Questões de Concursos

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Q5624•
Matemática•
Detran SP•
Oficial Administrativo

Um caderno tem 50 folhas. Se cada página desse caderno tem 25 linhas, o total de linhas de todo o caderno é:

Q3069•
Matemática•
MB•
Marinha do Brasil•
Soldado Fuzileiro Naval

Perguntando-se a um Fuzileiro Naval que idade tem, ele respondeu: “Se do triplo da minha idade subtrairmos o quíntuplo da idade que eu tinha há 12 anos, encontramos a minha idade atual”. Quantos anos tem atualmente o Fuzileiro Naval ?

Q250891•
Engenharia Civil•
Topografia•
ESAF•
DNIT•
Técnico de Suporte em Infraestrutura de Transportes

Sobre a Geodésia e a Topografia, são corretas as afirmativas, exceto:

a Geodésia e a Topografia possuem o mesmo objetivo, mas diferem nos fundamentos matemáticos, pois a primeira é baseada na trigonometria plana e a segunda na trigonometria esférica.

a Geodésia diferente da Topografia pode ser utilizada na medição de qualquer porção do terreno.

a Geodésia considera suas medições relativas a um elipsóide ou um geoide e a Topografia a um Plano Topográfico.

é possível usar instrumentos topográficos e geodésicos em uma medição, se o levantamento exige.

Geodésia é a ciência que estuda a forma, as dimensões, o campo de gravidade da Terra e suas variações temporais, enquanto a Topografia se limita à descrição de áreas restritas da superfície terrestre.

Q60883•
Direito Sanitário•
BIO RIO•
FSERJ•
Técnico de enfermagem

O procedimento fundamental para o bom funcionamento da vigilância epidemiológica é a:

Q58953•
Pedagogia•
IBADE•
SEDUC RO•
Cuidador

É uma área de conhecimento que engloba recursos e serviços técnicos e tecnológicos, voltados a proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de uma pessoa com deficiência ou com incapacidades advindas do envelhecimento. Assinale a alternativa relativa a este conceito.

Q54489•
Probabilidade e Estatística

Um aposentado realiza diariamente, de segunda a sexta-feira, estas cinco atividades:

A. Leva seu neto Pedrinho, às 13 horas, para a escola.
B. Pedala 20 minutos na bicicleta ergométrica.
C. Passeia com o cachorro da famíla.
D. Pega seu neto Pedrinho, às 17 horas, na escola.
E. Rega as plantas do jardim de sua casa.

Cansado, porém, de fazer essas atividades sempre na mesma ordem, ele resolveu que, a cada dia, vai realizá-las em uma ordem diferente. Nesse caso, o número de maneiras possíveis de ele realizar essas cinco atividades, em ordem diferente, é:

Q39445•
Enfermagem•
FGV•
TCE SE•
Enfermeiro

Um paciente cadeirante procurou atendimento em uma unidade de saúde inaugurada há pouco tempo em seu bairro. Ao chegar à unidade, ficou surpreso com o espaço físico. Havia rampas de acesso adequadas, banheiros apropriados, portas mais largas e macas reguláveis. A situação descrita acima é um exemplo de observância da seguinte diretriz norteadora da Política Nacional de Humanização:

Q104733•
Informática•
FUMARC•
Polícia Civil MG•
Analista da Polícia Civil Enfermagem

Em relação aos botões de comando do Internet Explorer 7, versão português, correlacione as colunas a seguir, numerando os parênteses:

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

II, I, IV, III.

III, I, II, IV.

IV, II, I, III.

IV, I, II, III.

Q56830•
Matemática Financeira•
Juros Simples e Compostos

Um contrato de empréstimo é firmado com taxa anual de juros de 24% capitalizados trimestralmente sob regime de juros compostos.

A taxa semestral efetiva nessa contratação é:

Q3927•
Português•
MÉRITUM•
Prefeitura de São Sebastião SP•
Agente de Monitoramento

Leia o texto abaixo e responda as questões de 01 a 04.

