De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a construção do gesto nas
lutas deve proporcionar situações que envolvam:
I. Perceber, relacionar e desenvolver as capacidades físicas e habilidades motoras presentes nas
lutas.
II. Compreender e utilizar as técnicas para resoluções de problemas em situações de luta.
III. Vivenciar atividades que envolvam as lutas, dentro do contexto escolar, de forma recreativa e
competitiva.
Sobre os cursos e programas do Programa Nacional de Integração da Educação
Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), analise
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O programa abrangerá a formação inicial e continuada de trabalhadores, assim como a educação
profissional técnica de nível médio.
( ) Poderá ser articulado ao ensino fundamental ou ao ensino médio, objetivando a elevação do nível
de escolaridade do trabalhador, no caso da formação inicial e continuada de trabalhadores.
( ) O PROEJA poderá ser adotado pelas instituições públicas dos sistemas de ensino estaduais e
municipais e pelas entidades privadas nacionais de serviço social, aprendizagem e formação
profissional vinculadas ao sistema sindical (“Sistema S”).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Tício, armeiro devidamente habilitado e cadastrado, resolveu testar um revólver por
ele consertado. Para tanto, efetuou dois disparos para o alto, no quintal nos fundos de sua oficina,
que está localizada em uma rua com várias residências e movimento de pessoas. No caso apresentado,
a conduta de Tício é considerada:
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as principais peças do revólver às suas
funcionalidades.
Coluna 1
1. Tambor.
2. Vareta do extrator.
3. Botão ou dedal serrilhado.
Coluna 2
( ) Acondicionar munições.
( ) Liberar a abertura do tambor.
( ) Ejetar, manual e mecanicamente, as munições.
( ) Apresentar as munições para percussão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Sobre a proporção de lesões articulares de acordo com local e mecanismo de
instalação em atletas de Judô, analise as assertivas a seguir:
I. As maiores incidências de entorses e contusões ocorrem nas regiões de tornozelos e pés.
II. As maiores incidências de entorses ocorrem na região dos ombros.
III. As maiores incidências de contusões ocorrem na região dos joelhos.
Segundo Antunes (2014), os projetos possibilitam superar uma série de problemas
da aula expositiva convencional, tais como:
I. A motivação é extrínseca, o aluno é motivado somente se o professor o desperta e o anima.
II. A construção da aprendizagem significativa do aluno é sugerida pelo professor, mas é
fundamentada dentro do grupo.
III. A avaliação é globalizada e o aluno sente que o sucesso de sua experiência vale não apenas para
a tarefa que cumpre, mas para seu uso em outros níveis de aprendizagem.
Bohumil Med (1996, p. 60) define intervalo musical como “a diferença de altura entre
dois sons; a relação existente entre duas alturas; o espaço que separa um som do outro”.
Complementa que a classificação dos intervalos “é feita segundo o número de tons e semitons contidos
num intervalo (p.62)”. Um intervalo de 6ª maior é formado por ___ tom(ns) e ___ semitom(ns).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
De acordo com Sant’Anna (2014), a função diagnóstica objetiva da avaliação almeja:
I. Obter informações sobre o rendimento do aluno.
II. Comprovar as hipóteses sobre as quais se baseia o currículo.
III. Verificar se o aluno apresenta ou não determinados conhecimentos ou habilidades necessárias
para aprender algo novo.
Com base na Lei Municipal nº 5.134/2012, que dispõe sobre a reestruturação do
Regime de Previdência Social dos Servidores Públicos do Município de Bagé, com que idade ocorrerá
a aposentadoria compulsória do servidor?
Conforme a Lei Complementar nº 074/2022, compete à Secretaria Municipal de
Segurança e Mobilidade Urbana coordenar, executar e controlar a fiscalização do trânsito e aplicar as
medidas administrativas cabíveis por ____________ previstas no Código de Trânsito Brasileiro,
observada a competência municipal.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Sobre as regras de segurança no manuseio de armas de fogo, analise as assertivas
abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Antes de utilizar uma arma, obtenha informações sobre como manuseá-la com um instrutor
credenciado.
II. Caso a arma “negue fogo”, mantenha-a apontada para o alvo por aproximadamente 30 segundos,
pois, em alguns casos, pode haver um retardamento de ignição do cartucho.
III. Guarde armas e munições separadamente e em locais fora do alcance de crianças.
Segundo a Lei nº 11.889/2008, que regulamenta o exercício das profissões de Técnico
em Saúde Bucal (TSB) e de Auxiliar em Saúde Bucal (ASB), são competências do ASB, sempre sob a
supervisão do cirurgião-dentista ou do TSB:
I. Organizar e executar atividades de higiene bucal.
II. Processar filme radiográfico.
III. Realizar o acolhimento do paciente nos serviços de saúde bucal.
IV. Registrar dados e participar da análise das informações relacionadas ao controle administrativo
em saúde bucal.
Segundo Eraldo Rabello (balística forense) (apud Tochetto, 2009), a classificação
geral das armas de fogo pode ser fundamentada em alguns critérios específicos e
diferenciadores, independente uns dos outros, quais sejam:
I. Quanto à alma do cano.
II. Quanto ao funcionamento.
III. Quanto à mobilidade e ao uso.
Conforme a Lei Municipal nº 2.294/1984, que estabelece o Estatuto dos Funcionários
Públicos do Município de Bagé, o período da licença-maternidade tem quantos dias?