Um designer está planejando a colocação de um tapete retangular na sala de estar de um cliente. O tapete tem dimensões de 4m por 6m. Qual é a área do tapete em metros quadrados?
A míiase é consequente a infestação por larvas de moscas, e classicamente pode ser classificada como furunculoide ou cavitária. Sobre a míiase, assinale a alternativa incorreta.
Todo processo de recrutamento tem início a partir de uma necessidade interna da organização. Existem duas formas de recrutamento: o interno e o externo. São vantagens do recrutamento interno:
I. Aproveita os próprios funcionários.
II. Custo reduzido.
III. Renova-se a cultura organizacional da empresa.
Analise as afirmativas abaixo sobre os processos avaliativos de ensino aprendizagem da Educação Física na Educação Básica.
I - A avaliação nesta fase, pode manifestar efeitos positivos e/ou negativos no decorrer da vida dos alunos no que diz respeito tanto no desenvolvimento motor quanto no cognitivo. Por essa via, as práticas avaliativas no processo de ensino aprendizagem devem considerar aspectos do próprio desenvolvimento dos alunos. Nesse período a avaliação se mostra extremamente complexa, por essa parte da Educação Básica ter suas peculiaridades, ou seja, no desenvolver da avaliação formativa, deve-se evitar nesta fase, avaliação que proporcione características competitivas ou de comparações entre os alunos.
II - Nesta fase, são privilegiados o desenvolvimento cognitivo, motor e socioafetivo dos alunos. A Educação Física se insere pautando seu ensino para o aprimoramento desses aspectos, o processo de avaliação do ensino aprendizagem neste nível de ensino, também envolve a avaliação formativa. No entanto, todas as etapas são fundamentais para o desenvolvimento, ou seja, diagnóstico, processo e somativa. Nesta fase, os alunos estão cada vez mais maturando os seus desenvolvimentos em vários aspectos motores, sociais, afetivos e cognitivos. Diante disso, cabe uma avaliação mais robusta no processo de ensino e aprendizagem em relação a conhecimento de jogos, brincadeiras, atividades corporais e suas respectivas regras, verificando a capacidade de organizar brincadeiras e a forma de se relacionar com os colegas da sala de aula, entre outras.
III - Nesse nível de ensino, o professor deve levar em consideração que os alunos já tenham atingido os níveis de desenvolvimento cognitivo, afetivo e motor correspondente a idade, pois, suas proposições estão sujeitas a capacidade de abstração, da criticidade nas atitudes relacionais e do estilo de vida ativo, nesse nível de ensino há direcionamentos para potencializar o aprimoramento técnico- -científico, a formação crítica e atitudes socioeducacionais positivas dos alunos. Dessa forma, os jogos, esportes e os demais conteúdos dessa disciplina devem ser vistos de forma, podendo, o professor, utilizar metodologias e recursos diversificados tais como vídeos, textos impressos e discussões/grupos de estudos sobre os possíveis temas transversais atuais e que despertam a curiosidade dos alunos. Diversificar os métodos de ensino pode ajudar a aumentar os índices de participação nas aulas.
De acordo com os níveis de avaliação nos ensinos: Infantil, Fundamental e Médio, citados acima, é correto afirmar que:
A ginástica artística, também conhecida no Brasil por ginástica olímpica, é uma modalidade de ginástica onde os atletas realizam um conjunto de exercícios em aparelhos oficiais. Dessa forma, assinale a alternativa que possui apenas equipamentos utilizados nas provas femininas da ginástica olímpica.
Para utilizar os aplicativos de e-mail, é necessário configurar pelo menos uma conta de algum provedor. São exemplos de endereços de e-mail válidos, com exceção de:
Considerando as atividades de cada etapa de controle realizadas pelo protocolo, associe as colunas abaixo e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. recebimento
2. registro
3. autuação
4. classificação
5. expedição/distribuição
6. controle/movimentação
( ) consiste basicamente em receber toda documentação que irá circular no órgão.
( ) o documento será analisado e, na maioria das vezes, no que se refere à esfera pública, transformado em processo.
( ) ler, identificar os dados básicos do documento e cadastrar em um sistema.
( ) separar os documentos de acordo com o destinatário.
( ) uma vez entregues nos setores destinatários, os documentos terão sua tramitação até serem resolvidos.
( ) entrega aos destinatários externos/internos à instituição.
A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal. Assim, de acordo com o disposto na Lei de Educação Ambiental (Lei nº. 9.795/99), assinale a alternativa correta:
Freitas (2014, p. 131) define o TDAH como “uma síndrome ligada ao desenvolvimento neurobiológico que interfere
diretamente no comportamento”, que desequilibra os mecanismos de atenção e memória, muito utilizados na
aprendizagem. Diferentemente do TDA, a pessoa com TDAH apresenta, além da desatenção, sintomas de hiperatividade
e/ou impulsividade. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo sobre estratégias para o ensino aprendizagem.
I. Como o estudante com TDAH é facilmente distraído, uma das estratégias é colocá-lo nas fileiras da frente da classe, longe de janelas e conversas paralelas.
II. A pessoa com TDAH perde o foco facilmente com aquilo que não lhe interessa. Porém, há assuntos específicos que ele pode facilmente ficar imerso e a esse interesse damos o nome de hiperfoco. Descobrir o hiperfoco do estudante com TDAH e incorporá-lo, na medida do possível, ás aulas ministradas, é uma poderosa ferramenta de ensino aprendizagem.
Está correto o que se afirma em:
I. Como o estudante com TDAH é facilmente distraído, uma das estratégias é colocá-lo nas fileiras da frente da classe, longe de janelas e conversas paralelas.