A árvore da vitalidade: o guaraná

   Aguiri, menino da tribo Sateré-Maué da
área cultural do Tapajós-Madeira, tinha os olhos
mais lindos e espertos que jamais se vira naquela
região. Os pais agradeciam frequentemente ao
Grande Espírito por essa graça singular. Muitas
mães pediam ao céu que fizesse nascer também
para eles um filho com olhos tão bonitos.
   Aguiri se alimentava de frutas que colhia da
floresta em cestos que sua mãe lhe fazia e gostava
de partilhá-las com outros coleguinhas de jogos.
Certa feita, o menino dos olhos lindos
distraiu-se da colheita das frutas, indo de árvore em
árvore até afastar-se muito da maloca. Aí
percebeu, com tristeza, que o sol já transmontara e
que se fazia escuro na floresta.
   Não achando mais o caminho de volta,
decidiu então dormir no oco de uma grande árvore,
protegido dos animais noturnos e perigosos. Mas
não estava a salvo do temido Jurupari, um espírito
malfazejo que vaga pela floresta, ameaçando quem
anda sozinho. Ele também se alimenta de frutas.
Mas tem o corpo peludo de morcego e o bico de
adunco de coruja.
   Jurupari sentiu a presença de Aguiri e, sem
maiores dificuldades, o localizou no oco da grande
árvore. Atacou-o de pronto, sem permitir que
pudesse esboçar qualquer defesa.
   De noite, os pais e todas as mães que
admiravam Aguiri ficaram cheios de preocupação.
Ninguém conseguiu pregar o olho. Mal o sol raiou,
os homens saíram pela mata afora em busca do
menino. Depois de muito vaguear daqui e ali,
finalmente encontraram seu cesto, cheio de frutas
que ficaram intocadas. E no oco da grande árvore
deram com o corpo já frio de Aguiri. Havia sido
morto pelo terrível Jurupari, o espírito malfazejo.
   Foi um lamento só. Especialmente
choravam os curumins, seus colegas de folguedos.
Eis que se ouviu no céu um grande trovão e um
raio iluminou o corpo de Aguiri. Todos gritaram:
- É Tupã que se apiedou de nós. Ele vai
nos devolver o menino.
Nisso se ouviu uma voz do céu, que dizia
suavemente:
- Tomem os olhos de Aguiri e os plantem
ao pé de uma árvore seca. Reguem esses olhos
com as lágrimas dos coleguinhas. Elas farão
germinar uma planta que trará felicidade a todos.
Quem provar o seu suco sentirá as energias
renovadas e se encherá de entusiasmo para
manter-se desperto e poder trabalhar
incansavelmente. E assim foi feito.
   Tempos depois, nasceu uma árvore, cujos
frutos tinham a forma dos olhos bonitos e espertos
de Aguiri. Fazendo do fruto um suco delicioso,
todos da tribo sentiram grande energia e excitação.
   Deram, então, àquela fruta, em
homenagem ao curumim Aguiri, o nome de
Guaraná, que em língua tupi significa “ a árvore da
vida e da vitalidade”.
[...]

LEONARDO BOFF. O casamento
entre o céu e a terra: contos dos povos
indígenas do Brasil. Rio de Janeiro:
Salamandra, 2001. p.39-40. (
Fragmento ).

Assinale a pontuação correta.

É, agradável, estar deitado numa rede à noite, sozinho, a olhar, a marcha das estrelas.

É agradável, estar deitado numa rede à noite sozinho, a olhar a marcha, das estrelas.

É agradável estar deitado numa rede, à noite sozinho, a olhar a marcha das estrelas.

É agradável, estar deitado numa rede à noite sozinho, a olhar a marcha das estrelas.

É, agradável, estar deitado, numa rede à noite sozinho, a olhar, a marcha das estrelas.

Q321083•
Pedagogia•
IFNMG MG•
Professor de Ensino Básico

As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa, organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem de seus alunos. Para reconhecer a validade das sequências didáticas, é necessário verificar se as atividades propostas se ajustam às orientações pedagógicas relacionadas a essa estratégia didática.

A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA.

As sequências didáticas abordam conteúdos significativos e relacionados aos interesses dos alunos.

