Questões de Concursos

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Q1029530•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Canaã dos Carajás PA•
Pedagogo•
2025

A Base Nacional Comum Curricular explicita os fundamentos pedagógicos que a sustentam. Assinale a opção que indica, corretamente, um desses fundamentos.

Promover um ensino centrado no professor como transmissor dos conhecimentos aos alunos.

Priorizar o aprendizado das disciplinas exatas, que preparam o aluno para os desafios tecnológicos.

Implementar o ensino integral com foco em conteúdos disciplinares específicos e na dimensão cognitiva.

Padronizar os resultados de aprendizagem para garantir que todos os alunos alcancem o mesmo rendimento.

Incentivar o saber fazer e a aplicação de todos os conhecimentos adquiridos nas situações concretas da vida.

Q1045687•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
Avança SP•
Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP•
Portador de Deficiência•
2025

De acordo com o artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando [...] os aspectos descritos por meio dos enunciados. Analise-os e marque a alternativa correta.

I – ao pleno desenvolvimento de sua pessoa
II – ao preparo para o exercício da cidadania
III – à qualificação para o trabalho
IV – ao desenvolvimento intelectual

Todas as alternativas estão corretas.

Apenas a alternativa I está incorreta.

Apenas a alternativa II está incorreta.

Apenas a alternativa III está incorreta.

Apenas a alternativa IV está incorreta.

Q919480•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
VUNESP•
Prefeitura de Sertãozinho SP•
Auxiliar de Desenvolvimento Escolar•
2025

A Declaração dos Direitos da Criança (1959) e o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (1990) asseguram a todas as crianças o direito a uma alimentação saudável. Mais ainda, a Organização Mundial da Saúde preocupa-se com o tipo de interação entre cuidador e criança nos momentos de refeição para o desenvolvimento de boas práticas alimentares. Sendo assim, é correto afirmar que

toda criança tem direito a alimentação e a crescer com saúde, sendo dever da família a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação e à aprendizagem de boas práticas alimentares, enquanto à escola cabe o dever de garantir o desenvolvimento cognitivo das crianças, por meio das atividades acadêmicas.

a interação entre adultos e crianças no momento da alimentação tem papel fundamental no desenvolvimento de boas práticas alimentares; portanto, os sermões dos adultos a respeito do quanto comer determinados alimentos faz bem à saúde e a exigência de que a criança coma nos horários de alimentação programados pelos adultos ajudam na afirmação desses bons hábitos.

o papel do adulto é de estar atento às necessidades e aos sinais de fome e de saciedade das crianças e estimulá-las criando oportunidades e contextos socioemocionais de aprendizagem que dão vida ao ato de comer; criar um ambiente favorável-interação, afeto, cor, sabor, cheiro, apresentação dos alimentos, estimulando na criança a vontade de experimentar diferentes alimentos.

o ambiente favorável ao desenvolvimento de boas práticas alimentares nas instituições escolares é aquele que leva em conta a oferta de alimentos diversificados e uso adequado dos utensílios; uma boa técnica para fazer as crianças comerem é fazer barganhas – “quem não comer tudinho não vai ao parque”.

no momento da refeição, os profissionais da escola devem apresentar as atitudes consideradas corretas quanto às práticas alimentares a serem aprendidas e seguidas pelas crianças. Espera-se do adulto que mantenha o controle do comportamento das crianças e a exigência inegociável de que todas as crianças comam tudo o que lhes for servido, garantindo assim a nutrição correta.

Notificações

Nada por aqui

Q1029530•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Canaã dos Carajás PA•
Pedagogo•
2025

A Base Nacional Comum Curricular explicita os fundamentos pedagógicos que a sustentam. Assinale a opção que indica, corretamente, um desses fundamentos.

Promover um ensino centrado no professor como transmissor dos conhecimentos aos alunos.

Priorizar o aprendizado das disciplinas exatas, que preparam o aluno para os desafios tecnológicos.

Implementar o ensino integral com foco em conteúdos disciplinares específicos e na dimensão cognitiva.

Padronizar os resultados de aprendizagem para garantir que todos os alunos alcancem o mesmo rendimento.

Incentivar o saber fazer e a aplicação de todos os conhecimentos adquiridos nas situações concretas da vida.

Q1045687•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
Avança SP•
Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP•
Portador de Deficiência•
2025

Todas as alternativas estão corretas.

Apenas a alternativa I está incorreta.

Apenas a alternativa II está incorreta.

Apenas a alternativa III está incorreta.

Apenas a alternativa IV está incorreta.

