóficas internacionais.”
VI. “A obra aborda a evolução do pensamento filosófico no Brasil desde as primeiras ideias que chegaram ao país.”
VII. “A filosofia como instrumento de crítica social e política no Brasil é destacada na obra.”
Estão CORRETOS:
No livro Casa Grande & Senzala (2004), Gilberto Freyre, inspirado nos escritos de PittRivers, apresenta as influências deletérias decorrentes do sistema civilizador dos jesuítas, que
mediou boa parte das relações entre portugueses e indígenas no Brasil. Sobre isso, qual das
opções abaixo está CORRETA:
I. A concentração dos indígenas em grandes aldeias.
II. Segregação nas plantações.
III. Aumento da mortalidade infantil de indígenas devido às novas condições de vida.
IV. Aplicação de legislação penal europeia a supostos crimes de fornicação.
I. A concentração dos indígenas em grandes aldeias.
II. Segregação nas plantações.
III. Aumento da mortalidade infantil de indígenas devido às novas condições de vida.
IV. Aplicação de legislação penal europeia a supostos crimes de fornicação.
Os mamíferos apresentam características típicas, como a presença de pelos e de glândulas
mamárias. Outra característica deste grupo é a presença, na maioria, de placenta, estrutura
que se desenvolve no útero durante a gravidez e que permite trocas entre a mãe e o feto.
Nas opções abaixo, indique a alternativa que cita INCORRETAMENTE características dos mamíferos.
Nas opções abaixo, indique a alternativa que cita INCORRETAMENTE características dos mamíferos.
IFES•
Qual dos elementos a seguir NÃO tem relação com a gamificação aplicada à educação?
IFES•
Considere o algoritmo de ordenação para um vetor de inteiros em linguagem Javascript descrito a seguir:
sort = (array) => { if (array.length <= 1) { return array; } const pivot = array[array.length - 1]; const left = []; const right = []; for (let i = 0; i < array.length - 1; i++) { if (array[i] < pivot) { left.push(array[i]); } else {
right.push(array[i]); } } return [...sort(left), pivot, ...sort(right)];
}
Considerando n como o tamanho do vetor, assinale a alternativa CORRETA que corresponde à complexidade média de tempo do algoritmo na notação Big-O:
sort = (array) => { if (array.length <= 1) { return array; } const pivot = array[array.length - 1]; const left = []; const right = []; for (let i = 0; i < array.length - 1; i++) { if (array[i] < pivot) { left.push(array[i]); } else {
right.push(array[i]); } } return [...sort(left), pivot, ...sort(right)];
}
Considerando n como o tamanho do vetor, assinale a alternativa CORRETA que corresponde à complexidade média de tempo do algoritmo na notação Big-O:
São compromissos da política ambiental, considerados como pilares de sustentação do
Sistema de Gestão Ambiental (SGA), conforme a ISO 14001:
O Sistema de Gestão Ambiental (SGA), se bem aplicado, deve contribuir para uma atuação
da empresa ou organização alinhada à legislação ambiental, e com o compromisso de
implementar melhorias que superem as exigências das regulamentações ambientais vigentes.
Considerando um ambiente organizacional, é CORRETO afirmar:
Para construir, são realizadas algumas etapas, uma delas é a construção do telhado.
Durante a construção do telhado, foram colocadas as telhas, sem a devida fixação. Antes de
fixar o telhado, aconteceu um vendaval com ventos de até 126 km/h. Considere a densidade
do ar 1,2 kg/m3 e desconsidere a espessura das telhas. A área utilizada para colocar as telhas
foi de 75 m2
. Despreze a resistência do ar e use a aceleração de queda livre igual a 9,8 m/s2
.
Qual é a menor massa do telhado para as telhas não voarem?
De acordo com pensamento de Durkheim discutido em Um toque de clássicos: Marx,
Durkheim e Weber (2002), a predominância de certas normas do Direito é um indicador da
presença de um ou de outro tipo de solidariedade, por isso, que:
IFES•
Suponha que, em um curso de graduação presencial, tenha sido definida a possibilidade
de que algumas disciplinas sejam planejadas de forma híbrida. Assim, o curso identificou
algumas disciplinas que poderiam permitir uma maior autonomia do aluno, descrevendo o
percentual de carga horária EaD dessas disciplinas no Projeto Pedagógico de Curso (PPC). Com
base nisso, e considerando os vários benefícios que o ensino híbrido pode trazer ao curso
presencial, qual alternativa contém afirmações que NÃO são indicadas para serem aplicadas
no ensino híbrido de um curso presencial?
IFES•
Qual alternativa descreve INCORRETAMENTE o funcionamento de uma metodologia ativa
de ensino?
Solidão na velhice aumenta em 31% o risco de desenvolver demência
Sentir-se solitário na velhice aumenta em 31% o risco de desenvolver demências e eleva em 15% a probabilidade de comprometimento das funções cognitivas, como a memória e a concentração. É o que constata uma revisão de estudos que analisou autorrelatos de solidão e saúde neurológica de mais de 600 mil pessoas. Os resultados foram publicados em outubro na revista Nature Mental Health.
Cada vez mais, a solidão vem sendo estudada como um problema de saúde pública. Isso porque crescem as evidências de que a falta de conexão social está associada a várias doenças. Na nova pesquisa — liderada por cientistas da Faculdade de Medicina da Universidade Estadual da Flórida, nos Estados Unidos — esse foi um fator de risco para demências por todas as causas, incluindo Alzheimer e demência vascular.
A associação persistiu mesmo quando foram feitos ajustes para controlar a depressão, o isolamento social e outros fatores de risco modificáveis para essas condições. "Esses resultados ressaltam a importância de examinar mais profundamente o tipo de solidão e os sintomas cognitivos para desenvolver intervenções eficazes que reduzam o risco de demência", escrevem os autores no artigo.
Solidão x isolamento social
Solidão e isolamento social são coisas diferentes. O isolamento social acontece quando a pessoa não tem uma rede de suporte: mora sozinha, não tem família, não tem amigos, nem uma comunidade próxima com quem ela possa interagir e socializar. A solidão, por sua vez, é um sentimento que pode surgir mesmo que o indivíduo tenha uma convivência social.
"A pessoa pode viver em uma casa de repouso cheia de idosos e rodeada de profissionais, mas sentir solidão porque não está sendo amparada ou por entender que não recebe o suporte emocional de que precisa. Ou ela pode morar em uma casa com seus familiares, mas sentirsolidão porque não recebe atenção", explica a geriatra Thaís Ioshimoto, do Hospital Israelita Albert Einstein. [...].
Fernanda Bassette - Da Agência Einstein
https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2024/11/24- adaptado - Acessado em 29/12/2024.
Na sentença “Os resultados foram publicados em outubro na revista Nature Mental Health.” Os termos grifados constituem uma locução, classificada como