As sequências didáticas representam desafios que permitam criar zonas de desenvolvimento proximal.

As sequências didáticas provocam uma atitude favorável à aprendizagem e a um obstáculo a ser vencido.

As sequências didáticas permitem ao aluno escolher, dadas as suas dificuldades, as atividades que conseguirá realizar individualmente.

Q247188•
Segurança e Transporte•
Armamento e Tiro•
CESPE CEBRASPE•
MPU•
Técnico de Apoio Especializado Segurança

No que se refere a armamento e tiro, julgue os itens a seguir.

De acordo com as regras de segurança, não se deve atirar em água, em rocha ou em quaisquer superfícies nas quais os projéteis possam ricochetear.

Certo

Errado

Q196430•
Matemática•
Combinação sem repetição•
EsPCEx•
EsPCEx•
Aluno EsPCEx

A equipe de professores de uma escola possui um banco de questões de matemática composto de 5 questões sobre parábolas, 4 sobre circunferências e 4 sobre retas. De quantas maneiras distintas a equipe pode montar uma prova com 8 questões, sendo 3 de parábolas, 2 de circunferências e 3 de retas ?

Q28666•
Português•
Interpretação de Textos•
Prefeitura de Barra de Guabiraba PE•
Nível Fundamental Completo

O ASSALTO
Carlos Drummond de Andrade

     A casa luxuosa no Leblon é guardada por um cachorro de feia catadura, que dorme de olhos abertos, ou talvez nem durma, de tão vigilante. Por isso, a família vive tranquila, e nunca se teve notícia de assalto à residência tão bem protegida.
     Até a semana passada. Na noite de quinta-feira, um homem conseguiu abrir o pesado portão de ferro e penetrar no jardim. Ia fazer o mesmo com a porta da casa, quando o cachorro, que muito de astúcia o deixara chegar até lá, para acender-lhe o clarão de esperança e depois arrancar-lhe toda ilusão, avançou contra ele, abocanhando-lhe a perna esquerda. O ladrão quis sacar do revólver, mas não teve tempo para isto. Caindo ao chão, sob as patas do inimigo, suplicou-lhe com os olhos que o deixasse viver, e com a boca prometeu que nunca mais tentaria assaltar aquela casa. Falou em voz baixa, para não despertar os moradores, temendo que se agravasse a situação.
     O animal pareceu compreender a súplica do ladrão, e deixou-o sair em estado deplorável. No jardim ficou um pedaço de calça. No dia seguinte, a empregada não entendeu bem por que uma voz, pelo telefone, disse que era da Saúde Pública e indagou se o cão era vacinado. Nesse momento o cão estava junto da doméstica, e abanou o rabo, afirmativamente.

“O ladrão quis sacar do revólver”

Em qual das alternativas o verbo foi passado corretamente para o plural de acordo com a pessoa do discurso e do tempo e modo empregados:

Q326955•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
ACAFE•
Secretaria de Estado de Educação SC•
Administrador Escolar

“Que tipo de cidadãos queremos formar? Em que direção a nossa escola deve ir? Que atividades e disciplinas devem ser organizadas para que se chegue neste lugar? Como devem ser distribuídos o tempo e os espaços de ensino e de aprendizagem? Quais os critérios de aprovação ou reprovação dos alunos nas suas séries?” O documento que comporta estas definições é o/a:

Plano Estadual de Educação.

Plano Nacional de Educação.

Projeto Político Pedagógico.

Resolução do Conselho Estadual de Educação.

Q108297•
Informática•
PostgreSQL•
FCC•
TCE AM•
Analista de Controle Externo Tecnologia da Informação

Sobre os fundamentos arquiteturais do banco de dados PostgreSQL, considere:

I. Utiliza um modelo cliente/servidor, consistindo de um processo servidor que gerencia os arquivos do banco de dados, controla as conexões dos clientes ao banco dados e efetua ações no banco de dados em favor dos clientes.