II. A pessoa com TDAH perde o foco facilmente com aquilo que não lhe interessa. Porém, há assuntos específicos que ele pode facilmente ficar imerso e a esse interesse damos o nome de hiperfoco. Descobrir o hiperfoco do estudante com TDAH e incorporá-lo, na medida do possível, ás aulas ministradas, é uma poderosa ferramenta de ensino aprendizagem.
Está correto o que se afirma em:
Handebol é uma modalidade esportiva jogada em equipe que faz parte dos esportes de invasão. A palavra handebol surgiu a partir do termo em inglês handball (hand, que significa "mão"; e ball, que quer dizer "bola").
Atualmente, existem duas principais categorias do esporte: o handebol masculino e handebol feminino, que podem ser praticados tanto em quadras de salão ou na areia (handebol de areia).
Quanto as regras e fundamentos do Handebol, está correto o que se afirma em:
Quanto as regras e fundamentos do Handebol, está correto o que se afirma em:
O artigo 37, XVI, da Constituição Federal (CF), alterado pelas Emendas Constitucionais 19/98 e 34/01, veda a acumulação simultânea e remunerada de cargos públicos, empregos e funções públicas, contudo o mesmo dispositivo oferece algumas ressalvas à regra. Assim, é possível uma professora da Universidade Estadual de Goiás (UEG) poder assumir outro cargo de professora na Universidade Federal de Goiás (UFG)?
De acordo com o Código Penal Brasileiro, instituído pelo Decreto-Lei nº. 2.848, de 1940, os crimes contra a Administração Pública podem ser divididos em dois grandes grupos: os crimes praticados por funcionário público contra a administração em geral; e os crimes praticados por particular contra a administração em geral. São crimes praticados por funcionário público, com exceção de:
O Word trabalha com várias extensões de arquivos, dentre essas à extensão “pdf”. Assim, considerando as versões mais recentes do Word, sobre a extensão “pdf”, assinale a alternativa correta.
Os jogos de lutas são uma oportunidade para que os estudantes vivenciem algumas características gerais das lutas corporais como: enfrentamento físico direto, regras, oposição entre indivíduos, objetivo centrado no corpo da outra pessoa, ações simultâneas e imprevisibilidade. A dinâmica dos Jogos de lutas, sobretudo a ludicidade, podem favorecer a sua inclusão das lutas na Educação Física escolar.
inclusão das lutas na Educação Física escolar. Numa proposta prática numa aula de Educação Física, é possível trabalhar com alguns tipos de jogos de lutas: jogos de luta para desequilibrar; jogos de luta de rapidez e atenção; jogos de luta de conquista de território; jogos de luta de conquista de objetos.
Nesse sentido, relacione a primeira coluna (jogo de luta) com a segunda (seu objetivo).
a- Jogos de luta para desequilibrar;
b- Jogos de luta de rapidez e atenção;
c- Jogos de luta de conquista de território;
d- Jogos de luta de conquista de objetos.
( ) Jogos em que o objetivo está centrado na oposição através de ações que superem o oponente através da velocidade de reação.
( ) Jogos que objetivam proporcionar a experiência do combate interposto por um determinado material.
( ) Nestes jogos o objetivo é impor-se fisicamente ao oponente, deslocando para fora de um determinado espaço ou permanecendo dentro de um espaço por meio da oposição física.
( ) Jogos que objetivam proporcionar a experiência do combate por meio de ações que visam o desequilíbrio do oponente e simultaneamente a manutenção do próprio equilíbrio.
A sequência correta de cima para baixo é:
Segundo o artigo 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação “ A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da ______________e da _______________”. As lacunas são preenchidas corretamente por:
Com relação aos padrões de emissão e qualidade ambiental estabelecidos na Lei Complementar nº. 034/2014, que institui o Código Municipal do Meio Ambiente de Cocalzinho de Goiás, assinale a alternativa incorreta:
Nos aspectos que compõem a diversidade cultural do Brasil e suas regiões, a dança é um elemento essencial para ser trabalhada nas aulas de educação física e, consequentemente, sensibilizar os estudantes para a pluralidade cultural do Brasil. Nesse sentido, relacione a primeira coluna (dança) com a segunda (sua respectiva região).
a- Carimbó
b- Chula
c- Catira
d- Frevo
e- Caxambu
( ) Região Sul
( ) Região Sudeste
( ) Região Nordeste
( ) Região Norte
( ) Região Centro Oeste
A sequência correta que liga a dança à sua região é:
Um arquiteto projeta uma nova biblioteca com forma de um cilindro. Se o diâmetro da base do cilindro é de 10 metros e a altura é de 15 metros, qual é o volume aproximado da biblioteca em metros cúbicos, usando π≈3,14?
A Constituição de 1988, representou a consolidação do processo de transição democrática, iniciado em 1974, e foi um dos principais resultados das intensas lutas sociais que marcaram a sociedade brasileira nos anos de 1980. Qual das alternativas abaixo NÃO corresponde a aspectos presentes no texto constitucional aprovado em 1988?
O processo legislativo compreende a elaboração, análise e votação de vários tipos de propostas: leis ordinárias, medidas provisórias, emendas à Constituição, decretos legislativos e resoluções, entre outras. Assim, considerando o Projeto de Lei Ordinária, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A lei ordinária é o ato normativo que tem por finalidade regulamentar, de modo pormenorizado, os dispositivos constitucionais e ordinários que demandam a edição de lei, mas com conteúdo residual ao da lei complementar.
II. Embora as leis sejam definidas, normalmente, pela generalidade (impessoalidade e abstração), muitas vezes a lei ordinária é destinada à disciplina de normas singulares, pelo que se denominam “leis formais” ou “atos normativos de efeitos concretos”.
III. Exemplos de leis formais: lei orçamentária anual; leis que autorizam a criação de empresas públicas, sociedades de economia mista, autarquias e fundações.