Q919480•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
VUNESP•
Prefeitura de Sertãozinho SP•
Auxiliar de Desenvolvimento Escolar•
2025

Q893119•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
CONSULPLAN•
Prefeitura de Espera Feliz MG•
Outros cargos•
2024

A professora de uma turma de 4º ano do ensino fundamental percebeu que uma das crianças está sendo alvo de discriminação por parte de alguns colegas de classe devido à sua religião, que é a umbanda. Os colegas fazem comentários desrespeitosos sobre as práticas religiosas de Lucas, o que está afetando emocionalmente o aluno. Diante dessa situação, a professora conversou individualmente com Lucas, buscando compreender melhor a situação e oferecendo apoio emocional, repreendendo energicamente os colegas discriminadores na frente da turma para desencorajar comportamentos inadequados. Além disso, estabeleceu uma semana de aulas sobre o tema “religiões”. Analise as medidas adotadas de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

I. A professora agiu corretamente ao buscar entender a situação de Lucas e oferecer apoio emocional. Isso está alinhado com os princípios de proteção dos direitos fundamentais da criança e considera o Art. 53, que estabelece que a criança tem o direito de ser respeitada por seus educadores e colegas.
II. A repreensão dos colegas discriminadores demonstra a preocupação da professora em intervir e desencorajar comportamentos inadequados, promovendo um ambiente escolar saudável. É fundamental que a repreensão seja educativa e focada na conscientização, sem utilizar métodos que possam causar constrangimento ou violência psicológica. Está alinhado ao Art. 5º, que prevê o direito à igualdade, proibindo qualquer discriminação.
III. A promoção do conhecimento sobre diferentes religiões pode ser uma prática educativa enriquecedora, desde que realizada de forma inclusiva, respeitando a individualidade de cada aluno e, ainda, evitando qualquer abordagem que possa gerar desconforto ou discriminação. Tal atitude está alinhada ao Art. 16, que garante à criança e ao adolescente o direito à liberdade de crença e prática religiosa.

Está correto o que se afirma em

I, II e III.

I, apenas.

II, apenas.

III, apenas.

Questões de Concursos

Q1029530•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Canaã dos Carajás PA•
Pedagogo•
2025

Q1045687•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
Avança SP•
Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP•
Portador de Deficiência•
2025

Q919480•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
VUNESP•
Prefeitura de Sertãozinho SP•
Auxiliar de Desenvolvimento Escolar•
2025

Q1029530•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Canaã dos Carajás PA•
Pedagogo•
2025

Q1045687•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
Avança SP•
Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP•
Portador de Deficiência•
2025

Q919480•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
VUNESP•
Prefeitura de Sertãozinho SP•
Auxiliar de Desenvolvimento Escolar•
2025

Q893119•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
CONSULPLAN•
Prefeitura de Espera Feliz MG•
Outros cargos•
2024

Q1073859•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
ISET•
Prefeitura de Jaguaquara BA•
Coordenador Pedagógico•
2025

Q1046724•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FUNDATEC•
Prefeitura de Cordilheira Alta SC•
Professor de Ciências Habilitado e Não Habilitado•
2023

Q1044680•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Caraguatatuba SP•
Professor Adjunto I•
2024

Q1045705•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FUNDATEC•
Prefeitura de Tangará da Serra MT•
Professor de Educação Especial•
2025

Q1034966•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Caraguatatuba SP•
Psicopedagogo Institucional•
2024

Q1043159•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Macaé RJ•
Assistente Social•
2024

Q1045490•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FEPESE•
Prefeitura de Chapecó SC•
Atendente Educacional Especializado•
2024

Q986886•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
OBJETIVA•
Prefeitura de Barão RS•
Professor Geografia•
2025

Q1073941•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
ISET•
Prefeitura de Jaguaquara BA•
Língua Portuguesa•
2025

Q1060897•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
CNU•
Bloco Temático 2 Cultura e Educação•
2025

Q1045284•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
IV UFG•
Prefeitura de Rio Branco AC•
AEE Zona Urbana•
2024

Q1045803•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
CPCON•
Prefeitura de Duas Estradas PB•
AEE•
2024

Q1045303•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
IV UFG•
Prefeitura de Rio Branco AC•
Mediador Zona Rural•
2024

Q1045308•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
OBJETIVA•
Prefeitura de Maripá PR•
Anos Iniciais•
2024

Q901182•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FACET Concursos•
Prefeitura de Queimadas PB•
Artes•
2024

Q1045569•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
CONSULPLAN•
SEED PR•
Edital n 138•
2024

Q1029530•Pedagogia•Legislação da Educação•FGV•Prefeitura de Canaã dos Carajás PA•Pedagogo•2025

Q1045687•Pedagogia•Legislação da Educação•Avança SP•Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP•Portador de Deficiência•2025

Q919480•Pedagogia•Legislação da Educação•VUNESP•Prefeitura de Sertãozinho SP•Auxiliar de Desenvolvimento Escolar•2025

Q1029530•Pedagogia•Legislação da Educação•FGV•Prefeitura de Canaã dos Carajás PA•Pedagogo•2025

Q1045687•Pedagogia•Legislação da Educação•Avança SP•Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP•Portador de Deficiência•2025

Q919480•Pedagogia•Legislação da Educação•VUNESP•Prefeitura de Sertãozinho SP•Auxiliar de Desenvolvimento Escolar•2025