II. A aplicação cliente, que irá efetuar as operações no banco de dados, poderá ser de diversas naturezas, como uma ferramenta em modo texto, uma aplicação gráfica, um servidor web que acessa o banco de dados para exibir as páginas ou uma ferramenta de manutenção especializada.

III. A aplicação cliente pode estar localizada em uma máquina diferente da máquina em que o servidor está instalado. Neste caso, a comunicação entre ambos é efetuada por uma conexão TCP/IP. O servidor pode aceitar diferentes conexões dos clientes ao mesmo tempo.

Está correto o que se afirma em

Q46859•
Matemática•
VUNESP•
IPT SP•
Auxiliar Administrativo

Certo produto foi submetido a um período predeterminado de testes em uma máquina específica. Operando durante 5 horas e meia por dia, essa máquina completou o ciclo necessário de testes em 18 dias. Para completar esse teste em exatamente 12 dias, essa mesma máquina precisaria trabalhar diariamente durante

Q23681•
Estatuto da Criança e do Adolescente ECA•
Direito da Criança e do Adolescente•
FCC•
CETAM•
Técnico de Tecnologia da Informação

Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei no 9.394/1996).
Essa Lei destaca um entendimento mais amplo da função social da educação, quando afirma que a educação deve

ser organizada em função da economia e do progresso da nação.

ter como objetivo principal o desenvolvimento do mercado de trabalho.

exercitar o papel de comprometer o educando nas ações da comunidade escolar.

visar o desenvolvimento do educando e de sua família.

vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.

Q474445•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Federal de Educação•
Professor do Ensino Básico•
2018

Uma das formas de se monitorar a intensidade do exercício físico é a mensuração da frequência cardíaca. Se um indivíduo apresenta frequência cardíaca máxima de 170 bpm e frequência cardíaca de repouso de 70 bpm, então a sua zona de treinamento de 50% a 60%, calculada por meio da equação da frequência cardíaca de reserva, se situa entre

Q247831•
Enfermagem•
Urgência e Emergência•
CESGRANRIO•
Petrobras•
Técnico de Enfermagem do Trabalho

Ao atender uma vítima que se encontra torporosa, apresentando falta de ar, hálito com odor cetônico, respiração suspirosa, pulso rápido e fraco, o socorrista deverá suspeitar de

Página 186

Notificações

Nada por aqui

Q5624•
Matemática•
Detran SP•
Oficial Administrativo

Um caderno tem 50 folhas. Se cada página desse caderno tem 25 linhas, o total de linhas de todo o caderno é:

Q3069•
Matemática•
MB•
Marinha do Brasil•
Soldado Fuzileiro Naval

Q250891•
Engenharia Civil•
Topografia•
ESAF•
DNIT•
Técnico de Suporte em Infraestrutura de Transportes

Sobre a Geodésia e a Topografia, são corretas as afirmativas, exceto:

a Geodésia e a Topografia possuem o mesmo objetivo, mas diferem nos fundamentos matemáticos, pois a primeira é baseada na trigonometria plana e a segunda na trigonometria esférica.

a Geodésia diferente da Topografia pode ser utilizada na medição de qualquer porção do terreno.

a Geodésia considera suas medições relativas a um elipsóide ou um geoide e a Topografia a um Plano Topográfico.

é possível usar instrumentos topográficos e geodésicos em uma medição, se o levantamento exige.

Q60883•
Direito Sanitário•
BIO RIO•
FSERJ•
Técnico de enfermagem

O procedimento fundamental para o bom funcionamento da vigilância epidemiológica é a:

Q58953•
Pedagogia•
IBADE•
SEDUC RO•
Cuidador

Q54489•
Probabilidade e Estatística

Q39445•
Enfermagem•
FGV•
TCE SE•
Enfermeiro

Q104733•
Informática•
FUMARC•
Polícia Civil MG•
Analista da Polícia Civil Enfermagem

Em relação aos botões de comando do Internet Explorer 7, versão português, correlacione as colunas a seguir, numerando os parênteses:

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

II, I, IV, III.

III, I, II, IV.

IV, II, I, III.

IV, I, II, III.

Q56830•
Matemática Financeira•
Juros Simples e Compostos

Um contrato de empréstimo é firmado com taxa anual de juros de 24% capitalizados trimestralmente sob regime de juros compostos.

A taxa semestral efetiva nessa contratação é:

Q3927•
Português•
MÉRITUM•
Prefeitura de São Sebastião SP•
Agente de Monitoramento

Assinale a pontuação correta.

É, agradável, estar deitado numa rede à noite, sozinho, a olhar, a marcha das estrelas.

É agradável, estar deitado numa rede à noite sozinho, a olhar a marcha, das estrelas.

É agradável estar deitado numa rede, à noite sozinho, a olhar a marcha das estrelas.

É agradável, estar deitado numa rede à noite sozinho, a olhar a marcha das estrelas.

É, agradável, estar deitado, numa rede à noite sozinho, a olhar, a marcha das estrelas.

Q321083•
Pedagogia•
IFNMG MG•
Professor de Ensino Básico

A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA.

As sequências didáticas abordam conteúdos significativos e relacionados aos interesses dos alunos.

As sequências didáticas representam desafios que permitam criar zonas de desenvolvimento proximal.

As sequências didáticas provocam uma atitude favorável à aprendizagem e a um obstáculo a ser vencido.

As sequências didáticas permitem ao aluno escolher, dadas as suas dificuldades, as atividades que conseguirá realizar individualmente.

Q247188•
Segurança e Transporte•
Armamento e Tiro•
CESPE CEBRASPE•
MPU•
Técnico de Apoio Especializado Segurança

No que se refere a armamento e tiro, julgue os itens a seguir.

De acordo com as regras de segurança, não se deve atirar em água, em rocha ou em quaisquer superfícies nas quais os projéteis possam ricochetear.

Certo

Errado

Q196430•
Matemática•
Combinação sem repetição•
EsPCEx•
EsPCEx•
Aluno EsPCEx

Q28666•
Português•
Interpretação de Textos•
Prefeitura de Barra de Guabiraba PE•
Nível Fundamental Completo

“O ladrão quis sacar do revólver”

Em qual das alternativas o verbo foi passado corretamente para o plural de acordo com a pessoa do discurso e do tempo e modo empregados:

Q326955•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
ACAFE•
Secretaria de Estado de Educação SC•
Administrador Escolar

Plano Estadual de Educação.

Plano Nacional de Educação.

Projeto Político Pedagógico.

Resolução do Conselho Estadual de Educação.

Q108297•
Informática•
PostgreSQL•
FCC•
TCE AM•
Analista de Controle Externo Tecnologia da Informação

Q46859•
Matemática•
VUNESP•
IPT SP•
Auxiliar Administrativo

Q23681•
Estatuto da Criança e do Adolescente ECA•
Direito da Criança e do Adolescente•
FCC•
CETAM•
Técnico de Tecnologia da Informação

ser organizada em função da economia e do progresso da nação.

ter como objetivo principal o desenvolvimento do mercado de trabalho.

exercitar o papel de comprometer o educando nas ações da comunidade escolar.

visar o desenvolvimento do educando e de sua família.

vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.

Q474445•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Federal de Educação•
Professor do Ensino Básico•
2018

Q247831•
Enfermagem•
Urgência e Emergência•
CESGRANRIO•
Petrobras•
Técnico de Enfermagem do Trabalho

Ao atender uma vítima que se encontra torporosa, apresentando falta de ar, hálito com odor cetônico, respiração suspirosa, pulso rápido e fraco, o socorrista deverá suspeitar de

Página 186

Q5624•Matemática•Detran SP•Oficial Administrativo

Q3069•Matemática•MB•Marinha do Brasil•Soldado Fuzileiro Naval

Q250891•Engenharia Civil•Topografia•ESAF•DNIT•Técnico de Suporte em Infraestrutura de Transportes