Q893119•Pedagogia•Legislação da Educação•CONSULPLAN•Prefeitura de Espera Feliz MG•Outros cargos•2024

Q1073859•Pedagogia•Legislação da Educação•ISET•Prefeitura de Jaguaquara BA•Coordenador Pedagógico•2025

Q1046724•Pedagogia•Legislação da Educação•FUNDATEC•Prefeitura de Cordilheira Alta SC•Professor de Ciências Habilitado e Não Habilitado•2023

Q1044680•Pedagogia•Legislação da Educação•FGV•Prefeitura de Caraguatatuba SP•Professor Adjunto I•2024

Q1045705•Pedagogia•Legislação da Educação•FUNDATEC•Prefeitura de Tangará da Serra MT•Professor de Educação Especial•2025

Q1034966•Pedagogia•Legislação da Educação•FGV•Prefeitura de Caraguatatuba SP•Psicopedagogo Institucional•2024

Q1043159•Pedagogia•Legislação da Educação•FGV•Prefeitura de Macaé RJ•Assistente Social•2024

Q1045490•Pedagogia•Legislação da Educação•FEPESE•Prefeitura de Chapecó SC•Atendente Educacional Especializado•2024

Q986886•Pedagogia•Legislação da Educação•OBJETIVA•Prefeitura de Barão RS•Professor Geografia•2025

Q1073941•Pedagogia•Legislação da Educação•ISET•Prefeitura de Jaguaquara BA•Língua Portuguesa•2025

Q1060897•Pedagogia•Legislação da Educação•FGV•CNU•Bloco Temático 2 Cultura e Educação•2025

Q1045284•Pedagogia•Legislação da Educação•IV UFG•Prefeitura de Rio Branco AC•AEE Zona Urbana•2024

Q1045803•Pedagogia•Legislação da Educação•CPCON•Prefeitura de Duas Estradas PB•AEE•2024

Q1045303•Pedagogia•Legislação da Educação•IV UFG•Prefeitura de Rio Branco AC•Mediador Zona Rural•2024

Q1045308•Pedagogia•Legislação da Educação•OBJETIVA•Prefeitura de Maripá PR•Anos Iniciais•2024

Q901182•Pedagogia•Legislação da Educação•FACET Concursos•Prefeitura de Queimadas PB•Artes•2024

Q1045569•Pedagogia•Legislação da Educação•CONSULPLAN•SEED PR•Edital n 138•2024

Q1029530•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Canaã dos Carajás PA•
Pedagogo•
2025

Q1045687•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
Avança SP•
Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP•
Portador de Deficiência•
2025

Q919480•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
VUNESP•
Prefeitura de Sertãozinho SP•
Auxiliar de Desenvolvimento Escolar•
2025

Q1029530•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Canaã dos Carajás PA•
Pedagogo•
2025

Q1045687•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
Avança SP•
Prefeitura de São Miguel Arcanjo SP•
Portador de Deficiência•
2025

Q919480•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
VUNESP•
Prefeitura de Sertãozinho SP•
Auxiliar de Desenvolvimento Escolar•
2025

Q893119•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
CONSULPLAN•
Prefeitura de Espera Feliz MG•
Outros cargos•
2024

Q1073859•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
ISET•
Prefeitura de Jaguaquara BA•
Coordenador Pedagógico•
2025

Q1046724•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FUNDATEC•
Prefeitura de Cordilheira Alta SC•
Professor de Ciências Habilitado e Não Habilitado•
2023

Q1044680•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Caraguatatuba SP•
Professor Adjunto I•
2024

Q1045705•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FUNDATEC•
Prefeitura de Tangará da Serra MT•
Professor de Educação Especial•
2025

Q1034966•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Caraguatatuba SP•
Psicopedagogo Institucional•
2024

Q1043159•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
Prefeitura de Macaé RJ•
Assistente Social•
2024

Q1045490•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FEPESE•
Prefeitura de Chapecó SC•
Atendente Educacional Especializado•
2024

Q986886•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
OBJETIVA•
Prefeitura de Barão RS•
Professor Geografia•
2025

Q1073941•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
ISET•
Prefeitura de Jaguaquara BA•
Língua Portuguesa•
2025

Q1060897•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FGV•
CNU•
Bloco Temático 2 Cultura e Educação•
2025

Q1045284•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
IV UFG•
Prefeitura de Rio Branco AC•
AEE Zona Urbana•
2024

Q1045803•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
CPCON•
Prefeitura de Duas Estradas PB•
AEE•
2024

Q1045303•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
IV UFG•
Prefeitura de Rio Branco AC•
Mediador Zona Rural•
2024

Q1045308•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
OBJETIVA•
Prefeitura de Maripá PR•
Anos Iniciais•
2024

Q901182•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
FACET Concursos•
Prefeitura de Queimadas PB•
Artes•
2024

Q1045569•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
CONSULPLAN•
SEED PR•
Edital n 138•
2024