Q60883•Direito Sanitário•BIO RIO•FSERJ•Técnico de enfermagem

Q58953•Pedagogia•IBADE•SEDUC RO•Cuidador

Q54489•Probabilidade e Estatística

Q39445•Enfermagem•FGV•TCE SE•Enfermeiro

Q104733•Informática•FUMARC•Polícia Civil MG•Analista da Polícia Civil Enfermagem

Q56830•Matemática Financeira•Juros Simples e Compostos

Q3927•Português•MÉRITUM•Prefeitura de São Sebastião SP•Agente de Monitoramento

Q321083•Pedagogia•IFNMG MG•Professor de Ensino Básico

Q247188•Segurança e Transporte•Armamento e Tiro•CESPE CEBRASPE•MPU•Técnico de Apoio Especializado Segurança

Q196430•Matemática•Combinação sem repetição•EsPCEx•EsPCEx•Aluno EsPCEx

Q28666•Português•Interpretação de Textos•Prefeitura de Barra de Guabiraba PE•Nível Fundamental Completo

Q326955•Pedagogia•Projeto Político Pedagógico•ACAFE•Secretaria de Estado de Educação SC•Administrador Escolar

Q108297•Informática•PostgreSQL•FCC•TCE AM•Analista de Controle Externo Tecnologia da Informação

Q46859•Matemática•VUNESP•IPT SP•Auxiliar Administrativo

Q23681•Estatuto da Criança e do Adolescente ECA•Direito da Criança e do Adolescente•FCC•CETAM•Técnico de Tecnologia da Informação

Q474445•Educação Física•CESPE CEBRASPE•Instituto Federal de Educação•Professor do Ensino Básico•2018

Q247831•Enfermagem•Urgência e Emergência•CESGRANRIO•Petrobras•Técnico de Enfermagem do Trabalho

Q5624•Matemática•Detran SP•Oficial Administrativo

Q3069•Matemática•MB•Marinha do Brasil•Soldado Fuzileiro Naval

Q250891•Engenharia Civil•Topografia•ESAF•DNIT•Técnico de Suporte em Infraestrutura de Transportes

Q60883•Direito Sanitário•BIO RIO•FSERJ•Técnico de enfermagem

Q58953•Pedagogia•IBADE•SEDUC RO•Cuidador

Q54489•Probabilidade e Estatística

Q39445•Enfermagem•FGV•TCE SE•Enfermeiro

Q104733•Informática•FUMARC•Polícia Civil MG•Analista da Polícia Civil Enfermagem

Q56830•Matemática Financeira•Juros Simples e Compostos

Q3927•Português•MÉRITUM•Prefeitura de São Sebastião SP•Agente de Monitoramento

Q321083•Pedagogia•IFNMG MG•Professor de Ensino Básico

Q247188•Segurança e Transporte•Armamento e Tiro•CESPE CEBRASPE•MPU•Técnico de Apoio Especializado Segurança

Q196430•Matemática•Combinação sem repetição•EsPCEx•EsPCEx•Aluno EsPCEx

Q28666•Português•Interpretação de Textos•Prefeitura de Barra de Guabiraba PE•Nível Fundamental Completo

Q326955•Pedagogia•Projeto Político Pedagógico•ACAFE•Secretaria de Estado de Educação SC•Administrador Escolar

Q108297•Informática•PostgreSQL•FCC•TCE AM•Analista de Controle Externo Tecnologia da Informação

Q46859•Matemática•VUNESP•IPT SP•Auxiliar Administrativo

Q23681•Estatuto da Criança e do Adolescente ECA•Direito da Criança e do Adolescente•FCC•CETAM•Técnico de Tecnologia da Informação

Q474445•Educação Física•CESPE CEBRASPE•Instituto Federal de Educação•Professor do Ensino Básico•2018

Q247831•Enfermagem•Urgência e Emergência•CESGRANRIO•Petrobras•Técnico de Enfermagem do Trabalho

Q5624•
Matemática•
Detran SP•
Oficial Administrativo

Q3069•
Matemática•
MB•
Marinha do Brasil•
Soldado Fuzileiro Naval

Q250891•
Engenharia Civil•
Topografia•
ESAF•
DNIT•
Técnico de Suporte em Infraestrutura de Transportes

Q60883•
Direito Sanitário•
BIO RIO•
FSERJ•
Técnico de enfermagem

Q58953•
Pedagogia•
IBADE•
SEDUC RO•
Cuidador

Q54489•
Probabilidade e Estatística

Q39445•
Enfermagem•
FGV•
TCE SE•
Enfermeiro

Q104733•
Informática•
FUMARC•
Polícia Civil MG•
Analista da Polícia Civil Enfermagem

Q56830•
Matemática Financeira•
Juros Simples e Compostos

Q3927•
Português•
MÉRITUM•
Prefeitura de São Sebastião SP•
Agente de Monitoramento

Q321083•
Pedagogia•
IFNMG MG•
Professor de Ensino Básico

Q247188•
Segurança e Transporte•
Armamento e Tiro•
CESPE CEBRASPE•
MPU•
Técnico de Apoio Especializado Segurança

Q196430•
Matemática•
Combinação sem repetição•
EsPCEx•
EsPCEx•
Aluno EsPCEx

Q28666•
Português•
Interpretação de Textos•
Prefeitura de Barra de Guabiraba PE•
Nível Fundamental Completo

Q326955•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
ACAFE•
Secretaria de Estado de Educação SC•
Administrador Escolar

Q108297•
Informática•
PostgreSQL•
FCC•
TCE AM•
Analista de Controle Externo Tecnologia da Informação

Q46859•
Matemática•
VUNESP•
IPT SP•
Auxiliar Administrativo

Q23681•
Estatuto da Criança e do Adolescente ECA•
Direito da Criança e do Adolescente•
FCC•
CETAM•
Técnico de Tecnologia da Informação

Q474445•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Federal de Educação•
Professor do Ensino Básico•
2018

Q247831•
Enfermagem•
Urgência e Emergência•
CESGRANRIO•
Petrobras•
Técnico de Enfermagem do Trabalho

Q5624•
Matemática•
Detran SP•
Oficial Administrativo

Q3069•
Matemática•
MB•
Marinha do Brasil•
Soldado Fuzileiro Naval

Q250891•
Engenharia Civil•
Topografia•
ESAF•
DNIT•
Técnico de Suporte em Infraestrutura de Transportes

Q60883•
Direito Sanitário•
BIO RIO•
FSERJ•
Técnico de enfermagem

Q58953•
Pedagogia•
IBADE•
SEDUC RO•
Cuidador

Q54489•
Probabilidade e Estatística

Q39445•
Enfermagem•
FGV•
TCE SE•
Enfermeiro

Q104733•
Informática•
FUMARC•
Polícia Civil MG•
Analista da Polícia Civil Enfermagem

Q56830•
Matemática Financeira•
Juros Simples e Compostos

Q3927•
Português•
MÉRITUM•
Prefeitura de São Sebastião SP•
Agente de Monitoramento

Q321083•
Pedagogia•
IFNMG MG•
Professor de Ensino Básico

Q247188•
Segurança e Transporte•
Armamento e Tiro•
CESPE CEBRASPE•
MPU•
Técnico de Apoio Especializado Segurança

Q196430•
Matemática•
Combinação sem repetição•
EsPCEx•
EsPCEx•
Aluno EsPCEx

Q28666•
Português•
Interpretação de Textos•
Prefeitura de Barra de Guabiraba PE•
Nível Fundamental Completo

Q326955•
Pedagogia•
Projeto Político Pedagógico•
ACAFE•
Secretaria de Estado de Educação SC•
Administrador Escolar

Q108297•
Informática•
PostgreSQL•
FCC•
TCE AM•
Analista de Controle Externo Tecnologia da Informação

Q46859•
Matemática•
VUNESP•
IPT SP•
Auxiliar Administrativo

Q23681•
Estatuto da Criança e do Adolescente ECA•
Direito da Criança e do Adolescente•
FCC•
CETAM•
Técnico de Tecnologia da Informação

Q474445•
Educação Física•
CESPE CEBRASPE•
Instituto Federal de Educação•
Professor do Ensino Básico•
2018

Q247831•
Enfermagem•
Urgência e Emergência•
CESGRANRIO•
Petrobras•
Técnico de Enfermagem do Trabalho